東海小わくわくブログ

　今日はアナ先生のＡＬＴ訪問がありました。６年生は、「My Favorite Ｍemory」という題材で、これまで自分が思い出に残っていることを、近くの友達と紹介しあっていました。明日は、1年生、2年生、5年生の参観日になっています。子ども達の授業の様子を是非御覧ください。

　延岡市小学校スポーツフェスタは、延岡市内の各小学校の６年生が一堂に会し、様々なスポーツ体験をとおし、生涯にわたって運動に親しむ児童の育成や児童相互の親睦、交流を図るものです。東海小学校の６年生は、午前中、専門的な指導やゲームを取り入れたメニューをとおし、陸上競技やサッカーに楽しみながら取り組んでいました。午後から生涯スポーツに取り組む予定となっています。

　2校時から４校時に、港小学校の児童が本校に来校し、交流学習を行いました。各教室で一緒に授業を受けたり、港小学校の先生の授業を受けたり、本校の子ども達にとっても、普段と違う雰囲気の中で楽しい時間となりました。港小学校の子ども達も、東海小学校での授業は楽しかったようです。

　5年生は総合的な学習の時間に、さくらんぼ保育園に行き、これまで調べ学習をとおして自分たちが作った「延岡の民話」絵本の読みかせに取り組みました。子ども達は、園児がわかるように、優しい口調で丁寧に、読み聞かせを行っていました。　また、6年生は、放射線に対する正しい知識を身に付ける「放射線に関する出前授業」をとおし、放射線について学んでいました。授業では、絵カードと文字カードの組み合わせを考えるグループワークに取り組みました。

　今日の２校時、１年生は人権週間に合わせ来週から実施する「あったか週間」に向け、「ふわふわ言葉」について考える学習を行っていました。３年生は、寒風が吹く中、自分に負けまいと体育の授業で持久走に励んでいました。５年生は、調理実習で互いに協力しながら、初めて作る「味噌汁」づくりに挑戦していました。６年生は、ＡＬＴのアナ先生とともに、表現力を身に付けるために外国語の授業に意欲的に取り組んでいました。子ども達は授業に真面目に取り組んでいます。様々な授業をとおし、知・徳・体のバランスのとれた教育活動を推進し、子ども達の生きる力を育んでいきたいと思います。

　今週から、無言清掃強化週間に取り組んでいます。現在、5年生・6年生をリーダーに、縦割り清掃に取り組んでいますが、リーダーを中心に日々無言清掃に取り組んでいます。強化週間の期間は先生方が各清掃場所を点検し、無言清掃ができている場所については、シールを貼っていくことになっています。清掃をつうじ、「ともにがんばり　うつくしい心」を育んでほしいいと思います。

　南米民族音楽グループＩＮＴＩによる鑑賞教室を行いました。演奏のほか、「アウトゥクトゥナ」（2人以上でアンデスの楽器、サンポーニャを交互に吹き一つの曲を完成させる伝統の演奏法）の紹介やエクアドル共和国の紹介、民族楽器体験などがありました。民族楽器体験では、代表児童がアンデスの打楽器を使い、リズムに合わせて一緒に演奏を楽しんでいました。聞き慣れない民族音楽を肌で感じ、本校児童にとって貴重な体験になりました。ＩＮＴＩの皆様、本日はありがとうございました。

　昨日は読書月間についてお知らせしましたが、11月21日（月）から12月23日（金）まで、持久走月間にも取り組みます。本日は１年生が、３分間の持久走にチャレンジしていました。（3・4年生は4分間、5・6年生は5分間）事前に各自各自目標を立て、期間中、目標を目指し持久走に取り組むことになっています。また、本日は、３年生の体育の授業では、「タグラグビー」に取り組んでいました。体育の授業もがんばり、元気な体と豊かな心を育んでいってほしいと思います。

　読書月間の取組の一つとして、他の学年の先生による読み聞かせ、「読み聞かせランド」を実施しました。子ども達は、いつもとは異なる学級担任以外の先生の読み聞かせを、楽しみながら聴いていました。今月は読書月間として、子ども達の読書活動の充実に向け、全職員で児童が本に親しむ環境づくりに取り組んでいます。

　本日は、1校時に全校集会を行いました。今回の集会は、3年生と４年生の発表、宮崎県読書感想文コンクールやスポーツテストの体力賞等の表彰でした。3年生の発表は、日頃授業で学んでいることの発表やリコーダーでの演奏、４年生は運動会でも披露した「団七踊り」に、団七の物語を表現した合唱や演奏もまじえたオペレッタでの発表でした。素晴らしい発表をした３年生と4年生、表彰された児童の皆さん、よくがんばりました。４年生は、今日発表した内容を、18日（金）に実施される、延岡市小中学校音楽祭で披露する予定です。

