東海小わくわくブログ

　１１月１２日（水）　鑑賞教室を実施しました。今日は港小学校のお友達も一緒に鑑賞しました。

　内容は「古事記天語り」です。天孫降臨やニニギノミコトとコノハナサクヤヒメの恋物語が、踊りや映像を交えて語られていきます。語り手は俳優の柴田美保子さんです。柴田さんは全国各地で公演されていて、延岡市にも何回も訪れて下さっています。神話という子ども達にとって少し難しい内容でしたが、華麗な舞や映像美、豊かな語り口に子ども達はいつの間にか壮大な神話の世界に引き込まれていくのでした。

「日本の最初の天皇陛下、誰だか知っていますか？」「なんと、宮崎生まれ、宮﨑育ちなんだよ」最初に延岡の神話について説明をしていただきました。

　コノハナサクヤヒメ、アマテラス、アメノウズメ、３人の女神が登場！　思わず一緒に踊りたくなったお友達もいたかな？

　柴田さんの聞き手を引き込んでいく語り口はさすがプロです。間や強弱、表情など、上手な表現のコツがいっぱいでした。みんな真似できるといいですね。

　今回、映像を映しているスクリーンは先生方が手作りして設置して下さいました。おかげで体育館に大きな映像を映し出すことが出来ました。先生方の頑張りに感謝です。

　６年生のお友達が代表でお礼の言葉を述べました。初めて知ったことがたくさんあったようです。神話への興味が高まりましたね。

　最後は出演者の方々と一緒に記念撮影。「子ども達の反応が嬉しかったです。」と柴田さんは話されていました。東海っ子、港っ子の豊かな感受性がきっと伝わったのでしょう。芸術の秋を体験できた子ども達、これからも郷土に伝わるいろんな話やモノにふれ、体験し、延岡のことをますます好きになっていってほしいです。

　１１月１１日（火）　１１月の全校朝会をオンラインで行いました。

　校長先生の話は「ポジティブメッセージ」の大切さについてでした。テレビ画面にラインでのメッセージのやり取りを示しながら、言葉の使い方はどうあるべきかみんなで考えました。子ども達はネガティブな言葉で時には相手を傷つけてしまうことや、相手の都合を考えずにメッセージをやり取りすることでプライバシーを侵害してしまうことなど、具体的に考えることが出来ました。

　実際に相手の顔を見て思いを伝えることを大切にして、相手が嬉しくなったり、勇気づけられたりする言葉で溢れさせることをこれからも大切にする東海っ子であってほしいです。

　生徒指導担当の先生からは、「マナーよし　心よし」についてのお話がありました。名札をつけること、右一静歩、あいさつが出来ているか振り返り、「凡事徹底」として下足箱のかかとを揃えたり、トイレのスリッパや図書室の本を並べたりすることにも力を入れていくことを確認しました。

　最後は今、行っている「あいさつの花うんどう」について、担当の先生からのお話です。あいさつは信頼関係を作るため、いろんな人との輪を広げるために欠かせないものであることを話されました。学級に掲示してあるあいさつの花が「〇〇さんがあいさつをしてくれてうれしかった。」などのカードでいっぱいになるよう、お互いに気持ちのよいあいさつをすることをみんなで心がけていきます。

　立冬を迎え、だんだん冬らしくなってきましたが、東海っ子は目標をしっかりともってこれからもホットに頑張ります！ 

　１１月１０日（月）　３年生がタマネギの苗を畑に植えました。

　植えた苗は２００本です。畑は技術員の先生が事前に畝作り、マルチ張りをして下さっていて準備万端です。

　マルチに穴を開ける竹串も準備して下さっていました。持ち方も習ったとおりに尖った部分をしっかり手で覆って持てています。先生が出した指示をしっかりと聞き、守れる３年生のよさがさっそく発揮されています。

　最初に竹串を使って穴を開けました。苗が大きくなった時のことを考えながら距離をとって開けます。

「苗が倒れないように真っ直ぐ植えて下さいね。」「植えたら土をぎゅっと押さえるよ。」先生から植え方を教わり、自分の開けた所に苗を植えていきます。まだとっても細い苗を立つように植えるのはなかなか難しかったようで、みんな結構、苦戦していました。でも、めげずに頑張る３年生、一本の苗の命を大切にする心がしっかりと育っています。

　無事に苗植えが終わったら、最後に水をたっぷりあげました。「大きくなーれ！」

　３年生は社会科の授業で「空飛ぶ新タマネギ」について学習しました。今日、実際にタマネギを植える体験をして、学習したことをさらに深めることが出来ました。これからもたくさんのことを学びながら、収穫の春を待つ３年生です。

