学校の様子
2021年12月の記事一覧
ドキドキあゆみ
4校時は、各学級で冬休みの課題や冬休みの過ごし方についてのお話がありました。そして、その後「あゆみ」が渡されました。子どもたちも、期待半分、不安半分だったのではないでしょうか。子どもたちには、終業式の際に「1、2、3だけに一喜一憂しないで、先生からのコメントをしっかり読んで、これからに生かしていくように」と話しました。
2学期終業式
3校時終了後、2学期の終業式を行いました。まず、2学期を振り返って児童の代表が作文発表を行いました。
1年の黒木瑛太さんが、音読をがんばって、早口言葉も言えるようになったことを発表しました。発表の中で、「かえるひょこひょこ」「あおまきがみ」を早口で披露してくれました。

次に5年の押川淳平さんが発表しました。陸上で、初めはなかなかよい成績を収めることができなかったが、努力を積み重ねて最後の大会では見事2位に入賞することができたこと、この経験を通して「努力することの大切さ」を学んだことを発表してくれました。

式が終わった後、今村先生による冬休み中の生活指導のお話がありました。やはり、1番はこの「いのちを大切に」というお話です。交通事故や不審者等に気を付けて、73名全校児童の元気な顔が新学期にそろうことを願っています。

最後に、JA書道コンクールで優秀な成績を収めた4年の後藤愛弥さんの表彰を行いました。
1年の黒木瑛太さんが、音読をがんばって、早口言葉も言えるようになったことを発表しました。発表の中で、「かえるひょこひょこ」「あおまきがみ」を早口で披露してくれました。
次に5年の押川淳平さんが発表しました。陸上で、初めはなかなかよい成績を収めることができなかったが、努力を積み重ねて最後の大会では見事2位に入賞することができたこと、この経験を通して「努力することの大切さ」を学んだことを発表してくれました。
式が終わった後、今村先生による冬休み中の生活指導のお話がありました。やはり、1番はこの「いのちを大切に」というお話です。交通事故や不審者等に気を付けて、73名全校児童の元気な顔が新学期にそろうことを願っています。
最後に、JA書道コンクールで優秀な成績を収めた4年の後藤愛弥さんの表彰を行いました。
ビブリオバトル
4校時、5年生は「ビブリオバトル(書評合戦)」を行いました。図書活動推進員の戸髙真紀先生にも加わっていただき7名の2グループで競いました。
まず、じゃんけんで順番を決めて、早速始めました。紹介する持ち時間は3分です。

3分は意外に長く、時間を持て余した児童もいました。

本の全てを紹介するのではなく、いかに興味をもってもらえるように紹介するかが肝心で、話術が必要です。
さすが、戸髙真紀先生は別格です。児童が食い入るように見聞きしていました。
紹介が終わったら、質問タイムです。質問にも全て答えるのではなく、肝心な部分についてはかわし、いかに読んでみたいと思わせるかが作戦の一つです。

結果は、平田真音さんと押川淳平さんの見事な勝利でした。
まず、じゃんけんで順番を決めて、早速始めました。紹介する持ち時間は3分です。
3分は意外に長く、時間を持て余した児童もいました。
本の全てを紹介するのではなく、いかに興味をもってもらえるように紹介するかが肝心で、話術が必要です。
さすが、戸髙真紀先生は別格です。児童が食い入るように見聞きしていました。
紹介が終わったら、質問タイムです。質問にも全て答えるのではなく、肝心な部分についてはかわし、いかに読んでみたいと思わせるかが作戦の一つです。
結果は、平田真音さんと押川淳平さんの見事な勝利でした。
冬休みに備えて
3校時、2年生が冬休みに備えてベランダから職員室前に鉢を移動させました。鉢は、パンジーにビオラ、チューリップなどです。

これで冬休み中、日当たりも良く水やりなどの管理も楽になりました。
これで冬休み中、日当たりも良く水やりなどの管理も楽になりました。
たんぽぽ農園収穫祭
今日の2校時に、たんぽぽ学級で育ててきた野菜の収穫を行いました。まず、白菜を収穫しました。珠々七さんの顔よりも、はるかに大きい白菜でした。

