お知らせ
いつもお世話になります。
運動会に向けて、「美々津盆踊り」の2回目の練習を行いました。今回も地域の方に来ていただき、かさや豆絞りの使い方についても教えていただきました。地域に支えられていることを実感します。お忙しい中にありがとうございました。 令和6年10月1日
日誌
写真日記
奉仕活動
むかばき宿泊学習も、いよいよ終わりに近付いてきました。
2日間お世話になりました自然の家に感謝の気持ちをもって、みんなで奉仕活動に取り組みました。
2日間お世話になりました自然の家に感謝の気持ちをもって、みんなで奉仕活動に取り組みました。
【奉仕活動の様子】
昼 食
自然の家での最後の食事です。
【昼食の様子】
ウォークラリー 終了
ウォークラリーが終了しました。
ほとんどのグループが、設置されたポイントを探し当てることができたようです。また、様々な場面で、友達と協力し助け合う姿が見られました。みんなよく頑張りました。
ほとんどのグループが、設置されたポイントを探し当てることができたようです。また、様々な場面で、友達と協力し助け合う姿が見られました。みんなよく頑張りました。
【ウォークラリーの様子】
ウォークラリー 作戦会議
午前の活動はウォークラリーです。
ウォークラリーは、地図を使って設置されたポイントを探していく野外活動です。
むかばきの雄大な自然にふれながら、友達と協力し助け合って、ひとつひとつのポイントを確実に探し当ててもらいたいと思います。
活動に当たって、事前に各グループで作戦会議を開きました。
ウォークラリーは、地図を使って設置されたポイントを探していく野外活動です。
むかばきの雄大な自然にふれながら、友達と協力し助け合って、ひとつひとつのポイントを確実に探し当ててもらいたいと思います。
活動に当たって、事前に各グループで作戦会議を開きました。
【作戦会議の様子】
朝のつどい
おはようございます。むかばき宿泊学習の2日目を迎えました。
朝のつどいでは、各旗の掲揚をはじめ、代表児童によるあいさつや朝の体操等を行いました。
最終日もたくさんの活動が計画されています。みんなと協力してしっかり頑張ります。
朝のつどいでは、各旗の掲揚をはじめ、代表児童によるあいさつや朝の体操等を行いました。
最終日もたくさんの活動が計画されています。みんなと協力してしっかり頑張ります。
【朝のつどいの様子】
朝 食
朝のつどいが終わった後は、朝食を食べました。
【朝食の様子】
部屋でゆっくり
イニシアティブゲームが終わった後、子どもたちは入浴(シャワー)を済ませ、部屋でひとときのゆっくりした時間を過ごしました。
親元を離れて一夜を過ごす不安もありますが、友達と楽しく談笑するなど、これからの夜の活動を楽しみにしているようです。
【部屋での様子】
夕 食
食堂で夕食を食べました。
1日中、めいいっぱい体を動かし活動しましたので、子どもたちの食欲も旺盛です。子どもたちに人気のメニューをたくさん準備してくださいました。
しっかり食べて、最終日の活動に備えましょう。
【夕食の様子】
キャンドルのつどい
他校との交歓交流の活動として、キャンドルのつどいを行いました。
一緒にむかばき宿泊学習に参加した寺迫小との親睦を深められるように、互いに歌などによる出し物発表を行いました。
その後のキャンドルのつどいでは、荘厳な雰囲気の中、一人一人に灯されたろうそくの灯火が温かく神々しく感じられました。
キャンドルのつどいを通して、寺迫小との絆がより一層深まったようです。
一緒にむかばき宿泊学習に参加した寺迫小との親睦を深められるように、互いに歌などによる出し物発表を行いました。
その後のキャンドルのつどいでは、荘厳な雰囲気の中、一人一人に灯されたろうそくの灯火が温かく神々しく感じられました。
キャンドルのつどいを通して、寺迫小との絆がより一層深まったようです。
【キャンドルつどいの様子】
イニシアティブゲーム
昼食を食べた後、午後の活動はイニシアティブゲームを行っています。
イニシアティブゲームとは、小グループに分かれて、一人では解決が難しい課題について、友達との協力のもと、その課題をグループで解決する活動です。望ましい社会性や問題解決能力、リーダー性を育てる上で有効なゲームです。
活動を通して、自分や友達をはじめ、仲間とのかかわりについても、新たな気付きや発見ができるとよいです。
【イニシアティブゲームの様子】
登山ゴール 昼食
全員が無事に登山を終えて、ゴールすることができました。みんなよくがんばりました。