　１１月１０日（月）　２年生がおいもパーティーを行いました。作ったのはスイートポテト、材料はみんなで秋に収穫したサツマイモです。

　ゆであがったら、袋に入れてもんだり、叩いたりしてこねていきます。みんなで一緒にする班、一人一人順番にする班など、それぞれ工夫して進めていました。砂糖とクリームを加えてさらに柔らかくなっていくおいもにワクワクが止まりません！

　柔らかくなったら、ラップに包みます。「先生、僕の分いっぱいにして」とおねだりする姿も子どもらしくかわいいです。

　出来上がったら、みんなで元気に「いただきまーす！」　そのおいしさにみんなはにっこり笑顔になりました。きっとみんなで力を合わせて作ったからだね。なかには、食べるのがもったいなくて、少しずつ食べているお友達もいました。

　「作り方をおぼえたので、お家でも作ってみたいです。」と話すお友達もいました。ぜひ、挑戦して家族のみんなで秋の味覚を楽しく味わってほしいです。

　苗植えから収穫、お菓子作りまでたくさんの体験をすることができた２年生、次はどんな体験が待っているのかな、楽しみですね。

　１１月５日（水）　２年生が生活科「もっと知りたい　たんけんたい」の学習で町たんけんに出かけました。

　１学期に実施したときは、町の様子を知ることが目的でしたが、今回は町に住んでいる方々に話を聞いて、色々な思いや工夫について気付くことが目的です。

　感謝の気持ちをもってあいさつをしっかりする、聞いたことはしっかりとメモをとるなど、約束を確認して出発！　今日はスペシャルゲストとしてALTのワイアット先生も一緒に行って下さいます。「栗は英語で何て言うんですか？」と歩きながら質問しているお友達もいましたよ。

　グループに分かれて、それぞれ別の場所を訪問します。学校を出ると途中でお友達とはお別れです。

　訪問したのは「和洋美食ダイニング　ごんべや」様、「美創館　タグチ」様、「桜ヶ丘郵便局」様、「桜ヶ丘商店」様の四箇所です。

　それぞれの見学場所では置いてある物や道具などを見せていただいたり、仕事内容について説明していただいたりしました。子ども達からは、「なぜ、この仕事をしようと思ったのですか？」「嬉しいときはどんな時ですか？」「一番大変なことってどんなことですか？」など、たくさんの質問が出されていました。

　それぞれの場所でたくさんのことを知ったみんなは、これからお互いのグループの発表を聞き合って気付きを広げていきます。町の人々の思いを知って、自分たちの町にさらに詳しくなり、ますます好きになっていく２年生です。

　ごんべや様、タグチ様、桜ヶ丘郵便局様、桜ヶ丘商店様、お忙しい中、学習へ快くご協力いただき、本当にありがとうございました。

　１１月５日（水）　表現集会で４年生が「団七踊り」を発表しました。

　今日は法被や袴などの衣装を着て、一段とかっこいい姿での発表です。表情もキリッとしまってみんないい顔してます！

　片付けも、いつものチームワーク抜群の動きです。てきぱき動く姿もかっこいい！

　片付けている間にも、他の学年の先生がアドバイスして下さいます。東海小の伝統がしっかりと引き継がれる温かい秘密がここにあります！

　保護者の皆さんもたくさん見に来て下さっていました。お家の方に朝からいいプレゼントが出来ましたね。

　「４年生、かっこいいなあと思った人？」発表が終わり、進行の先生が全校のみんなに尋ねるとたくさんの手が挙がりました。４年生の姿に憧れたお友達もきっとたくさんいたことでしょう。

　感想を聞くと「太鼓の音が迫力がありました」「太鼓のバチさばきがかっこよかったです」「木琴、鉄琴の音が綺麗でした」などがありました。昨年、発表した５年生からも「上手でした。」「長刀がかっこよかった」などの声が聞かれました。