次に、人参を収穫しました。おいしそうな人参です。

最後に、大根です。ペットボトルで育てたので、そのままサラダにして食べれるようなサイズに育ちました。

陸人さんが、力を込めて「えい!」と引いたら、おいしそうな大根が姿を見せました。次は、何を育てるのでしょうか。お手伝いいただいた中内さんに感謝です。
次に、人参を収穫しました。おいしそうな人参です。
最後に、大根です。ペットボトルで育てたので、そのままサラダにして食べれるようなサイズに育ちました。
陸人さんが、力を込めて「えい!」と引いたら、おいしそうな大根が姿を見せました。次は、何を育てるのでしょうか。お手伝いいただいた中内さんに感謝です。
お世話になった方々との交流会
今日の2・3校時、総合で米づくりでお世話になった方々(甲斐政盛さん・小川鉄平さん)を招待して、感謝の気持ちを伝える会を行いました。まず、お二人に感謝のメッセージをプレゼントしました。

収穫したもち米で作ったみかん大福をみんなで食べました。
米作りを映像で振り返るプレゼンをみんなで見ました。

児童手作りのすごろくでみんなで遊びました。

招待したお二人からお言葉をもらいました。

最後に、みんなで写真をとりました。来年もよろしくお願いいたします。
収穫したもち米で作ったみかん大福をみんなで食べました。
米作りを映像で振り返るプレゼンをみんなで見ました。
児童手作りのすごろくでみんなで遊びました。
招待したお二人からお言葉をもらいました。
最後に、みんなで写真をとりました。来年もよろしくお願いいたします。
タブレットPCによる家庭と学校との接続確認作業
12月21日(火)の19時から、2回目のタブレットPCによる家庭と学校との接続確認作業を行いました。1回目の反省(黒板の字が小さくて見にくいなど)を生かして取り組んだところ、今回はとてもスムーズに行うことができました。

子どもたちも楽しそうに学習に取り組んでいました。
子どもたちも楽しそうに学習に取り組んでいました。
ハチの巣?
昼休みに、子どもたちが「ハチの巣」がありますと教えてくれました。見たら、見事なハチの巣です。子どもたちが刺されてはいけないと思い、教育委員会に知らせることとしましたが、おかしなことにハチが全く飛んでいませんでした。もしやと思い、棒でつついたらとても硬く、どうやら木のこぶでした。大笑いしました。
ホワイトボードづくり(6年)
5時間目、6年生が図工の時間を使って「ホワイトボードづくり」をしていました。さすが、6年生です。なかなかの力作です。

ふれあいの夕べ
12月19日(日)は、子どもたちが楽しみにしていた「ふれあいの夕べ」が行われました。昨年度できなかった餅つきも今年はできて、子どもたちも大喜びした。




今年は5・6年生だけですが、餅つきをしました。かけ声と餅をつく音が中庭にひびきました。杵と臼でもちをつくのは楽しいですね。

1~4年生はクリスマスツリーの飾り付けをしました。

ふれあいの夕べの始まりです。PTA会長からふれあいの夕べの歴史について話がありました。
31年前に当時の保護者が子どもたちに楽しい思い出を作ってあげたいとの思いからふれあいの夕べがスタートしたそうです。その催しがずっと続いているのがすごいですね。大きなもみの木を体育館の中に飾っていたと聞いてびっくりしました。

来年度入学予定の皆さんの紹介もありました。5年生と一緒に活動しました。


照明が落ちて、歌のプレゼントからスタートしました。体育館に、とてもすてきな歌声がひびきました。

次にブラックシアターがはじまりました。くるみ割り人形のお話でした。子どもたちはじっと聴き入っていました。




ろうそくに火をつけて、みんなでクリスマスツリーを囲みました。ろうそくの火を見つめ、シーンと静かになると、みんなの心が一つになったような気がしました。

サンタさんが登場して、サンタさんとジャンケン大会です。



ジャンケン3人目のサンタさんに勝つまで、サンタさんからのプレゼントはもらえません。何度もはじめからやり直しの人がいましたが、全員プレゼントをもらうことが出来ました。