本来ならば、むかばき山の雄岳山頂まで登山する計画でしたが、昨日来の雨により、増水や地盤の緩んでいる危険な箇所も見られることから、安全面に配慮して、途中の滝までの登山に変更させていただきました。
登山を終えて、子どもたちはお腹ぺこぺこです。今から昼食のお弁当をいただきます。
本来ならば、むかばき山の雄岳山頂まで登山する計画でしたが、昨日来の雨により、増水や地盤の緩んでいる危険な箇所も見られることから、安全面に配慮して、途中の滝までの登山に変更させていただきました。
登山を終えて、子どもたちはお腹ぺこぺこです。今から昼食のお弁当をいただきます。
【登山後の様子】
【昼食の様子】
【昼食の様子】
登山がんばっています
雄大なむかばきの自然を心と体いっぱいに感じて、楽しみながら登山を頑張っている子どもたちです。
【登山の様子】
登山スタート
いよいよ、むかばき山の登山がスタートします。
所員の方から、登山に当たって大切な注意や約束についてお話がありました。
しっかり準備運動をして、さらに気持ちを高めて、十分に安全に気を付けて、全員で頂上を目指して頑張ります。
所員の方から、登山に当たって大切な注意や約束についてお話がありました。
しっかり準備運動をして、さらに気持ちを高めて、十分に安全に気を付けて、全員で頂上を目指して頑張ります。
【登山前の様子】
入所式
むかばき青少年自然の家に到着して、入所式(はじめのつどい)に臨みました。
入所式では、自然の家の先生方から歓迎のお言葉をいただき、代表児童が宿泊学習での抱負をしっかり発表することができました。
2日間、どうぞご指導よろしくお願いします。
入所式では、自然の家の先生方から歓迎のお言葉をいただき、代表児童が宿泊学習での抱負をしっかり発表することができました。
2日間、どうぞご指導よろしくお願いします。
【入所式の様子】
むかばき宿泊学習 出発式
本校と寺迫小との合同によるむかばき宿泊学習に向けて、JA美々津支所で出発式を行いました。
保護者の皆様方、早朝よりお見送りありがとうございました。今日から2日間、宿泊学習での活動の様子について、ホームページで紹介していきます。どうぞ楽しみにしていてください。
保護者の皆様方、早朝よりお見送りありがとうございました。今日から2日間、宿泊学習での活動の様子について、ホームページで紹介していきます。どうぞ楽しみにしていてください。
【出発式の様子】
ICT活用研修
職員研修では、ICT活用のための研修を行いました。
今回の研修では、ICT支援員の方も講師としてお招きし、具体的で専門的な立場から研修を深めることができました。
本年度新たに導入されましたタブレットを授業等で活用するにあたり、操作方法や基本ソフトについて、グループワークでの演習等も交えながら行いました。
研修で学んだ基本操作やSKYMENU Cloudについて、子どもたちの学びに還元できるように、授業の中で積極的に活用していきたいです。
今回の研修では、ICT支援員の方も講師としてお招きし、具体的で専門的な立場から研修を深めることができました。
本年度新たに導入されましたタブレットを授業等で活用するにあたり、操作方法や基本ソフトについて、グループワークでの演習等も交えながら行いました。
研修で学んだ基本操作やSKYMENU Cloudについて、子どもたちの学びに還元できるように、授業の中で積極的に活用していきたいです。
【研修の様子】
町たんけん
2年生は、先週生活科の学習で町たんけんに出掛けました。
この町たんけんは、校区内を歩いて探検し、地域の人々や地域に関心をもつとともに、自分の生活にかかわっていることに気付き、地域の人々や場所に親しみをもち、地域のよさに気付くことができるというねらいのもと、毎年取り組んでいる学習の1つです。。
この町たんけんは、校区内を歩いて探検し、地域の人々や地域に関心をもつとともに、自分の生活にかかわっていることに気付き、地域の人々や場所に親しみをもち、地域のよさに気付くことができるというねらいのもと、毎年取り組んでいる学習の1つです。。
今回は、美々津支所、おやすみ処、雑貨&カフェ「民」、立磐神社、茶屋「たまのや」などを探検しました。2年生5名は、町を歩きながら、地域のよさについて触れることができたようです。これからも地域のいろいろなところやよさを見つけてほしいです。
【町たんけんの様子】
プール開き
待ちに待ったプール開き(3・4年生)でした。2年ぶりの水泳の学習です。
