さかたにっ子

　今朝の新聞に、本校児童の作文が掲載されていましたので紹介します。

　算数がんばった
　　　　　　　　酒谷小　3年　秋山　りら
　わたしが２学期がんばったことは、算数です。１学期は算数のテストで１００点になった数はとても少なかったです。わたしは、「２学期には、１００点をいっぱいとるぞ。」と思いました。それで家でもお母さんやお父さんに問題を出してもらいました。そしたら１００点をとれたので、「今度は、学校で１００点とるぞ。」と思いました。
　ついに学校のテストがありました。わたしは、集中してやりました。見直しをちゃんとやりました。そしたら、１００点とれました。わたしは、「やったあ。今度テストがある時も、１００点とるぞ。」と思いました。つづけてテストがありました。でも今度は、１問まちがえてしまいました。でも、家に帰ってお母さんに見てもらったら「がんばったね。」と言ってくれたのでよかったです。３学期には、うっかりまちがいをしないようにしたいです。むずかしい問題になってもすらすらとけるようになりたいです。


　※　お父さん、お母さんの協力有り難いですね。落ち着いてよ～く考えて問題に向き合いましょう。見直しもしっかりね。毎日コツコツと努力すれば必ず成果はついてきますよ。がんばれ！
   平成３０年(２０１８年)の目標もしっかり決まった子どもたち、みんな目標達成に向けて負けずに頑張ろう。

　今日は、参観日でした。寒波の影響で今朝の冷え込みは厳しいものがありましたが、保護者のみなさん朝早くから来校有り難うございました。

　今日の参観日の流れは、

　１校時　　１・２年、３・４年　・・　学級懇談
　　　　　　５・６年・・・・・・・・　授業参観

　２校時　　１・２年、３・４年　・・　授業参観
　　　　　　５・６年・・・・・・・・　学級懇談

　３校時　　学校保健委員会（兼：家庭教育学級）
　　　　　　　

　【参観日の様子】
 
１・２年　道徳　　　　　　３・４年　算数

　
５・６年　算数　　　　　　３・４年学級懇談


    【学校保健委員会の様子】

講話「ネット社会の現代、大人が知っておくべきこと」 講師　LINE株式会社　オフィシャルインストラクター 　　　　　　　　　　　樋口　孝一　様

　欠席の児童がいたため、保護者の参加が少なかったのが残念でしたが、みなさん真剣に講話を聞き学習されていました。講師の方の問いかけへの返答や講師の方への質問等も積極的に行われました。
　
　【真剣に話を聞き、プレゼン視聴する保護者のみなさん】
　　
　【調査結果や子どもへの対応ポイント・・なるほど】

　【ワークショップ】
　５つの写真をみて
　・アップしてもよいと思うもの、だめだと思うものは?
　・その理由は?
　・写真をアップしたことによる問題点はないか？
　など、考えている保護者のみなさん。

インターネットの特徴は、
　○公開される　○記録される　○拡散する　○誰かが分かる
です。
　だからこそ、危険を見抜き、賢く使って、インターネットの「知恵」をつける必要があります。保護者のみなさん、今日の資料を参考にして家で子どもたちと話し合って下さいね。


　　(学習後の保護者アンケートより)

●　すごく勉強になりました。言葉だけでは理解できないので分かりやすかったで　す。
●　LINEができたきっかけが東日本大震災だったとは全く知りませんでした。すごく便利でみんなとのコミュニケーションツールですが、一歩間違えたら大変なことになることも改めて勉強になりました。また子どもと話し合って楽しく使いたいと思います。
●　まだLINE等(スマホ)の利用はないですが、今後使用するときは、今日の勉強を参考に子どもと話し合い使っていけたらいいなと思います。
●　まだまだネットでの部分や子どもに対しての指導の仕方などを考えないといけないと考えさせられました。これから先、子どもたちにスマホを持たせるようになった時、一緒に考え一緒に悩み、何かあったら子どもがすぐに親に相談できるようにしていかないとダメだと分かりました。スマホをどのように使うかなど、持たせる前から練習させておきたいと思います。
　
    

　新年に入って最初のファミリー活動
　４つの縦割りグループで朝の時間帯に行っていますが、今回子どもたちが計画した活動は何だったのでしょう？のぞいてみました。


　このグループは、「王様ゲーム」をしていました。何やらよく分かりませんが、割り箸を代用したくじをひいていました。「やった、王様だ！」という声が響いていました。


　このグループは、「かるた」をしていました。新年らしいですね。だれが一番たくさんとったかな？床に座って冷たそうですが・・・。


　このグループは、外で「砂遊び」。「めっちゃ手が冷たいです。」「手がガチガチです。」と言ってました。冷え込みの厳しい朝の時間、活動内容をもうちょっと考えるとよかったかな？　子どもたちを見守っていたグループ担当の吉田先生ご苦労様。


