５月２５日（水）今日から３・４年生は、本年度新たに本校の担当になった外国語サポーターの先生との外国語活動がスタートしました。２校時は３年生教室から元気いっぱいの声が聞こえてきて、４校時はジェスチャーも交えながら楽しそうに英語を話している４年生の様子が見られました。これからもどうぞよろしくお願いします。

５月２４日（火）朝早くから、学校北側正門前の花壇で作業をしてくださっている方がいらっしゃいます。この方は本校の学校評議員でもあり、本校の伝統である「花いっぱい運動」に長年かかわってくださっている方です。本当にありがたいことです。このようなご協力があって東海東小の「花いっぱい」が続いていることに感謝しながら、子どもたちと今後も夏の花のお世話に向けてがんばっていきたいと思います。ちなみに１年生が種まきをしたアサガオが芽を出しました。子どもたちも喜んでいます。

本校の伝統といえばもう一つ「櫂伝馬踊り」があります。本日５校時、５年生が４年生に対してこれまで練習してきた成果を披露しました。４年生が見ているとあってこれまで以上に緊張感もあり、本年度に入って一番の出来映えだったと思います。５年生の思いに応えながら、４年生が「櫂伝馬踊り」を自分たちのものにしてくれることを楽しみにしたいと思います。

５月２０日（金）２～５校時、２年生が１年生に学校のいろいろな場所を案内する「学校たんけん」がありました。これまでたくさんの準備をしてきた２年生、役割分担に沿って、１年生にやさしく丁寧に説明をしていました。体育館で出発を待っている１年生には、絵本の読み聞かせも行われていました。１年生も楽しそうで、２年生がとても頼もしく見えました。

今週は１６日（月）から毎日、保護者個人面談を実施しています。保護者の皆様には、計画に沿ってご来校いただき、本当にありがとうございます。明日２０日（金）が最終日になります。学校の様子をまとめたショートムービーをオープンスペース（ろう下）で連続放映していますので、お時間があったらぜひご覧ください。明日までどうぞよろしくお願いします。

５月１８日（水）今日は朝からいいお天気です。気持ちのよい風も吹いています。このタイミングで、運動場では３年生が体力テスト「ソフトボール投げ」にチャレンジしていました。運動場に描かれたラインからはみ出さないように、赤・黄・青のマーカーを目標に思い切り投げます。周りからの応援の声を受けながら、それぞれの目標に向けて一生懸命に取り組む３年生でした。

５月１７日（火）３～５校時、２学年ごとに交通安全教室を実施しました。今回は市内の延陵自動車学校さんから４名の指導員の方をお招きして、道路での歩き方、自転車の乗り方についてご指導いただきました。まずは１、２年生。信号の赤、青の意味について教えていただいたり、横断歩道の待ち方、渡り方、歩道の歩き方について実際にやりながら学びました。ダミー人形を使っての車の衝突実験では、その衝撃にびっくりしたようでした。３・４年生、５・６年生は自転車での道路の通行の仕方、点検の仕方について、丁寧にわかりやすく教えていただきました。自分の命、そして自分の周りの人の安全のためにも、今日学習したことを即実践してほしいと思います。

５月１６日（月）今週から体力テストが本格的に始まります。３校時、１年生が体育館で「立ち幅とび」と「長座体前屈」に挑戦していました。４校時には体育館から「２０ｍシャトルラン」の音楽も聞こえてきていました。その他「反復横とび」「５０ｍ走」「握力」「上体起こし」「ソフトボール投げ」があります。今週から来週にかけて、計画的に進めていきたいと思います。

５月１３日（金）地域の方から、学校に一本のお電話がありました。雨の中、その方がお孫さんを背負ってご自宅の前を歩いていたところ、「本校の高学年ぐらいの男の子が、玄関に入るまで、ぬれないように傘をさしかけてくれてうれしかった」というお話でした。今朝、そのことについて６年生のクラスで話をすると、この行いをしてくれたのは１組の男子児童であることがわかりました。本校のキャッチフレーズである「やさしさいっぱい」を体現してくれているとてもいい話でした。

５月１３日（金）今日も朝から雨です。そんな中、登校後、朝の準備を終えた５年生が傘をさして児童玄関と北門を行ったり来たりしているので、何をしているのか聞いてみました。４人は運営委員会のメンバーで「登校してきた下級生のお世話をしよう」ということが話し合われて６年生たちは１年生の教室でお世話をしているので、自分たち５年生は校門でのお迎えを担当しているとのことでした。話し合ったことに工夫を加えながら、自主的に取り組んでいる本校の高学年の子どもたち、すばらしいです。

４校時、４年生の教室から元気な歌声が聞こえてきました。この時間は１組も２組も社会科の時間です。授業の前半に都道府県について知るために、２組は映像に合わせて都道府県名やその自然、特産が出てくる歌を歌いながら、１組はPCのクイズの問題に挑戦しながら盛り上がっていました。これからも全国４７都道府県のそれぞれの特色に関心をもってくれたらと思います。

～保護者の皆様への連絡～

本日、「令和４年度PTA総会資料」と学校だより「舫」５月号を配付しています。ご確認をお願いします。

５月１２日（木）今日も朝から雨がずっと降っています。３校時、１年生は生活科の時間にアサガオの種まきをしました。あいにくの雨なので、教室横のオープンスペースと生活科室に新聞紙を広げて、１組・２組いっしょに活動しました。土を入れて、肥料を入れて、指で土に穴を開けて、種を入れて････。先生の説明を聞きながら、みんな上手に作業を進めていました。芽が出てくるのを楽しみに待ちたいと思います。