昨日まで大雨でしたが、この日を歓迎するかのように空いっぱいに晴れ渡り、絶好のプール日和となりました。
昨年度は、感染症対策として、やむを得ず水泳の学習を見送ることになりましたが、本年度は十分な感染症対策を講じて実施する計画です。
はじめの会では、プールでの注意を確認し、代表児童がこれからの学習の抱負を力強く発表することができました。
昨日まで大雨でしたが、この日を歓迎するかのように空いっぱいに晴れ渡り、絶好のプール日和となりました。
昨年度は、感染症対策として、やむを得ず水泳の学習を見送ることになりましたが、本年度は十分な感染症対策を講じて実施する計画です。
はじめの会では、プールでの注意を確認し、代表児童がこれからの学習の抱負を力強く発表することができました。
昨年度、水泳の学習ができなかった分、プールいっぱいに子どもたちの笑顔が広がることだと思います。
他の学年でも、明日以降、続々とプール開きとなります。
【はじめの会の様子】
【水泳学習の様子】
【水泳学習の様子】
PTA運営員会・全員協議会
先週、PTA運営委員会と全員協議会を開催しました。
まずはじめに、PTA役員による運営委員会を行い、その後全員協議会を実施しました。
全員協議会では、各部に分かれてPTA奉仕作業や立番指導、「おきよ祭り」、心肺蘇生法講習会、PTA新聞などについてご協議いただきました。その後、放送にて各部の部長さんから協議した内容について報告をしていただきました。
保護者の皆様方、たいへんお忙しい中、全員協議会へのご出席ありがとうございました。
まずはじめに、PTA役員による運営委員会を行い、その後全員協議会を実施しました。
全員協議会では、各部に分かれてPTA奉仕作業や立番指導、「おきよ祭り」、心肺蘇生法講習会、PTA新聞などについてご協議いただきました。その後、放送にて各部の部長さんから協議した内容について報告をしていただきました。
保護者の皆様方、たいへんお忙しい中、全員協議会へのご出席ありがとうございました。
【PTA全員協議会の様子】
友達を大切に
4年生は、学級活動の時間に「友達を大切に」という学習内容で、上手な断り方の学習をしました。「いっしょに遊ぼう」と誘われたのに、すでに別の友達と約束をしていた場合、相手に嫌な思いをさせずに、上手に断る方法について考えました。
子どもたちが考えた上手な断り方は、「ごめんね」という『受け止め』、「別の友達と遊ぶ約束をしているから」という『理由』、「明日いっしょに遊ぼう」という『代案』でした。
子どもたちは、上手な断り方の練習をしました。最後に子どもたちは、「やさしくあやまったり、あいてがいやなおもいをしないようにする」「ことわるときは、やさしくいってあげる」等と、これからの目標を一人一人みんなが発表していました。
実際に練習をして、子どもたちはみんな、相手の気持ちを考えた上手な断り方ができるようになったと思います。
子どもたちが考えた上手な断り方は、「ごめんね」という『受け止め』、「別の友達と遊ぶ約束をしているから」という『理由』、「明日いっしょに遊ぼう」という『代案』でした。
子どもたちは、上手な断り方の練習をしました。最後に子どもたちは、「やさしくあやまったり、あいてがいやなおもいをしないようにする」「ことわるときは、やさしくいってあげる」等と、これからの目標を一人一人みんなが発表していました。
実際に練習をして、子どもたちはみんな、相手の気持ちを考えた上手な断り方ができるようになったと思います。
【学活 友達を大切に】
訪問者カウンタ
7
3
0
3
9
0
学校行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29   | 30 2 | 1 1 | 2 1 | 3 1 | 4 1 | 5   |
6   | 7 2 | 8 1 | 9   | 10   | 11 1 | 12   |
13 1 | 14   | 15 2 | 16   | 17 1 | 18 1 | 19   |
20   | 21 1 | 22 1 | 23 1 | 24 1 | 25 2 | 26   |
27 1 | 28   | 29 1 | 30   | 31 1 | 1 1 | 2   |
〒889-1111
宮崎県日向市美々津町3506-1
電話番号
0982-58-0037
FAX
0982-58-1629
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