2025年10月の記事一覧

１０月３１日（金）に３年生がオンラインを活用した交流学習を行いました。国語の話合いの学習です。宮水小学校の子どもたちと日之影小学校の１名の子どもとの交流です。日之影小学校の１名では話合いの学習をするのが難しいため、３年生の担任同士が計画し実現したものです。今回が初めての試みで、互いに緊張気味でしたが、これからもこのような機会を設けて行きたいと考えております。

運動会や町の音楽祭という大きな行事を終え、落ち着いた雰囲気で学習に取り組んでいる子どもたちです。１年生は、新しい言葉である漢字の学習に臨んでいます。新しい漢字に出会うことが、とてもうれしいようです。３年生は、外国語活動の時間にアルファベットの歌に挑戦していました。アルファベットを読むことができるように懸命に歌を歌っていました。電子黒板に映し出されるアルファベットや教科書を見ながら懸命に身に付けようとしていました。このような学習を続けていくことが、これからの学びにつながります。学びの連続の大切さを感じた学習の時間でした。

朝の気温がずいぶん低くなってきました。それに伴い、花壇も衣替えの季節となっています。暑い夏を彩った花を抜くなど花壇をきれいにする姿が日々見られます。これから、どんな花たちが、花壇を彩ってくれるのでしょうか。楽しみです。

１０月２８日（火）に、１年生が校外学習で秋探しに出かけました。途中、落ちている木の実を見つけると大喜びで拾っていました。そして道路を進んでいくとどんぐりが落ちていてテンションが上がり、たくさんのどんぐりを拾い始めました。しばらく経つと声が聞こえてきました。カーブを曲がり見えたのは、日之影保育園の子どもたちでした。１年生は、喜びながら駆け寄っていきました。その後は、一緒にどんぐりを拾ったり、話しかけたりと互いに交流をしていました。後半、みんなで集合写真を撮りました。今回の交流を通して、保育園生と小学生及び職員との交流により、保育園児のスムーズな小学校入学及び学校生活への移行につながることが期待できます。これからも積極的な交流及び保小連携を目指していきます。

１０月２７日（月）から、１２月に計画されている持久走大会に向けての練習が開始されました。この日は、第１回目でしたので、体を慣らす練習を行いました。１・２年生は、運動場のコースの内側を、他の学年はコースの外側を自分のペースで走りました。１年生は、初めてでしたので、最初だけ全員で走り、その後、自分のペースで走りました。５分間という時間の中で、何周走ることができるかという練習方法です。気温が下がってきて、走るのにはちょうどよい季候となってきました。これからも体育の時間等で練習を続けていきます。

１０月２４日（金）に日之影町小・中学校音楽祭が開催されました。宮水小学校の子どもたち６６名全員が参加しました。他の小学校２校の発表が終わり、宮水小学校の出番となりました。まず１年生と２年生が発表しました。これまでの練習通り、元気いっぱい、楽しそうに歌を歌いあげました。会場が楽しい雰囲気になりました。そして、３年生から６年生と入れ替わり、３年生から６年生の発表を行いました。２部合唱のきれいな歌声を披露しました。さびの部分を聴くと心に届き、感動を覚えました。次に、合奏を披露しました。手拍子から始まり合奏へと変化していく合奏がとても感動的でした。最後の最後まで懸命に演奏を行い、大成功のうちに発表を終えました。これまで、本校職員とともに練習を頑張ってきた子どもたちは、大きな成長を遂げました。宮水小学校全体がチームとなって取り組んだ今回の発表。学校全体が一つになった、とても素敵な時間でした。頑張った宮水小学校のみんなに大きな拍手を送ります！

また、中学生の合唱や吹奏楽部の発表、宮崎県警音楽隊の方々の演奏を聴くことができ、芸術の秋を満喫できた半日でした。ご参加いただきました保護者の皆様、地域の皆様方ありがとうございました。

１０月２３日（木）に５年生が釜炒り茶について学習しました。宮水小学校区内でお茶の生産をされていらっしゃる一心園の甲斐泰世様と地域おこし協力隊の松田香代様を講師としてお迎えしての学習でした。釜炒り茶の特徴やお茶の入れ方の学習をした後、実際にお茶を入れる体験をさせていただきました。そして、自分で入れたお茶を飲んでみて「色」「香り」「味（うま味、苦み、渋み）」を確かめました。他に、ウーロン茶や紅茶の試飲も行いました。同じ茶葉からウーロン茶や紅茶ができることを知り、驚いていました。今回のお茶の学習を通して子どもたちは、全国で生産されている釜炒り茶がとても少なく（全国で０．０３％の生産量）、西臼杵郡が全国１位の釜炒り茶の生産量であること等を知り、改めて自分の住んでいる日之影町の素晴らしさを実感していました。ご協力いただきました一心園の甲斐泰世様と地域おこし協力隊の松田香代様に感謝いたします。ありがとうございました。

