学校日誌
学校や子どもたちの様子
帰りたくない?
お昼は楽しみにしていた鹿児島の郷土料理『鶏飯』を食べました。
『食事中です。恐れ入りますが画面又は顔を横にしてご覧ください。』
その後、最後の目的地平川動物園に到着しました。広い園内を元気に歩き回り、たくさんの動物を見学したようです。この時間は既に動物園を出発し帰路についているころだと思います。
『天気は最高!最後までみんな元気でよかったです。たくさんの思い出を胸に笑顔で帰って来てください。』
その後、最後の目的地平川動物園に到着しました。広い園内を元気に歩き回り、たくさんの動物を見学したようです。この時間は既に動物園を出発し帰路についているころだと思います。
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知覧特攻平和会館
2日目最初の見学先、知覧特攻平和会館に着きました。みんなで折った千羽鶴を奉納した後、館内見学をとおして平和の尊さを学んだようです。
この後は旅の駅『魔猿城』で昼食とお買い物、そして平川動物園をめざします。
『鹿児島県の天気も快晴のようですね。みんな!頭は起きていますか?ぼーっとしてたらしかられますよ!』
『事前に学校で折っていた千羽鶴を奉納しました。これから平和会館で勉強させていただきます。』
『数多くの読み物資料や写真、展示資料をもとに戦争の悲惨さ、平和の尊さについて学びました。』
この後は旅の駅『魔猿城』で昼食とお買い物、そして平川動物園をめざします。
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2日目のスタート
昨夜はみんなとてもお利口さんに就寝したそうです。
今朝はまだ眠たそうな人もいたようですが、全員しっかりと朝食をとり、予定どおりホテルを出発したそうです。
『今朝は純和風の朝食のようです。野菜、フルーツ、納豆?のり等が付いているようです。身支度もしっかりとできているようです。』
今朝はまだ眠たそうな人もいたようですが、全員しっかりと朝食をとり、予定どおりホテルを出発したそうです。
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ホテルに着いて
昨日は17:40頃ホテルに着いたと連絡がありました。
その後、全員元気にテーブルマナーの指導を受けた後にナイフとフォークを使って食事をいただいたそうです。
『洋食じゃっど!えっと、どっちでナイフを持つとじゃったかね?箸を持つ方じゃないと?隣のハンバーグの大きさが気になる?』
その後、全員元気にテーブルマナーの指導を受けた後にナイフとフォークを使って食事をいただいたそうです。
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お昼を食べて
昼ご飯は全員カツカレーを完食したようです。その後は班別自主研修を行って、かごしま水族館の見学を終えたようです。
みんな楽しく活動しているようです。
『見て、見て!私のカツ大きくない?うーん、みんな同じだと思うけど、そう言えば大きそうに見えるね。』
『大水槽の前で班別写真を撮りました。ハイチーズ。ジンベエ君が写ってますか?』
みんな楽しく活動しているようです。
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鹿児島着きました!
川島小を出発して3時間半で維新ふるさと館に着いたそうです。みんな車酔いもなく元気だそうです。館内を見学した後にシアター鑑賞をするそうです。
『説明をしっかりと聞いています。そうそう、お昼ご飯はホテル吹上荘だったがね?それはまだじゃが!』
『お!TVのせごどんに出た俳優さんですか?ん?違うけどきまってるでしょう!』
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行ってきま-す!
今日から6年生は1泊2日の修学旅行です。
今朝は6時45分に全員集合し、予定どおり7時に鹿児島市に向けて出発しました。思い出に残る楽しい2日間にしてほしいですね。
『朝は少々肌寒く感じましたが、全員参加です。楽しい修学旅行にしてほしいです。』
『代表児童がお世話になる方々や保護者の方々に挨拶をしました。元気に行ってきまーす!』
今朝は6時45分に全員集合し、予定どおり7時に鹿児島市に向けて出発しました。思い出に残る楽しい2日間にしてほしいですね。
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すくすくと!
今日は午後から来年度の新入児童の就学時健診です。
午前中1年生の教室をのぞいてみると、図工の作品づくりに取り組んでいました。1年前は入学予定児童で来校した1年生も今すくすくと成長しています。
『なかなかおいしそうなクッキーがたくさんできていました。これは焼き鳥?と聞いたら串だんごでした。こりゃまた失礼しました。』
『みんなそれぞれに工夫しながら思い思いの作品を楽しそうにつくっていました。』
午前中1年生の教室をのぞいてみると、図工の作品づくりに取り組んでいました。1年前は入学予定児童で来校した1年生も今すくすくと成長しています。
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この学習を生かして
30日(水)、6年生は修学旅行で訪れる知覧特攻平和会館での学習に向けた事前学習を行いました。
延岡大空襲のお話、延岡出身の特攻隊員の方のお話をしていただき、平和についてそして戦争の悲惨さについて考えました。今回の学習をもとに平和会館での深い学びにつなげてもらいたいです。
『約1時間の学習でしたが、子どもたちは真剣な眼差しで講師の坂本さんのお話を聞いていたようです。』
『昨年度お聞きしたお話はとても印象的でした。今年も子どもたちの心に残り、平和会館でも深く学んでくれることと思います。』
延岡大空襲のお話、延岡出身の特攻隊員の方のお話をしていただき、平和についてそして戦争の悲惨さについて考えました。今回の学習をもとに平和会館での深い学びにつなげてもらいたいです。
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3週間ぶりに
今日から11月です。諸事情があり、約3週間ぶりの更新となりました。
さて、去る17日(木)~18日(金)にかけて、5年生はむかばきで宿泊学習を体験しました。今後、この貴重な体験が生かされ、信用・信頼される最上級生に成長してくれることを期待しています。
『登山前には準備運動をしっかりとね!ねえ、ねえ、指導員のお兄さん足長くね?』
『ふー!やっと、県民の森分岐点じゃが!ここで休憩、まだ余裕ありますよ。』
『何か考え事?自分のこれまでの人生は何だったのか考えてるの?』
『全員頂上に無事到着でーす。みんなでお弁当を食べるところです。』
『下山途中に滝を見学することができました。ふーマイナスイオンがお肌に。』
『入浴後さっぱりして楽しみなバイキング方式の夕食です。おかわりもいっぱいしました。』
『キャンドルの集いで発表したソーラン節です。登山後で足が痛かったけど気合いを入れて踊りました。』
『2日目は木材を使った創作活動です。世界に一つだけの木のペナントです。』
さて、去る17日(木)~18日(金)にかけて、5年生はむかばきで宿泊学習を体験しました。今後、この貴重な体験が生かされ、信用・信頼される最上級生に成長してくれることを期待しています。
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