　このグループは、体育館でバドミントンをしていました。やたら空振りが多くて長く続かない状況。もっと練習が必要だぞ。頑張れ！


　年間を通して縦割りグループごとに子どもたちが活動内容を話し合って楽しそうに活動しています。それぞれのグループでの活動もあと何回かな。精一杯楽しんで下さいね。リーダーの上級生のみなさん、よろしく頼みますよ。

　３学期始業の日です。
　来ました来ました。久しぶりに子どもたちが元気な姿を見せました。　　　　
　まだ薄暗い中、子どもたちが歩いて登校してきました。うれしくなりました、しかし、少ないぞ！どうしたのかな？
　残念ながら、インフルエンザや流行性耳下腺炎の疑いで欠席の子が３名いました。早く元気になって顔を見せてほしいです。待っているよ。
　
　　　　やって来たぞ、みんな久しぶり！
　今日は火曜日、週１回の「虹色あいさつ運動」の日。子どもたちが校門前に立って元気にあいさつ運動を行いました。学校前を行き交う車の方々にあいさつをしていますが、すっかり顔なじみになって窓を開けて手を振って下さる方や、わざわざスピードを落として挨拶して下さる方もいます。
「みなさん、お仕事頑張って下さい。ぼくたち、わたしたちも勉強頑張ります。」
　
　虹色あいさつ運動　「おはようございます。」


　始業式では、一人一人に「今年必ず頑張ること」を発表してもらいました。
　
　
　3年生　　　　　　　　　4年生
　
　６年生　　　　　　　　　２年生
　
　１年生　　　　　　　　　５年生

　内容については、休んでいる児童が登校してきて全員そろった段階でお知らせします。それぞれの目標をみんなの前で発表し、知ってもらい、みんなで声かけ合い励まし合いながら目標の達成を図っていってほしいと思います。
　「みんな、頑張れ！」

　学校の中の設営も、新年バージョンになっています。
　
　校長室前　　　　　　　　　ランチルーム前
　
　玄関　　　　　　　　　　校門前掲示板

　新しい年の始まりなんだという新鮮な気持ちにさせられます。気持ちが引き締まります。先生方有り難うございます。
　酒谷小学校は、職員の協力・一致団結で頑張ります。

　明けましておめでとうございます。
         

　酒谷小学校も今日からオープンです。３学期の始業式は９日（火）です。子どもたちがまだ来ておりませんのでお知らせするような出来事はありませんが・・・。　
　今年も明るく楽しい学校にしたい思います。みなさん、酒谷小学校の応援よろしくお願いいたします。

　いよいよ平成２９年度も終わり。酒谷小はとってもとってもいい１年でした。
　今日は、市の技術員さん方が不燃物等の回収に来て下さいました。定期的に除草作業、樹木の剪定、ゴミの搬出等に来ていただいています。学校は小さくても敷地は広く自然に囲まれた環境にあるので樹木もいっぱいです。少ない職員・子どもたちでは手に負えない外回りの環境整備をしていただいており感謝・感謝です。本当に有り難うございました。
　ホームページをご覧のみなさん、毎日たくさんの方に見ていただいている事に感謝です。一日平均７０名ほどの方に見ていただいているようです。少しでも酒谷小学校の様子を伝えたいとの思いで更新をしてきましたが、いかがだったでしょうか？。しばらくの間（１月４日まで）更新をストップしますが、今後ともよろしくお願いします。
　年末・年始で酒谷に帰省してこられるみなさん、学校閉庁で校舎内には入れませんが、遊びに来て校庭を散策して懐かしんでもらえると有り難いです。
　最後に、保護者のみなさん、地域のみなさん、この一年間ご支援・ご協力有り難うございました。また来年もよろしくお願いいたします。

　それでは　皆様よい年をお迎え下さい！

　冬休みに入って子どもたちのいない学校です。やっぱり活気がありませんね。静かです。職員も交代で休みを取っていますので、今日の出勤は４名。窓掃除、玄関掃除、蒸気を使っての階段掃除、台ふきや・布巾等の洗濯、ゴミ出し、などなど、年末に向けて日頃なかなか手の回らない事をやっています。
　クリスマスも終わって、子どもたちは何しているかな?
　素直で明るく元気な子どもたち、大きな声であいさつしてくれる子どもたち、そして、学校大好きな子どもたち。「いじめ」につながるトラブル・問題等もなく楽しく平穏な一年だったねと話しているところです。