　次はいよいよ、来週の延岡市小中音楽祭での発表となります。４年生のみなさん、東海小学校の代表として頑張ってきて下さいね。みんなで応援しています！

　１１月４日（火）　表現集会での「団七踊り」発表が明日にせまり、４年生が２回目の全体練習を行いました。

　体育館に入ってきた４年生、自分たちで練習準備を進めます。大きな物や重たい物もありますが、協力し合って素早く作業していました。この団結力が４年生のよさです！

　入場から退場まで通して練習しました。踊りの部分は運動会でも発表しましたが、今回は学校紹介や踊りの説明、合唱や演奏も加わり、さらに見応えのある発表となっています。

　代表で挨拶や説明をするお友達も、長い文章を暗記して堂々とした発表ぶりでした。これまでの練習をよく頑張りましたね。

　踊るスペースを調整したり、気迫や気合いをこめて表現することを確認したりするなど、さらによい発表とするために、４年生の心を一つにして練習が続きます。

　４年生は表現集会での発表に加えて、市の小中音楽祭でも発表してくれます。伝統を大切に引き継ごうといつも真剣勝負で練習する４年生、その真っ直ぐにがんばる心はきっと多くの方に伝わることでしょう。大舞台に向けて心一つに燃えている４年生です！

　１１月４日（火）　５年生がキャリア教育で幼稚園を訪問しました。園児とのふれ合いを通して、色々な仕事への視野を広げることがねらいの一つです。

　「僕はこの幼稚園でした。とっても懐かしいです。」男の子が教えてくれました。１組は東海幼稚園、２組はさくらんぼ保育園を訪れました。みんな、久しぶりに園を訪れて懐かしさいっぱいになったようです。

　東海幼稚園ではじゃんけん列車や歌を歌って交流をスタートしました。年長さんのみんなと過ごします。「やきいも、やきいも、おなかがグー♪」手遊び歌もみんなで元気に歌って大盛り上がりです。

　すっかり仲良くなったら、次は園庭に出て外遊びです。先生の事前の指示をしっかりと守って、力加減をしたり、優しく教えてあげたりしながら、楽しく上手に遊んであげる姿はさすが５年生です。成長したみんなにとっては園庭は小さく感じたかも知れませんね。園児のみんなはお兄ちゃん、お姉ちゃんが一緒に遊んでくれて、大喜びです。

　最後は質問タイム。質問には幼稚園の先生や園児のみんなが答えてくれました。

　「どんな遊びが人気がありますか？」「子ども達が帰った後はどんなお仕事をしているのですが？」「子ども達が泣いてしまった時はどのようにすればよいですか？」など、たくさんの質問をして、幼稚園の仕事について詳しく知ることが出来ました。

　みんなで作った「カエルのぴょんぴょん折り紙」をプレゼントしました。喜んでもらえてよかったね。

　「楽しかったよ～」「また来てね～」５年生とのふれ合いがとても楽しかったようです。帰りは窓から園児のみんなが元気に見送ってくれました。

　５年生は１２月に再び園を訪れる予定です。今日の学習でつかんだことを活かして、園児を喜ばせるための計画を立てて準備します。今日の交流がバッチリだったみんななので、きっと楽しい計画が出来上がるでしょうね。５年生のさらなる活躍がとても楽しみです。

　東海幼稚園、さくらんぼ保育園の先生方、園児の皆さん、今日は楽しく交流していただきありがとうございました。来月もどうぞよろしくお願いいたします。

　１０月３１日（金）　写真は６年１組での修学旅行の班決めの様子です。

　「班決めも学習の一つです。」担任の先生が話されると、みんなは深く頷きました。修学旅行の目的や各係の役割等について確認した後、「学級の全員が納得しないといけない」「自分の意見をしっかりと主張する」という約束の下、話し合いを始めました。

この時間は部屋班、活動班を決めます。まずは男子、女子に分かれて部屋班について話し合いました。

　先生から教えてもらった話し合いの秘訣、「折り合いをつける」「ゆずり合う」こともしっかりできているところが素晴らしく、さすが最高学年のみんなですね。相手のことを優しく思いやることが自然にできています。

　話し合いの際は二人の先生方は子ども達の中に入らず、子ども達が自分たちで考えて上手に班のメンバーを決めていきました。全部決まった際に自然に拍手し合う姿から、とても上手に話し合えたことが伝わってきました。

　自分の考えを分かりやすく相手に伝える、相手の話をしっかりと聞き、考えを尊重する、ふだんの授業の中で培った力が発揮されているのをたくさん見ることができました。修学旅行はこれまでの学習で身に付けた力を総動員する機会ですが、出発前からしっかりと出来ている６の１のみんなです。

　１０月３０日（木）　３年生が福祉学習としてアイマスク体験を行いました。

　社会福祉協議会、地域ボランティアの方々に講師として来ていただきました。挨拶が終わったらいよいよアイマスク体験のスタートです。ガイドする子とアイマスクをする子がペアになり、狭い通路、階段、点字ブロックなどのパートを順に回っていきます。