餅まきもしました。

サンタさんとお話をしています。お礼を言っているのでしょうか。

最後に感想を発表し合って、保護者の皆さんにお礼を言ってふれあいの夕べは終わりました。ふれあいの夕べを行うために、約一ヶ月、PTA役員の皆さんが中心となって準備をしてくださりました。子どもたちは、とても心に残る思い出ができたのではないでしょうか。本当にありがどうございました。
今年は5・6年生だけですが、餅つきをしました。かけ声と餅をつく音が中庭にひびきました。杵と臼でもちをつくのは楽しいですね。
1~4年生はクリスマスツリーの飾り付けをしました。
ふれあいの夕べの始まりです。PTA会長からふれあいの夕べの歴史について話がありました。
31年前に当時の保護者が子どもたちに楽しい思い出を作ってあげたいとの思いからふれあいの夕べがスタートしたそうです。その催しがずっと続いているのがすごいですね。大きなもみの木を体育館の中に飾っていたと聞いてびっくりしました。
来年度入学予定の皆さんの紹介もありました。5年生と一緒に活動しました。
照明が落ちて、歌のプレゼントからスタートしました。体育館に、とてもすてきな歌声がひびきました。
次にブラックシアターがはじまりました。くるみ割り人形のお話でした。子どもたちはじっと聴き入っていました。
ろうそくに火をつけて、みんなでクリスマスツリーを囲みました。ろうそくの火を見つめ、シーンと静かになると、みんなの心が一つになったような気がしました。
サンタさんが登場して、サンタさんとジャンケン大会です。
ジャンケン3人目のサンタさんに勝つまで、サンタさんからのプレゼントはもらえません。何度もはじめからやり直しの人がいましたが、全員プレゼントをもらうことが出来ました。
餅まきもしました。
サンタさんとお話をしています。お礼を言っているのでしょうか。
最後に感想を発表し合って、保護者の皆さんにお礼を言ってふれあいの夕べは終わりました。ふれあいの夕べを行うために、約一ヶ月、PTA役員の皆さんが中心となって準備をしてくださりました。子どもたちは、とても心に残る思い出ができたのではないでしょうか。本当にありがどうございました。
もち米 販売
12月19日(日)道の駅青雲橋の青雲朝市で、5年生がアイガモ農法で収穫したもち米を販売しました。あたたかい言葉をかけていただいたうえに、もち米を購入していただき本当にありがとうございました。
子どもたちは、買ってもらえるか心配していたようですが、1時間ほどで完売しました。収穫したお米を販売するという貴重な体験ができました。御協力いただいた皆様に感謝いたします。




子どもたちは、買ってもらえるか心配していたようですが、1時間ほどで完売しました。収穫したお米を販売するという貴重な体験ができました。御協力いただいた皆様に感謝いたします。
あいさつ運動 6年生
今日はあいさつ運動の最終日でした。風が強くふくなか、子どもたちは元気な声であいさつを交わすことができました。
残りの2学期、そして、冬休みも「いつでも だれにでも あいさつをしよう」を頑張って欲しいですね。

6年生があいさつ運動をしています。

これは昨日のあいさつ運動の様子です。
残りの2学期、そして、冬休みも「いつでも だれにでも あいさつをしよう」を頑張って欲しいですね。
6年生があいさつ運動をしています。
これは昨日のあいさつ運動の様子です。
体育タイム(縄跳び編)開始
体育タイムは、これまでの持久走から縄跳びに変わりました。
まず、菊池先生から跳び縄の結び方の指導がありました。