　今日は2学期の終業の日でした。いよいよ冬休みに入ります。子どもたちと会えるのは1月9日(火)の3学期始業の日。どんな顔をして登校してくるのでしょうか？
　さて、平成29年を振り返ると、子どもたちのたくさんの笑顔、たくさんの頑張りあふれる年だったように思います。そして、温かな穏やかな空気が流れる学校だったなと思います。子どもたちに感謝、先生たちに感謝、そして、支えて下さった保護者のみなさんや地域のみなさんに感謝です。
「有り難うございました。来年もよろしくお願いいたします。」


【今日の様子から】　

給食時間のサプライズ！
 
　２学期最後、そしてクリスマス前と言うことも有り、今日の給食には、唐揚げ、ケーキがついていました。うれしそうに食べる子どもたち。
　そんな中、突然のサプライズ。先生たちがランチルームから消えたと思ったら・・・。
　こういうことでした。

　クリスマスのかぶり物で先生たちが突然登場。あっけにとられる子どもたち。

　クリスマスの絵本を先生たちみんなで・・・。

　クリスマス・オールスターというお話でした。

今日の給食の時間は、特別バージョン！
いいな、こんな先生たちの雰囲気。


学級での指導の時間をのぞいてみました

　１・２年教室をのぞくと・・
　
　「頑張り賞」をもらっていました。すごい！みんなもらってる！写真撮らせてね。

　３・４年生をのぞくと・・

　年末・年始の過ごし方についてお話を聞いていました。姿勢もよく真剣に聞いていましたよ。

　５・６年生をのぞくと・・

　もらった「あゆみ」を教室の隅っこで開いている姿がありました。今日の一番の関心事だもんね。

下校の時間になりました

　
　
　「一年間有り難うございました。よいお年をお迎え下さい。」と言って事務室・職員室・保健室・校長室をまわって帰る子どもたち。とってもにぎやかでした。有り難う。うれしい気持ちになりました。

　
　いよいよさよならです。みんな元気でね。よいお年を！

　今日の給食終わりの時間での学級発表は、1・2年学級でした。
　まずは、学級で頑張っていることの紹介です。

　「ぼくたち1・2年生は、『げんきに　なかよし』『べんきょう　がんばる』をめあてにして、楽しく・なかよくがんばっています。」と力強い宣言がありました。

　次に、一人ずつ今はまっていることの発表でした。

「ぼくは、ゲームの「スーパーマリオメーカー」にはまっています。自分でコースを作って遊べるゲームです。」


「ぼくがはまっているのは、テレビの仮面ライダーエグゼイドです。お医者さんが人々を守るために変身します。」


「ぼくは、ゲームのゼルダにはまっています。化け物に捕まったお姫様をゼルダが助けるゲームです。」


「ぼくがはまっているのは、ゲームのマリオです。ぼくもマリオのような車のレースがしたいです。」

みんなテレビ番組やゲームにはまっちゃっているのか・・、ちょっと心配だなと思いきや、
「みんな、時間を守ってゲームしたりテレビを見たりしています。」
と、最後をぴしゃりとしめてくれました。安心しました。楽しんでね。

　今日は、1・2年生2学期の性に関する教育「さそいにのらない」を
実施しました。学級担任と養護教諭によるT・Ｔ授業です。

　ねらい
　　「ひがい」にあわないために、気をつけることを学習しよう

　学習の展開
　　①　声かけ事案の事例から共通点(特徴)を確認する。
　　②　具体的な場面で考える。
　　③　予防できるポイントを知る。
　　④　強引にきたと時の対処方法とを知り、その練習をする。

 　学習の様子
　
　
 声かけ事案の特徴について　   どんな共通する点があると思う？
　
この絵の場面で気になることはどんなこと？
　「ひとりぼっちで遊んでいる子がいる。」
　「後ろから車がついてきている。」
　「止まっている車の中から、こっちをじっと見ている人がいる。」
　　などなど・・・。　　

　
道をたずねてきた人が、急に手をつかもうとしてきたらどうする？

「プライベートゾーン」（洋服でかくれているところ、両手で顔をおおってかくれるところ）を勝手につかんだり、触ろうとしてくる人は、
あなたを大切にする人ではないです。
あなたを大切にする人は、そんなことはしません。
無理やり車に乗せるようなことはしません。

だから、
急につかまれたりしないように距離を保って、
「危ない」「こわい」と感じたら逃げられるようにね。
　
　
大きな声で知らせる、助けを呼ぶ練習をしました。
　「助けて－」「だれかー」「火事だー」
こわい時には、なかなか声が出ません。
何て言っていいか、急には思いつきません。
大声を出す練習をして、近くの人やお助けハウス、
お店などに知らせる練習もしました。

日南市でも多くの声かけ事案が報告されています。
全国では小中学生が、性被害にあう事件も報告されています。
今日は、危険な場面を察知する力を高め、
対処の仕方や日常生活から意識して予防できるポイントを学習しました。

これから冬休みを迎えます。学んだことを意識して過ごしてほしいです。