2021年9月の記事一覧

　今日の昼休み終了５分前に、地震の抜き打ち避難訓練を行いました。前回行った避難訓練同様、効果音（Jアラート）を流しました。子どもたちは、これまで学んだことを生かして避難することができました。
　教室では、机の下に素早く避難することができました。


　体育館では、しゃがんで頭を守る姿勢ができていました。

　２校時に５・６年生対象に地域おこし協力隊の皆様による航空教室がありました。
　まず、飛行機に搭乗した際に流れる実際のアナウンスを、日本語の後に英語でしていただきました。実際に飛行機の乗っている気分になりました。自己紹介、飛行機についてのクイズの後、時計の方角で表す「クロックポジション」を使って、目の不自由な方へトイレや非常口の場所を案内をする体験をしました。


　次に、機内食の食べ物の位置をクロックポジションを使って、目の不自由な方に案内する体験を行いました。ハンバーグは11時、飲み物は１時の方向と多くの児童が、正確に案内できていました。特に、熱い飲み物については、細心の注意を払っているとお話がありました。


　次に、機内アナウンスの体験をしました。英語は少し難しかったようでしたが、日本語ではとても上手にできていました。


　３校時には、３・４年生対象に航空教室がありました。

　３・４年生も目を輝かせて授業を受けました。一人が目を閉じて、トイレの位置の説明を受けようとしています。クロックポジションという言葉を初めて聞きました。


　クロックポジションでハンバーグの位置を教えてもらっています。
　最後に、質問コーナーがありました。子どもたちの質問に対する回答で印象に残ったのが、「私たちが大切にしていることは、お客様の安全とお客様に寄り添ったサービスはもちろんのこと、『あいさつ』『笑顔』『姿勢』にも常に気を配っている」ということでした。仕事の内容や心掛けていることなどを聞いたり体験したりすることができ、貴重な学習（体験）をすることができました。

日曜日に運動会が終わり、６年生の教室では、運動会でがんばったことや学んだことを話し合っていました。思っていることを伝え合い、みんなでその思いを共有することで、学級がまたひとつ成長するのでしょうね。
６年生としての生活も残り半年です。スポーツフェスタ、音楽祭、修学旅行と行事が続きますが、運動会で学んだことをこれからの生活にいかしてがんばってくれることでしょう。

９月２６日（日）は、すばらしい天気に恵まれ、無事に運動会を終えることができました。今年の運動会は、御来賓をふくめ来場者を制限したり、プログラム数を減らしたりして、午前中開催となりました。
制限のあるなかでも、子どもたちの精一杯頑張る姿は、変わりません。これまで練習の成果を十分に発揮した運動会となりました。
御来場いただいた御来賓の方々をはじめ、御協力をいただいた保護者、地域の皆様には大変お世話になりました。また、コロナ対策のため、御来場いただけなかった方々からもあたたかい御祝詞や御祝意をいただきました。本当にありがとうございました。

今日のお昼からは４～６年の児童と保護者の皆さんで運動会前日準備がありました。
みんなで協力して、素晴らしい準備ができました。きれいにできあがった会場を見ると、わくわくしてきますね。
たくさんの保護者の皆さんに御協力いただき、ありがとうございました。明日もよろしくお願いします。

万国旗や入場門の設置しました。入場門はミスト装置にもなっています。


落ち葉もきれいに掃きました。


大竹の吹き流しは風があったため、明日の朝に設置することになりました。

６年生の水溶液の学習では、鉄を溶かしたうすい塩酸を熱する実験を行っていました。
蒸発皿に白い粉が出てくると「お～」と驚きの声をあげていました。
「何が出てきたの？」と聞くと「鉄だと思います。」と答えてくれました。まだまだ、実験が続きますね。

１年生が算数で、かさの勉強をしていました。
水がたくさん入る水筒を見つけるために、水筒の中に入る水の量を比べていました。

同じコップを使って、何杯入っているか調べます。


どちらの水筒に水がたくさん入るか予想してから比べます。

今日の朝の活動の時間は体育タイムでした。
入場の位置や話を聞くときの姿勢について確認しました。
そのあと、各団で応援の練習をしました。



代表のあいさつもしっかりできました。

　６年生は、国語で「やまなし」の内容の読み取りをしていました。みんなで力を合わせて、文章に即して場面の様子を想像しながら読み取っていました。それにしても宮沢賢治の独特の世界観を読み取るのは大変難しいです。


　２年生は、外国語活動をしていました。テーマは、「potate」,「onion」などの野菜です。最後は、「フルーツバスケット」をしました。実際は、好きな野菜を英語で言って、その野菜が好きな人全員が移動するというものでした。このように外国語活動では、ゲーム等を通して楽しみながら英語に親しむようにしています。


　１年生は、算数の学習でした。めあては、「教卓が教室の出入り口から出せるかを道具を使ってどうやって確かめられるか」でした。ビニルテープを教卓の幅に当ててそのテープを出入口の幅と比べていました。初めは、幅の長い方を測って「出ません」という児童が多かったのですが、最後に男の子が幅のせまい方を測り、


　「ビニルテープの方が短いので、机は出ます。」と発表。見事正解でした。１年生にとっては、難問だったようです。また、指の幅を使って比べることができることも理解できました。

先週２回も延期した予行練習でしたが、今日ようやく実施することができました。
昨日（２１日）は運動会前日準備の振替休業日もあり、４連休明けでしたが、子どもたちは一生懸命、競技や係など、頑張ることができました。
日曜日はいよいよ運動会です。

先週は雨が続いたので、久しぶりの外での練習となりました。


エール交換の様子です。相手の団の健闘をたたえます。


予行練習ですが、応援賞の点数は本番に加算されます。


係の子どもたちにとって予行練習はとても大切です。


表現は位置確認だけです。全部を見るのが楽しみですね。


まさに大玉転がしです。体育館では小さな玉で練習していました。


人が足りなくなって先生が走りました。（今日は練習なので）


今日の予行練習で、各団、優勝へ向けての気持ちが高まったように思います。日曜日に子どもたちの精一杯輝く姿が見られることを楽しみにしています。