　「右を向きますよ。」「前に階段があります。」「９時の方向に置いてあります。」ガイド役の子が上手に指示を出して、アイマスクの子を優しくリードしてあげていました。友達に寄り添う姿はとても優しく、見ていて心が温かくなります。アイマスクの子は白杖を右手に持って進む方向の確認をします。

　先生をガイドするお友達もいました。相手が大人でもしっかりとガイドできましたね。

　子ども達の感想には「アイマスクをしたら何も見えなくてこけたらどうしようと思ったけど、声をかけてもらいながら安全に歩けたのでよかったです。」「ガイドした時、次にある物をすぐに言葉で伝えるのが難しかったです。」「ガイドするとき、つい自分のスピードで歩いてしまったので、次は気をつけたいです。」「目が不自由な方の気持ちが分かった。」などがありました。実際に体験することで、相手の立場に立つことや思いやりの気持ちをもつことの大切さをさらに強く感じることができたようです。目の不自由な方のために点字ブロックの上に自転車を停めたり、荷物を置かないことも教えていただきました。みんなが幸せに過ごせるように今日の学習をこれからの生活に活かしてほしいです。

　社会福祉協議会、地域ボランティアの方々のおかげで、子ども達は体験を通じて大切なことを学べました。ありがとうございました。

　１０月３０日（木）　１年生が生活科「あきとなかよし」の学習で公園で秋探しを行いました。

　出発前からはりきる１年生、見つけるのはちいさい秋かな、おおきい秋かな？

　出発前に公園で見つける物や、安全のための約束の確認をしました。すっかり校外学習に慣れたみんな、車や横断歩道、あいさつなど大事なことはちゃんと頭に入ってます。

　「ぎんなんの実はにおいが強いから、見つけてもさわらないようにしようね。」「細い草は手を切るかもしれないから気をつけて」など、公園でもいくつかの注意することを確認し、いよいよみんなの秋探しがスタート！

　落ち葉やどんぐり、ススキの穂、いろんな秋を見つけて、教えてくれました。みんな秋探し名人だね～

　最後はみんなで見つけた物を集めました。おもちゃ作りの材料にする予定です。きっと秋色いっぱいの素敵なおもちゃができることでしょう。

「どんぐりがたくさん拾えたので楽しかったです。」「夏とちがうなあと思いました。」「お母さんに教えてもらったヨモギの葉を見つけました。」　子ども達の感想からは秋探しを存分に楽しんだことが伝わってきました。

　見つけたり、触れたり、香りをかいだり、深まる秋を体いっぱいに感じることのできた１年生の校外学習、大成功でした！

　１０月２９日（水）　写真は４年２組の体育の時間の様子です。

　４の２のみんなは、来月７日（金）、宮崎県学校体育研究大会にて、南方小学校でソフトバレーボールの授業を公開します。今日は教育委員会の先生に授業を見ていただき、助言していただきました。

　見て下さった先生に話を伺うと、「子ども達がきびきび動いていてとても気持ちがいいですね。運動量も十分にあっていい授業です。」とおっしゃっていました。

　バレーボールは子ども達にとって、なかなか難しい競技ですが、担任の先生の多くの工夫の積み重ねのおかげで、みんな楽しみながら上達中です。今日はボールを受ける人と、その周りの人がどう動けばよいか、チームのみんなで話し合い、三打で相手コートに返すことを目標に練習やゲームを頑張りました。どのチームもボールを上手につなごうと一生懸命にプレーしていて、とても活気がありました。当日も生き生きとした姿を多くの方々に見てもらえそうです。

　１０月２８日（火）６年生が平和学習を行いました。講師として来て下さったのは「かたりべ ぐるーぷ 南の風」の常磐様です。東海小学校へは３年続けて来校して下さっています。

　「みんな、権利にはどんなものがありますか？」講話のスタートで問いかけられると「生きる権利です。」「教育を受ける権利があります。」「代表を選ぶ権利」とたくさん答える６年生のみんな。その後、第２次世界大戦までの流れや戦時中の生活の様子、特攻隊や延岡大空襲のなど多くのことを教えていただきました。戦争の悲しさ、苦しさを知り平和の尊さを深く感じる時間となりました。

　最後に「当時の人たちの権利はどうだっただろう」と投げかけられたみんなは、今との違い、自分たちとの違いを強く感じたようでした。

「権利を守ることは難しいよ。こうしたい、こうなりたいと自分で決めて、なりたい自分になることが大切だね。」との言葉に強く頷いていた６年生のみんな、修学旅行でも宇佐市の戦争遺構を巡って学習します。いろんな体験を通じて平和への想いがさらに深まることを願います。