それを受けて、上学年が下学年にやさしく教えてあげました。

いよいよ、跳び方開始です。まずは、簡単な技から始めました。

どんどん難しい技に挑戦していきます。次は、交差跳びです。

最後は、とても難しい「はやぶさ」です。名前から難しそうです。自信のある児童数名が挑戦しました。とても上手でした。来年の体育タイムもがんばって、できる技を増やしていってほしいです。
まず、菊池先生から跳び縄の結び方の指導がありました。
それを受けて、上学年が下学年にやさしく教えてあげました。
いよいよ、跳び方開始です。まずは、簡単な技から始めました。
どんどん難しい技に挑戦していきます。次は、交差跳びです。
最後は、とても難しい「はやぶさ」です。名前から難しそうです。自信のある児童数名が挑戦しました。とても上手でした。来年の体育タイムもがんばって、できる技を増やしていってほしいです。
キャッチバレー 4年生
4年生が体育の時間にキャッチバレーをしていました。ネットをはさんで、チームでボールを3回まわして、相手に返します。バレーボールと似ていますが、ボールを下から投げる点とキャッチするという点が違います。
声をかけ合いながら、ボールの下にすばやく入ったり、相手のいないところをねらったりするところはバレーボールと一緒ですね。
子どもたちは、寒い中ですが、とても盛り上がっていました。

試合開始の礼は大切ですね。


3回目に相手に返します。

ポイントが決まったら。素早く交代します。

プレーをしない間に、プレーの振り返りをしたりチームメイトを応援したりします。
声をかけ合いながら、ボールの下にすばやく入ったり、相手のいないところをねらったりするところはバレーボールと一緒ですね。
子どもたちは、寒い中ですが、とても盛り上がっていました。
試合開始の礼は大切ですね。
3回目に相手に返します。
ポイントが決まったら。素早く交代します。
プレーをしない間に、プレーの振り返りをしたりチームメイトを応援したりします。
発表会へ向けて 2年生
2年生が1月に予定している学習発表会の小道具作りをしてていました。
大きな段ボールに葉っぱを書いていました。発表会で何をするのか楽しみです。

大きな段ボールに葉っぱを書いていました。発表会で何をするのか楽しみです。
見積もりを使って 6年生
6年生は、これまでの学習をいかして考える「わくわく算数の広場」の学習をしていました。見積もりを使って、水田からどのくらいのお米がとれるかを考えました。最低どれだけとれるか。最高どれだけとれるか。といった実際の生活でも使うような考え方を学んでいました。

お店屋さん 1年生・たんぽぽ
1年生の教室でお店屋さんごっこをしていました。
国語の学習で勉強した丁寧な話し方をしっかり使うことが目標です。さかな屋さん、ケーキ屋さん、くるま屋さんなど、いろんなお店ができていました。子どもたちは、相手を意識して「いらっしゃいませ」「〇〇をください」「わかりました」「ありがとうございます」という言葉をしっかり使えていました。

国語の学習で勉強した丁寧な話し方をしっかり使うことが目標です。さかな屋さん、ケーキ屋さん、くるま屋さんなど、いろんなお店ができていました。子どもたちは、相手を意識して「いらっしゃいませ」「〇〇をください」「わかりました」「ありがとうございます」という言葉をしっかり使えていました。
交流体育 5年生・たんぽぽ
5年生とたんぽぽ学級が交流体育で、ベースボール型のゲームをしていました。
たんぽぽ学級の二人も昼休みに5年生と練習を重ねてきて、ゲームをするのを楽しみにしていたようでした。みんな笑顔でゲームをしていて、見ていてとてもうれしくなりました。

さあ 打つぞ!

打つ前にベースをバットをたたいて、準備完了です。

ホームイン! 1点獲得!

応援も頑張ります!
たんぽぽ学級の二人も昼休みに5年生と練習を重ねてきて、ゲームをするのを楽しみにしていたようでした。みんな笑顔でゲームをしていて、見ていてとてもうれしくなりました。
さあ 打つぞ!
打つ前にベースをバットをたたいて、準備完了です。
ホームイン! 1点獲得!
応援も頑張ります!
フロアーボール 3年生
3年生が体育の時間にバレーボールのネットを張っていました。バレーボールかと思ったら、フロアボールといって、手でボールを打って、転がして相手コートにボールを返して点数を競うゲームをしていました。
まだ、この勉強がはじまったばかりですが、これから、場やルールの工夫をしていきます。とても楽しそうにゲームをしていました。
まだ、この勉強がはじまったばかりですが、これから、場やルールの工夫をしていきます。とても楽しそうにゲームをしていました。
もち米ふくろづめ 5年生
5年生が日曜日の朝市販売へ向けて、もち米のふくろづめをしていました。
はかりで重さをはかりながら、みんなで協力してつめていました。たくさん売れるといいですね。