また、この日の給食には「日之影町産釜炒り茶」で炊いたご飯が出されました。お茶の学習を行った後でしたので、香りや味を確かめながらおいしそうに食べていた子どもたちです。

テレビ局の取材も受けました。

１０月２４日（金）に行われる日之影町音楽祭に向けての第２回目の全体練習が行われました。今週月曜日の１回目の練習を経ての今回の練習。前回の課題が改善されており、見応え、聞き応えのある仕上がりとなってきました。１・２年生、３～６年生が練習をした後、今回は、先生方が感想や更に頑張ってほしいことを述べました。子ども達は、真剣な表情で話を聞いていました。２４日（金）の本番で、聞いている方を感動させる発表になればと思っております。頑張れ！宮水っ子！！

１０月９日（木）に刈った稲の掛け干しによる乾燥が終わり、脱穀の時期を迎えました。そこで、５年生が稲の脱穀体験をしました。足踏み式の脱穀機を使っての脱穀です。足踏み式脱穀機は、足で踏む部分の踏み方によって、脱穀する部分が前の方に回転したり、後ろの方に回転したりしてなかなか難しく、子どもたちが苦労していました。こつをつかみ、うまく回転し出し、脱穀できるようになると、とても楽しそうでした。現在は、コンバインで稲刈りをすることも多く、今回の体験はとても貴重な時間でした。食卓でご飯を食べるまでにはたくさんの手間と苦労があることが分かり、そのありがたさを感じたことでしょう。ご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

１０月２４日（金）に計画されている日之影町音楽祭に向けて全体練習を行いました。１５分間の発表時間を想定しての全体練習です。まずはじめに、１・２年生がステージ前に並び、歌を披露しました。次に、３・４・５・６年生と入れ替わり、３～６年生が合唱と合奏を披露しました。その後、互いの発表を見たり聞いたりした感想を伝え合いました。この全体練習はあと１回です。それまでに、今回見えてきた課題を修正し、本番に臨みます。今週も練習が続きます。

１０月１６日（木）に第３回学校運営協議会を開催しました。今回は、給食試食会、午前中５時間４０分授業についての説明、４～６年生を対象とした「よのなか教室」の内容でした。その中で、よのなか教室では、日之影町地域おこし協力隊であり、株式会社たくぼに所属されていらっしゃる方を講師としてお招きし、お話をししていただきました。「なぜ日之影町に住むことになったのか」「日之影町の魅力」等についてお話していただく姿に、子どもたちは懸命に聞き入っていました。その後、各学年に分かれて感想や考えたことを述べ合いました。各学年には、学校運営協議会委員様にも入っていただき、子どもたちの感想に対しての思いを語っていただきました。よのなか教室で子どもたちが感じたことや考えたことが、これからの子どもたちのキャリヤ形成につながっていくことでしょう。今回、学校運営協議会に参加してくださった委員の皆様をはじめ、日之影町教育委員会の皆様に感謝申し上げます。

４年生では、理科で「空気と水の性質」について学習しています。これまでの学習で、空気について学んできています。空気の性質として、「空気は押し縮められる」ことを学んでいます。この時間は、「水も押し縮めることができるだろうか」というめあてのもと学習を行いました。学習のはじめに、子どもたちは、全員が「押し縮められる」と予想していました。そして、実際に実験を行うと「全然押し縮まりません。」「手応えが固い。」などの声があちこちから聞こえてきました。子どもたちは、予想と違う結果に驚くとともに実験の楽しさを味わっていました。実験の中で様々な発見ができる理科の学習は、子どもたちにとってとても楽しい学びの時間です。

１０月２４日（金）に「令和７年度　学校と地域をつなぐ小・中学校音楽祭」が行われます。その日に向けて、１・２年生と３・４・５・６年生がそれぞれ合同練習を行いました。１・２年生は、歌の練習を行いました。出だしの部分の歌い方や間奏部分の振り付け等の練習を行いました。３・４・５・６年生は、合唱や合奏の練習を行いました。特に合奏では、全ての楽器の部分練習を終え、曲全体を通しての練習でした。次第に完成に近づいてきています。本番へ向けてこれからも練習が続きます。