５月１１日（水）午前中に降った雨で運動場は水たまりがいっぱいです。昼休み時間、校舎２階の図書室に行ってみると、たくさんの子どもたちの顔が見られました。本を借りている子やたたみ、椅子に座って本を読んでいる子、（担当の先生や図書委員会の友だちとおしゃべりしたくて来ている子たちもチラホラ･･･）それぞれ思い思いの過ごし方をしていました。「晴耕雨読」雨の日は読書を楽しむのもいいですね。これからもたくさんの本と出会ってほしいと思います。

５月１０日（火）５校時、５年生では１組・２組ともに家庭科の授業が行われていました。家庭科は５年生から始まりますが、今日はどちらのクラスも針と糸を使っての手縫いの仕方について学習していました。針への糸の通し方、玉結び、そして玉どめの方法について、子どもたちは緊張した面持ちで、慎重に丁寧に作業を進めていました。これから経験を重ねながら上達して、生活の中でも生かせるようになるといいですね。

５月１０日（火）です。季候もよくなり、ずいぶん校庭の草ものびてきました。運動場のトラックにも雑草が目立ち始めたので、昨日９日（月）毎朝ボランティア活動に取り組んでくれている６年生に、下のような「６年生へのお願い～ボランティア・ミッション～」を担任の先生から伝えてもらったのですが、今朝、さっそく実行してくれていました。とてもありがたいです。これからも頼りにしてます！６年生。

５月９日（月）大型連休も終わってしまいました。今日から気持ちも新たに学校生活のリスタートです。４校時、２年生は３クラスとも音楽の授業でした。コロナ禍の中、思い切り声を出して歌うことはできませんので、曲のリズムにのって手拍子をしたり、体を動かしたりしながら、それぞれ曲を楽しんでいました。元気いっぱい、思い思いに全身を使いながらの表情がとても生き生きしていました。

先週末の３連休、そして今週火曜日からの３連休で、今日はあっという間の金曜日です。５月６日（金）この時期、各学年の健康診断が行われていますが、今日は２年生の身体測定と視力検査の日。自分の順番が来るまで、静かに座って待つことができていました。同じ時間、２年生の他のクラスでは図工の授業、１年生も図工の時間でした。２年生はたくさんの色を上手に使って、カラフルな「たまご」を描いていました。１年生ははさみを上手に使って、紙を切ることに挑戦していました。４年生は社会科で、タブレットPCのロイロノートを使って、自分の考えをカードに書き込んでいました。連休終わり間近の授業日でしたが、子どもたちはそれぞれ元気にがんばっていました。

５月２日（月）５校時、３年生が２年生の頃に生活科で育てた玉ねぎの収穫作業をしました。以前このHPでも紹介しましたが、強い風のために一度苗を植え直しをした玉ねぎです。寒い冬を乗り越えて立派に成長し、とっても大きくなりました。大きな玉ねぎを畑から引き抜いて、子どもたちもうれしそうです。お味の方もきっと間違いないと思います！

５月２日（月）大型連休の合間の授業日です。朝の時間は全校朝会を行いました。今回もGoogle meetを使ってのリモート朝会です。はじめに校長から、学校のキャッチフレーズである「花いっぱい　ゆめいっぱい　やさしさいっぱい」の特に「やさしさいっぱい」についてスライドを使いながら話をしました。その後、担当の先生から５月の生活目標である「しっかり話を聞こう」について、大切な３つのポイント「目・耳・心」のお話がありました。明日からまた３連休ですが、５月スタートの今日の１日、やさしい気持ちをもって話をしっかり聞きながら元気に過ごしてほしいと思います。

今週の昼休み時間から、図書室の本の貸し出しが始まりました。図書室カウンターでは図書委員会の５、６年生が交代で貸し出しのための手続きをがんばってくれています。本日４月２８日（木）は３連休前ということで３冊借りることができます。２校時、３年２組の子どもたちが思い思いに本を選んで借りていました。連休中、ご家族でゆっくり本を読む時間を作っていただけるとありがたいです。同じ時間、４年１組は保健室で身体計測だったのですが、先に終わって教室に帰っていた子どもたちは、自分たちで教室にある本を選んで静かに読書をしていました。本校では「いろいろな隙間の時間には本を読むこと」に取り組んでいます。読書にはいいことがいっぱいです。ぜひ、学校でも家庭でも読書に親しんでほしいと思います。

保護者の皆様へ

学校だより「舫」４月号を本日、児童に配付します。今回はカラー印刷で、児童に配付したものには「学校職員紹介」も掲載しています。ぜひ、ご覧ください。

以下のPDFファイル（学校職員紹介は省略）でもご覧いただけます。また、メニュー（スマホの方は記事の一番下にあります）⇒学校だより「舫」⇒「令和４年度」の中にもPDFファイルがあります。

「舫」04月号R04.pdf

４月２７日（水）１校時、体育館に「櫂伝馬踊り」の太鼓の音と「おもかーじ、とりかーじ、よーそろー」の声が響き渡りました。本校の伝統として保存会の方にもご指導いただきながら、毎年４年生児童に受け継がれている大武の「櫂伝馬踊り」です。今日は昨年度受け継いだ５年生が、新しい４年生に伝えるための練習を行いました。ブランクもあったせいか、昨年度の完成度からするともう一つでしたが、全員が気持ちを合わせて、４年生に伝える日までによりよい形に仕上げてくれると期待しています。がんばれ、５年生！