はかりで重さをはかりながら、みんなで協力してつめていました。たくさん売れるといいですね。
性に関する指導週間
今日の1年生の指導で性に関する指導週間が終了しました。
くわしくは、保健室だよりに掲載します。
くわしくは、保健室だよりに掲載します。
あなたはどう考える 5・6年生
今日は5年生が「あたなはどう考える」の授業で考えた自分の考えを6年生に伝える日でした。6年生も5年生の発表をとてもうれしそうに聞いていました。
少し緊張しながら5年生はしっかりと発表することができました。「社会はよい方向へ向かっているのか」という問いに対して、環境、人口、人権、安全など各自が決めたテーマで発表しました。


6年生は、「グラフなどの資料があって分かりやすい。」「もっと見やすい資料だとよい。」「伝えたい言葉を画面に出して分かりやすい。」といった意見を5年生に伝えていました。
少し緊張しながら5年生はしっかりと発表することができました。「社会はよい方向へ向かっているのか」という問いに対して、環境、人口、人権、安全など各自が決めたテーマで発表しました。
6年生は、「グラフなどの資料があって分かりやすい。」「もっと見やすい資料だとよい。」「伝えたい言葉を画面に出して分かりやすい。」といった意見を5年生に伝えていました。
あいさつ運動
今朝は日之影町もとても冷え込み、子どもたちも寒そうに登校していました。しかし、先生や友達を見かけると「おはようございます!」と元気にあいさつをする様子が見られました。その元気な声で寒さもふきとびました。
今日は5年生がほうきを片手にあいさつ運動をしていました。

今日は5年生がほうきを片手にあいさつ運動をしていました。
花うえ
花壇にパンジーを植えました。春になって花いっぱいの花壇になるのが楽しみですね。
消防設備をさがそう 3年生
3年生が社会科の時間に、校内にどのような消防設備があるのか学習していました。
ふだん何気なく見ていますが、学校には消火器や消火栓、火災報知器、火災検知器(温度、煙)、誘導灯、防火扉など、たくさんの消防設備があることを知ることができました。
火災報知器を押すと、動力ポンプが自動で動いて消火栓が使えるようになると知ると、その仕組みにびっくりしていました。

ふだん何気なく見ていますが、学校には消火器や消火栓、火災報知器、火災検知器(温度、煙)、誘導灯、防火扉など、たくさんの消防設備があることを知ることができました。
火災報知器を押すと、動力ポンプが自動で動いて消火栓が使えるようになると知ると、その仕組みにびっくりしていました。
あいさつ運動 4年生
あいさつ運動も上級生の順番がやってきました。
4年生が元気にあいさつをしています。月曜日からとても元気をもらえました。
4年生が元気にあいさつをしています。月曜日からとても元気をもらえました。
あなたはどう考える 5年生
5年生は国語で「あなたはどう考える」の学習をしています。
相手が納得する意見文にするために、主張を明確にして、理由、根拠も述べていきます。今日はプレゼンテーションソフトを使いながら説明をする練習したり、プレゼンテーションの修正をしたりしていました。
来週、6年生に聞いてもらいます。


相手が納得する意見文にするために、主張を明確にして、理由、根拠も述べていきます。今日はプレゼンテーションソフトを使いながら説明をする練習したり、プレゼンテーションの修正をしたりしていました。
来週、6年生に聞いてもらいます。
見て考えよう 1年生
1年生が友達が書いた文章を見て、よいところをみんなで話し合っていました。
友達の文章を見て考えることで、表現する力もついていくのでしょうね。

友達の文章を見て考えることで、表現する力もついていくのでしょうね。
チームス 2年生
2年生がオンライン授業で使うチームスの使い方を復習していました。
背景を変えたり、ミュートを外して話をしたり、操作を確認していました。いつも見ている先生や友達ですが、画面にうつるとみんな笑顔になりますね。
12月21日は、家庭と学校でオンライン授業の接続確認を行います。