　本校では、今月は読書月間となっており、様々な取組を行っています。その一つとして、今週は図書委員会主催の「図書まつり」が始まりました。図書委員会の「たくさん本を読んでほしい。」「図書室のマナーを守ってほしい。」「図書室にたくさん来てほしい。」という願いのもと、「本を並べようくじ引きチャンス」や「栞づくり」、「読み聞かせ」などの催しを行っています。今日は昼休みに多くの子どもが参加していました。今後、職員による読み聞かせ（「読み聞かせランド」）や「読書貯金」などの取組が予定されています。読書月間を通し、子ども達が多くの本に親しみ、読書活動が充実するよう取り組んでまいりたいと思います。

　本日はPTAバザーの御協力ありがとうございました。本日のバザーに向け、バザー部長をはじめ、PTA役員の皆様方におかれましては、計画段階から準備、当日の対応まで大変だったと思います。お疲れ様でした。参観日につきましては、今回中止となり、保護者の皆様方には御迷惑おかけしました。次回の参観日は12月に予定されておりますので、多くの参観をお願いいたします。

　本日は６年生が、「サラみやざき」の方々による知覧特攻隊を描いた朗読劇をとおし、平和について学びました。平和については社会の授業等でも勉強していますが、本日はプロの方々の朗読劇をとおし、平和の大切さを改めて感じたと思います。修学旅行のスケジュールの中には、赤江飛行場での平和学習が予定されています。本日の学習を生かし、修学旅行で平和の大切さや命の尊さについて、学びを深めてほしいと思います。

　本日は、午前中の特別校時での授業でした。２年生の教室では、タブレットを活用し、身近な物を活用した算数のかけ算の問題をつくる授業に取り組んでいました。石ころを並べてかけ算の問題をつくる子ども、グランドの遊具を活用して問題をつくる子どもなど、タブレットで写真を撮り、思い思いに問題づくりにチャレンジしていました。また、５年生の家庭科の時間では、ミシンを使い、エプロンづくりに取り組んでいました。慣れないミシンを使い、次々にエプロンを完成させていました。なかには、指導に来られていた業者の方に、ミシン縫いを褒められる子どももいました。子ども達は今日もいろんな授業にがんばって取り組んでいました。

　本日は、保護者等の御協力を得て、朝の読み聞かせ「マザーサンタ」を実施していただきました。どの学級でも、子ども達は読み聞かせを真剣に聞いていました。自分では手にしたことのない本との出会い等をとおし、一人一人の今後の成長の糧になったと思います。今日の読み聞かせのために準備をしてくださった皆様、本日はどうもありがとうございました。

　本日は、みやざきシェイクアウト（県民一斉防災行動訓練）に参加しました。訓練では地震を想定し、校内放送の指示に合わせ、各教室での避難行動（机の下で身を守る）の訓練を実施しました。子ども達は指示に従い、素早く避難行動をとることができていました。いつ発生するかわからない自然災害等に備え、学校では様々な訓練を実施していきたいと思います。

　本日はクラブ活動の時間に、東海西地区社会福祉協議会の計画のもと、地域の高齢者の方々との「ふれあいグランドゴルフ」を行いました。昨年度はコロナウイルス感染症の影響で実施できませんでしたが、高齢者とのグランドゴルフをとおし、楽しくふれあうことができました。初めてグランドゴルフを経験する子どももいましたが、全員グランドゴルフを楽しんでいました。子ども達にとりましても、大変貴重な時間になったと思います。

　１０月27日（木）・２８日（金）に、５年生がむかばき青少年自然の家に行き、宿泊体験学習を行ってきました。初日は、行縢山雄岳登山、二日目は追跡ハイキングを楽しんできました。全員元気よく二日間過ごすことができました。子ども達は二日間の集団生活の中で、「規律・協同・友愛・奉仕」の精神を学び、この経験を今後の学校生活に生かしてくれることと思います。また、友達と共に過ごした良い思い出を、これからも大切にしていってほしいと思います。

　1年生の生活科の授業では、先日の遠足で集めてきた秋の木の実等を使って、様々な遊び道具を作って遊ぶ、「見つけたあきであそんでみよう」に取り組んでいました。子ども達は、事前に考えた道具を、木の実や木の葉等を使い、夢中になって作っていました。遠足、そして今日の生活科の授業で、秋をいっぱい感じてくれたようです。

　本日は、１年生から４年生の遠足でした。１年生はビーチの森すみえ、３年生は県総合文化公園、４年生はみやざき動物愛護センターに行き、秋を感じたり、郷土への理解を深めたり、動物愛護について学んだりといったことを通して、遠足を楽しんできたようです。２年生は、延岡消防署や市立図書館の施設見学、また、秋を探しに延岡植物園に行きました。写真は２年生の植物園での様子です。今後、5年生はむかばき宿泊学習、６年生は修学旅行に行く予定になっています。学校生活では得ることができない学びを、今後の学校生活に生かしていってほしいと思います。