2022年1月の記事一覧

５年生はフラッグフットボールの学習に取り組んでいました。
アメリカンフットボールに似ているゲームです。攻撃側はゴールゾーンにどのようにボールを運ぶか作戦を確認してからプレイをスタートします。守る方はボールを持っている人の腰についているフラッグを取って動きを止めます。

攻撃の打合せです。

守りは誰がボールを運んでいるのか瞬時に判断しなければなりません。


作戦がうまくいくと、とても気持ちいいようです。頭を使いますが、とても楽しそうでした。
今日はボールを手渡しで運んでいましたが、パスが入ってくると更に動きが複雑になってきますね。

４年生は１／２成人式の準備を進めています。
今日は将来の夢についてまとめていました。スラスラと文章を書いている人がいれば、頭を悩ましている人もいました。

２年生は、国語の時間に「見たこと感じたこと」の学習で詩を書いていました。
五感で感じたことを詩に上手に表現していました。




書き終わった人はジャガネットシステムで復習に取り組んでいました。

先日、凧作りの様子をお伝えしましたが、今日一年生が作った凧でたこあげをしていました。はじめ、たこを引っ張って走り回っていましたが、いつの間にかコツをつかんで空高くたこを上げることが出来ていました。とても、うれしそうでした。

１６日水曜日は火災の避難訓練をしたばかりですが、今日の昼休みは、地震の避難訓練を行いました。「地震です。」「自分で命を守る行動をとってください。」という放送に、子ども達は教室や運動場など、それぞれの場所で命を守る行動をとっていました。その後、放送の合図で運動場に集合しました。




全体で集まり訓練を振り返りました。しっかり自分の命を守る行動をとれていたことや自分がいる場所でどのように行動すべきか考えておくことが大切であることなどのお話がありました。

３年生は理科の学習で磁石の力について学習をしています。
今日は砂場で砂鉄とりをしました。外は風が吹いて寒かったのですが、夢中になって砂鉄とりをしていました。砂鉄を集めながら、「砂鉄は鉄かな？」「鉄ならさびるよね。」といった会話をしていました。

　今朝の体育タイムは、なわとびでした。まず、各学級に分かれて単なわを３分間しました。２年生ですが、とても上手です。

　４年生の中には、二重跳びやはやぶさをする児童もいます。


　次は、長縄をしました。各学級、回数を数えながら跳びました。どの学級もとてもまとまりが良いです。


　失敗しても、「ドンマイ」の声がかかっていました。

１年生が教室でお弁当を作っていました。と言っても、紙粘土でつくるお弁当です。
それでも、色を付けたり、形を工夫したりしてとてもおいしそうなお弁当ができていました。

手に持っているのは、シャケだそうです。大きい。

手が真っ赤になるのも楽しいですね。

５年生は社会科の学習で、情報を生かす産業について学習しています。今日は、コンビニエンスストアを経営されている髙舘さんを講師に招いて、コンビニエンスストアで情報をどのように生かしているかを学びました。



子ども達は、教科書を使って情報を生かしていることは学んでいましたが、実際のお店の情報をもとにしたお話を聞いて、たくさんの情報を生かすシステムやその情報の生かし方に改めてたくさんの学びがありました。
おいそがしいなか、子ども達のために時間を作ってくださってありがとうございました。

　５校時に、理科室から出火したという想定で火災の避難訓練を行いました。非常ベルが鳴った後、永田先生より避難する放送がありました。児童らは先生の指示に従って、急いで避難しました。放送から全員の無事が確認されるまで、２分２０秒かかりました。放課後子ども教室のサポーターの方々にも参加してもらいました。


　消防署の方のお話の後、訓練用の水消火器を使った体験を行いました。まず、消火器の説明がありました。「消火器の消火剤が飛ぶのは、３～５メートルで10～15秒ぐらいしか噴射できない。」などの説明がありました。


　早速、２～６年の代表児童が体験を行いました。体験後の感想の発表では、「消火器は意外に重かった。」と述べた児童もいました。


　最後に、児童を代表して５年生が、「ハンカチは手洗い後にてをふくだけでなく、火災時には煙を吸わないように口を覆うなどの大切な役割があることを知った。」など感想を交えながら、お礼の言葉を述べました。