背景を変えたり、ミュートを外して話をしたり、操作を確認していました。いつも見ている先生や友達ですが、画面にうつるとみんな笑顔になりますね。
12月21日は、家庭と学校でオンライン授業の接続確認を行います。
学期末です 6年生
6年生の教室では、国語の漢字50問テストをしていました。見直しもバッチリのようです。2学期も残り少なくなってきました。他の学年でも2学期のまとめのテストをしていきます。2学期に学習したことをしっかり身につけて冬休みをむかえましょう。

気持ちのよいあいさつ
今日のあいさつ運動の順番は3年生でした。早く登校した3年生が、はりきって大きな気持ちのよい声であいさつをしていました。あいさつ運動で子どもたちのあいさつの声が自然と大きくなっています。

ペッタン コロコロ 1年生
1年生が3時間目に図工の勉強をしていました。
切った野菜に絵の具をぬって、画用紙にペッタンとはりつけると、野菜の形がきれいにつきました。ニンジンやタマネギ、ピーマン、レンコンなど、いろいろな野菜でやっていました。
使う野菜で模様が変わるのが、とても楽しそうでした。


切った野菜に絵の具をぬって、画用紙にペッタンとはりつけると、野菜の形がきれいにつきました。ニンジンやタマネギ、ピーマン、レンコンなど、いろいろな野菜でやっていました。
使う野菜で模様が変わるのが、とても楽しそうでした。
長方形 2年生
2年生が算数の時間に長方形の勉強をしていました。
長方形の向かい合う辺の長さが等しいことを勉強した後、長方形から正方形を切り取る方法を勉強しました。デジタル教科書をクリックすると、その方法が動画で流れて子どもたちと確認することが出来ました。



長方形の向かい合う辺の長さが等しいことを勉強した後、長方形から正方形を切り取る方法を勉強しました。デジタル教科書をクリックすると、その方法が動画で流れて子どもたちと確認することが出来ました。
県名を覚えよう 4年生
4年生が社会科の時間に日本地図の県名プリントに挑戦していました。
県名をスラスラと書いていて、びっくりしました。県名と県庁所在地の歌を歌って覚えたそうです。


県名をスラスラと書いていて、びっくりしました。県名と県庁所在地の歌を歌って覚えたそうです。
地域安全運動出発式
12月7日に町役場前で地域安全運動出発式がありました。
宮水小の4名の子どもたちも日之影町地域安全少年隊として、地域の安全を呼びかけていきます。
高千穂警察署、町役場、駐在所連絡協議会、日之影防犯協会など、たくさんの人達に見送られながら、パトカーに乗って出発していきました。



宮水小の4名の子どもたちも日之影町地域安全少年隊として、地域の安全を呼びかけていきます。
高千穂警察署、町役場、駐在所連絡協議会、日之影防犯協会など、たくさんの人達に見送られながら、パトカーに乗って出発していきました。
体育 4年生
4年生が体育の学習でボールを使って運動をしていました。
自分の真上にボールを投げて、となりの人がそのボールをキャッチしていました。


自分がキャッチすることに一生懸命なってしまいますが、ポイントは取る人のことを考えて、真上に投げることですね。楽しそうに運動していました。
自分の真上にボールを投げて、となりの人がそのボールをキャッチしていました。
自分がキャッチすることに一生懸命なってしまいますが、ポイントは取る人のことを考えて、真上に投げることですね。楽しそうに運動していました。
性に関する指導 3年生
養護教諭による性に関する指導週間がスタートして、今日は3年生の教室で授業が行われました。
私たちは両親の2人の命を受け継いでいます。また、祖父母は4人、そして、10代さかのぼると1024人にもなります。20代さかのぼると1048576人になります。これらのご先祖様ひとりひとりの命を受け継いでいる命は本当に大切なものですね。
自分の命はもちろんですが、友達やまわりの人の命も大切にしなければなりませんね。

