学校の様子
2021年4月の記事一覧
歓迎遠足(午前の部)
1年生と6年生、2年生と5年生がペアを組んで歩いて歌舞伎の館まで行きました。

現地に着いたら、めいめいフラフープをしたり、長縄をしたりして遊びました。


近くの岩井川神社にも行きました。階段が何段もあって結構疲れました。

さあ、いよいよ楽しみなお弁当の時間です。みんな愛情弁当をおいしそうに食べていました。

現地に着いたら、めいめいフラフープをしたり、長縄をしたりして遊びました。
近くの岩井川神社にも行きました。階段が何段もあって結構疲れました。
さあ、いよいよ楽しみなお弁当の時間です。みんな愛情弁当をおいしそうに食べていました。
1年生の歓迎集会
初めに、1年生が自己紹介をしました。大きな声で将来の夢などを発表しました。

次に、学校の施設についての〇✕クイズをしました。その後、じゃんけん汽車ぽっぽをしました。先生たちも加わって、盛り上がりました。

最後に、感想を発表しました。たくさんの児童が手を挙げていました。

司会・進行は、運営委員会の児童3名が務めてくれました。上手に会の進行ができました。頼もしかったです。
次に、学校の施設についての〇✕クイズをしました。その後、じゃんけん汽車ぽっぽをしました。先生たちも加わって、盛り上がりました。
最後に、感想を発表しました。たくさんの児童が手を挙げていました。
司会・進行は、運営委員会の児童3名が務めてくれました。上手に会の進行ができました。頼もしかったです。
学習のきまりを守ろう
4月の学習目標は「学習のきまりを守ろう」です。
もうすぐ4月が終わりますが、子ども達は4月の目標を意識して学習に取り組みました。先生や友達の話を聞いたり、ノートに書いたり、学習にしっかり向かう姿が見られます。

2年生です。友達の話を目を見て聞いています。

4年生です。先生の板書を一生懸命ノートにとっている様子が分かります。
もうすぐ4月が終わりますが、子ども達は4月の目標を意識して学習に取り組みました。先生や友達の話を聞いたり、ノートに書いたり、学習にしっかり向かう姿が見られます。
2年生です。友達の話を目を見て聞いています。
4年生です。先生の板書を一生懸命ノートにとっている様子が分かります。
歯科検診
5時間目に歯科検診がありました。学校医の先生と他3名の計4名の方に来ていただき、歯の検査をしてもらいました。子どもたちは、静かに待って検査を受けていました。さて、結果はどうだったでしょうか?歯は大切にしたいものですね。
おぼろ月夜 6年生
6年生は音楽の時間に「おぼろ月夜」の学習をしていました。
菜の花ばたけに 入り日薄れ 見わたす山のは かすみ深し
春風そよふく 空を見れば 夕月かかりて におい淡し
情景が思い浮かびますね。

まだお昼ですが、3階からの景色です。

カラスの巣を見つけました。卵をあたためているのでしょうか。じっとこちらを見ていました。
菜の花ばたけに 入り日薄れ 見わたす山のは かすみ深し
春風そよふく 空を見れば 夕月かかりて におい淡し
情景が思い浮かびますね。
まだお昼ですが、3階からの景色です。
カラスの巣を見つけました。卵をあたためているのでしょうか。じっとこちらを見ていました。
単元テスト 3年生
今日は4月28日です。もうすぐ5月です。各教科の4月の学習の単元テストの時期がきました。3年生では国語の単元テストをしていました。結果が楽しみですね。
モジュール学習
今年度も、学力向上のために朝の時間を使ってモジュール学習に取り組みます。昨年度までの週当たり1コマ15分✖3回だったのを、今年度は週当たり1コマ25分✖2回に変更しました。今朝もみんな真剣に取り組んでいました。1~4年生は、漢字ドリルやプリントを使ってひらがなや漢字の習得に励んでいました。




5年生はタブレットを使って、ペア同士で漢字の問題を出したり、解いたりしていました。

6年生は、漢字辞典を使って漢字の習得に励んでいました。
5年生はタブレットを使って、ペア同士で漢字の問題を出したり、解いたりしていました。
6年生は、漢字辞典を使って漢字の習得に励んでいました。
1mものさしで 5年生
5年生は算数の時間に体積の学習をしています。
今日は「お風呂の体積はどれぐらいだろう」という問いにみんなで1mものさしを使って、おおよその体積を考えました。
体積の大きさを体感することで、しっかりとした理解につながりますね。

今日は「お風呂の体積はどれぐらいだろう」という問いにみんなで1mものさしを使って、おおよその体積を考えました。
体積の大きさを体感することで、しっかりとした理解につながりますね。
タブレットで 2年生
国語の時間に2年生がタブレットを使って作文に取り組んでいました。
原稿用紙に書くソフトを使っていました。集中してがんばっていました。

原稿用紙に書くソフトを使っていました。集中してがんばっていました。
ともだちに知らせよう 1年生
1年生が国語の時間に「好きな動物について友達に話そう」という学習をしていました。教室を歩いて先生の合図のときに近くにいる友達とペアになります。そして、ジャンケンをで勝った方からお話をします。
ジャンケンも楽しそうでしたが、好きな動物について一生懸命話していました。


ジャンケンも楽しそうでしたが、好きな動物について一生懸命話していました。
訪問者カウンタ
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日之影町立宮水小学校
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校内風景
学校行事
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21   | 22 1 | 23   | 24 1 | 25 1 | 26 1 | 27   |
28   | 29 1 | 30 1 | 31 1 | 1   | 2 1 | 3   |