１０月１０日（金）に、外国語指導力向上研修が本校で行われました。この研修の目的は、「町内小中学校の教員が、言語活動の在り方をはじめとする外国語科指導における基本事項について授業参観等を通じて学ぶことで、自分自身の課題に気づき、外国語の係る指導力の向上を図る。」ことです。今回は、本校の齋藤教諭とALTが６年生を対象に授業を行いました。「自分が行きたい国の魅力を伝える」という学習内容でした。プレゼンでそれぞれの国の魅力を知ったり、ゲーム的な要素を含む内容で国の名前を習得したり等様々な活動が組み込まれ、子どもたちも楽しそうに学習に取り組みました。授業後は、教員同士で協議を行ったり、北部教育事務所の指導主事による研修が行われたりしました。今回の研修で指導力が高まり、積極的に外国を活用する児童の育成につながれば幸いです。

１０月１０日（金）に４年生が本校校区内の大人（おおひと）地区にある歌舞伎の館を見学しました。まず、大人歌舞伎保存会の方が大人歌舞伎の歴史について説明をしてくださいました。その中で、「大人で舞われている歌舞伎は、九州で唯一のものであること」「日之影町指定無形民俗文化財であり、宮崎県指定無形民俗文化財であること」などについて学びました。その後、歌舞伎の舞い方や衣装や道具の見学を行いました。今回の見学や体験の中で、大人歌舞伎という文化の重要性や大人歌舞伎を継承することの大切さを学んだ子どもたちです。１０月１２日（日）に秋の例大祭で舞われるのを前に貴重な体験をした４年生の子どもたちです。

１０月９日（木）に、生産活動として「芋掘り・稲刈り」を行いました。芋掘りは、１・２年生、稲刈りは３・４・５・６年が取り組みました。

６月５日に植えた芋の苗や稲が暑い夏を乗り越えてたくさん実っていました。今年は、どちらも豊作とのことでした。これまで、水の管理や草刈り、そして、生産活動前日までの準備などたくさんの方々の支えがあってこその収穫です。これまで支えてくださった関係者の皆様方、当日ご支援いただきました関係者の方々、保護者の皆様、ありがとうございました。

稲刈りの様子は、次のページに掲載いたします。

１０月・１１月の子どもたちの目標は「本をたくさん読もう」です。本校の掲示板には、「本をたくさん読んでもらいたい」という思いが込められています。読書祭りの開催を行い、読書ビンゴやオリジナルしおりづくりなどが企画されています。この２ヶ月で「全校で１７４７冊の本を借りる」という具体的な数値目標も掲げられています。たくさんの本に触れ、豊かな心が育ってくれることを期待しています！

　季節がずいぶん秋らしくなり、本校の子どもたちは落ち着いて学習に臨んでいます。４月当初に比べると姿勢もずいぶんよくなってきています。日々の積み重ねの成果だと思っております。来校された際に、子どもたちの様子を是非ご覧ください。

　１０月９日（木）は生産活動として「芋掘り」「稲刈り」を計画しています。よい季候の中で実施できそうです。保護者の皆様、関係機関の皆様どうぞよろしくお願いいたします。

２年生で、T・T（ティーム・ティーチング）による授業を行いました。食に関する学習です。食事をするときのよい姿勢や食事（特に給食）に対する感謝の気持ちをもつことをねらいとした学習でした。今回授業をしたのは、２年生担任と栄養教諭の２名です。導入やまとめを担任が、中身の専門分野を栄養教諭が指導しました。２年生の子どもたちは、懸命に考えながら学習に臨んでいました。特に、給食の調理員からの手紙が読まれる場面では、真剣な表情で聞き入っていました。今回の学習を機に、食事中の姿勢や食事に向かう姿が変わっていくことでしょう。

本校では、主題研究の一環として「相互参観授業」を行っています。「教師同士が互いに授業を参観し合うことで、それぞれの授業の質の向上を目指すこと」と本校が試行的に実施している「１単位時間４０分授業、午前中５時間授業の充実を図るために授業の展開の仕方について研究すること」を目的としています。今後も相互参観授業は続いていきます。

３年生は、算数で重さの学習をしています。その中で、いろいろな「はかり」の目盛りの読み方の学習を行いました。そこで、子どもたちに「量感」を身に付けてもらおうと、砂を使って「１キログラム」を実感する学習を行いました。運動場の砂場に行き、買い物袋に自分で思う１キログラムの砂を詰め込み、はかりで計測しました。半分の５００グラムぐらいの児童もいれば、１キログラムを超える児童もいてなかなかピタリとはいきませんでした。このような経験をすることで１キログラムという「量感」を感じ取り、生活の中で生かすことができるようになっていきます。大切な学習をした３年生の子どもたちです。

９月２８日（日）に無事運動会を終え、振替休業日を過ごした子どもたちは、落ち着いた雰囲気で学習に臨んでいました。各教科の授業に真剣に取り組んでいました。５・６年生は、音楽祭に向けて合奏の練習に励んでいました。気候も秋らしくなり、過ごしやすくなってきました。これからも充実した日々を過ごしてほしいと願っております。