私たちは両親の2人の命を受け継いでいます。また、祖父母は4人、そして、10代さかのぼると1024人にもなります。20代さかのぼると1048576人になります。これらのご先祖様ひとりひとりの命を受け継いでいる命は本当に大切なものですね。
自分の命はもちろんですが、友達やまわりの人の命も大切にしなければなりませんね。
あいさつ運動
今週もあいさつ運動をしています。今日は1年生があいさつ運動をしました。1年生からあいさつをされて、みんな笑顔であいさつを返していました。
味覚の授業
12月7日(火)の3時間目、5・6年生対象に、高千穂町の杉本商店の社長「杉本和英さん」を講師にお招きして、味覚の授業を行いました。
五感と心で味わうことの大切さ、だしのおいしさについて、椎茸の被り物をしながら楽しく教えていただきました。

マヨネーズに椎茸のパウダーをちょっとかけただけで味が全然違うものになること、外国の椎茸と日本の椎茸は食感が大きく異なることなど、驚いたことがたくさんありました。


改めて、日本の椎茸のすばらしさを感じることができました。最後に、フランスから届いたというコック帽をかぶって、みんなで記念撮影をしました。楽しい楽しい授業でした。
五感と心で味わうことの大切さ、だしのおいしさについて、椎茸の被り物をしながら楽しく教えていただきました。
マヨネーズに椎茸のパウダーをちょっとかけただけで味が全然違うものになること、外国の椎茸と日本の椎茸は食感が大きく異なることなど、驚いたことがたくさんありました。
改めて、日本の椎茸のすばらしさを感じることができました。最後に、フランスから届いたというコック帽をかぶって、みんなで記念撮影をしました。楽しい楽しい授業でした。
What do you want? 4年生
4年生が外国語活動の勉強をしていました。今日の勉強は「What do you want?」の単元の学習でした。これまでこの勉強をしてきて、どんな単語が出てきたかかをみんなに聞いていました。


太鼓 1年生
1年生が音楽の時間に太鼓をたたいていました。
「ドン ドン ドン ウン」「ドン ドド ドン ウン」など様々なリズムで太鼓をたたいていました。みんなで太鼓をたたくと、音がおなかに響いてきて、とても気持ちよくなります。子どもたちもとても気持ちよさそうでした。

「ドン ドン ドン ウン」「ドン ドド ドン ウン」など様々なリズムで太鼓をたたいていました。みんなで太鼓をたたくと、音がおなかに響いてきて、とても気持ちよくなります。子どもたちもとても気持ちよさそうでした。
あいさつ運動
12月の月目標は「いつでも だれにでも あいさつをしよう」です。
学校では朝のあいさつ運動が昨日からスタートしました。元気な子どもたちのあいさつが聞こえてくると、気持ちがよくなりますね。
今日も2年生が児童玄関前に立って、登校してきたみんなにあいさつをしていました。


学校では朝のあいさつ運動が昨日からスタートしました。元気な子どもたちのあいさつが聞こえてくると、気持ちがよくなりますね。
今日も2年生が児童玄関前に立って、登校してきたみんなにあいさつをしていました。
がんばった持久走大会
12月3日(金)に持久走大会を行いました。当日は、晴天で風も吹かず、絶好の持久走日和でした。低学年から女子の後に男子の順でスタートしました。少し緊張している子どもや途中で転んでしまった子どももいましたが、全員最後まで一生懸命走り切ることができました。子どもたちのがんばりに元気をもらいました。最後まで、子どもたちに声援を送ってくださった保護者の皆様方、ありがとうございました。

【低学年女子】

【低学年男子】

【中学年女子】

【中学年男子】

【高学年女子】

【高学年男子】
【低学年女子】
【低学年男子】
【中学年女子】
【中学年男子】
【高学年女子】
【高学年男子】
本を読もう!
12月になり、図書活動推進員の戸髙先生が廊下の本立ての本を入れ替えていました。どれも、子どもたちが読みたくなるような本です。
11月の月目標は「本をたくさん読もう」でした。11月の図書室の本の貸出冊数は1172冊、一人あたり15.6冊で、前の月より5冊も増えていました。みんなよくがんばりました。これからも、本に親しんで欲しいですね。
11月の月目標は「本をたくさん読もう」でした。11月の図書室の本の貸出冊数は1172冊、一人あたり15.6冊で、前の月より5冊も増えていました。みんなよくがんばりました。これからも、本に親しんで欲しいですね。
お話の絵 2年生
2年生は図工の時間にお話の絵をかいていました。
お話を書くための登場人物やお話に必要なもののアイディアを考えていました。
自分が考えたキャラクターを友達と紹介し合っていました。どんな作品ができるか楽しみです。


お話を書くための登場人物やお話に必要なもののアイディアを考えていました。
自分が考えたキャラクターを友達と紹介し合っていました。どんな作品ができるか楽しみです。
持久走大会へ向けて
明日はいよいよ持久走大会です。
3・4年生は最後の練習をしていました。みんな、明日の大会へ向けて気持ちの入った走りをしていました。明日は自分の力がしっかり出せるといいですね。


3・4年生は最後の練習をしていました。みんな、明日の大会へ向けて気持ちの入った走りをしていました。明日は自分の力がしっかり出せるといいですね。
おはしの持ち方 1年生
1年生では、おはしの正しい持ち方について、栄養教諭の先生と勉強していました。
勉強では、おもに次の3つのことを学習しました。
〇 正しい持ち方で持つとどんなよいことがあるのか。
〇 正しい持ち方のポイントを知る。
〇 正しい持ち方ではしの使い方を練習する。
これから気をつけて、正しいはしの持ち方が身につくようにがんばりましょう。




勉強では、おもに次の3つのことを学習しました。
〇 正しい持ち方で持つとどんなよいことがあるのか。
〇 正しい持ち方のポイントを知る。
〇 正しい持ち方ではしの使い方を練習する。
これから気をつけて、正しいはしの持ち方が身につくようにがんばりましょう。
みやざき学習状況調査
今日は5年生のみやざき学習状況調査の日でした。
はじめに国語の聞き取りのテストでした。文章が長くてびっくりしました。
子どもたちは集中して取り組んでいました。結果が楽しみですね。

はじめに国語の聞き取りのテストでした。文章が長くてびっくりしました。
子どもたちは集中して取り組んでいました。結果が楽しみですね。
全校朝会
今日は12月の全校朝会がありました。
体育館は寒かったですが、子どもたちは元気にあいさつをしたり、校歌を歌ったりして、全校朝会がスタートしました。


校長先生からは、2学期の学習のまとめをしっかりとしてほしいということと、学校のみんながあいさつやボランティアなど、宮水小のよい伝統を引き継いでいて素晴らしいというお話がありました。


今日はたくさんの表彰もありました。日之影町作品展、陸上大会、読書感想文・感想画、科学展など、様々な分野で活躍した子どもたちの紹介がありました。また、これからもがんばれるといいですね。
体育館は寒かったですが、子どもたちは元気にあいさつをしたり、校歌を歌ったりして、全校朝会がスタートしました。
校長先生からは、2学期の学習のまとめをしっかりとしてほしいということと、学校のみんながあいさつやボランティアなど、宮水小のよい伝統を引き継いでいて素晴らしいというお話がありました。
今日はたくさんの表彰もありました。日之影町作品展、陸上大会、読書感想文・感想画、科学展など、様々な分野で活躍した子どもたちの紹介がありました。また、これからもがんばれるといいですね。
訪問者カウンタ
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日之影町立宮水小学校
〒882-0401
宮崎県西臼杵郡日之影町大字七折9090番地
電話番号 0982-87-2725
FAX 0982-87-2733
本Webページの著作権は、日之影町立宮水小学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。
校内風景
学校行事
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1 1 | 2 1 | 3 1 | 4   | 5 1 | 6   |
7   | 8   | 9   | 10 1 | 11 1 | 12   | 13   |
14 1 | 15 1 | 16   | 17 1 | 18   | 19 1 | 20   |
21   | 22 1 | 23   | 24 1 | 25 1 | 26 1 | 27   |
28   | 29 1 | 30 1 | 31 1 | 1   | 2 1 | 3   |