　常盤様、お忙しい中、たくさんの資料を準備して下さり、貴重な話を聞かせていただきました。本当にありがとうございました。

　１０月２８日（火）　技術員の先生が駐車場の円形花壇の土を耕して下さっていました。夏の花が終いになり、冬の花を植える準備です。きっとまた素敵な花壇になりますね。とても楽しみです。

　今度植える花は、パンジー、キンセンカ、ノースポールなど、５、６種類です。作業小屋の前には先生が種から育てた苗が元気に並んでいます。夏の水やりなどを欠かさず大切に育てて下さいました。

　抜いた夏の花は、事務室の先生が玄関に飾って下さいました。まだまだみんなの目を楽しませてくれますね。花を愛する心いっぱいの東海小です。

　１０月２４日（金）　２年２組で国語の研究授業が行われました。

　みんなが学習した単元は「お手紙」、友達思いのかえるくんが、手紙をもらったことのないがまくんに手紙を出してあげる心温まるお話です。たくさんの先生方が見に来られていたので、緊張するかなと思いましたが、音読や友達との話合い、発表など、ふだん通りに頑張っていて、これまでのみんなと学級担任の先生の学習の積み重ねを感じました。タブレットを使って吹き出しに登場人物の気持ちを書き込んだり、自分がどの文章を手がかりにして気持ちを読み取ったのかを友達に伝えたりしながら、登場人物の気持ちにせまることができました。

　秋が深まる中、毎日の学習にしっかりと集中して取り組んでいる２の２のみんなです。

　続いて、２年１組の様子をお伝えします。

　２年１組ではしろやま支援学校のお友達との交流学習を行いました。図工「しんぶんとなかよし」では、新聞紙を並べたり、丸めたり、破ったりして、一人一人の自由な発想で作品作りを楽しみました。みんな仲良くなるのは、とっても上手です。一緒に協力して作ったり、できた基地に入って過ごしたりと楽しく活動していました。教室中にあふれた新聞紙もみんなで協力して片付けることができましたね。

　笑顔いっぱい、元気いっぱい、仲良く、温かく新たなお友達との交流を深めた２の１のみんなです。

　１０月２３日（木）　３年生が２時間続きで福祉学習を行いました。

　最初の時間は延岡手話サークルわかあゆ、延岡市聴覚障がい者協会の方々に、手話を教えていただきました。

講師の方の動きを真似しながら、挨拶や心情の表し方などを覚えました。

「おはよう」の手話には「朝」や「起きる」などの意味もあるように、手話は同じ動作でもいくつも意味があることや、しっかり伝えるには表情が大切であることを学べました。最後の挨拶の際に、習いたての手話を早速使っているお友達もいましたね。

　２時間目は福祉協議会の方に、福祉について教えていただきました。身の周りに「ほじょ犬マーク」「ヘルプマーク」「白杖SOSシグナルマーク」など、いろんなマークがあることや、シャンプー、牛乳パック、リモコンなどを例にユニバーサルデザインの物がたくさんあることが分かりました。

　イラストマップを見て、どんな人がどんな場面で困っているのかグループで見つけました。手もたくさん挙がり、自分だったらどのような手助けができるか発表できました。

　みんなが幸せに暮らせる社会のために、一人一人はどのようなことができるのか、深く考える時間となりました。講師の先生方、御講話ありがとうございました。

　３年生は次はアイマスク体験を行います。心優しいみんなにはこれからも、相手の立場になって考え、支え合う心を大切にしてほしいです。

　１０月２３日（木）　今日は１・２年生がとっても楽しみにしていた、「おもちゃランド」の日です。２年生の教室では１時間目から、１年生に楽しんでもらう遊びやゲームを用意し、説明の練習を行うなど、ばっちり準備が整えられていました。「１年生を楽しませるぞ～」という気持ちで、みんなの心は、はち切れそうです。

　２時間目、１年生がやって来ました。楽しそうな教室内の雰囲気に１年生のワクワクもマックスです。あいさつが終わると、それぞれのコーナーでは２年生のみんなが遊び方を説明したり、実際にして見せてくれたりしました。

いよいよ遊びがスタート！　２年生のみんなが優しくリードしてくれます。自分たちが１年生の頃の経験がしっかり活かされています。１年生のみんなはとっても楽しそうです。１組、２組、どちらの教室からも楽しそうな声がずっと響いていました。

　楽しい時間はあっという間に過ぎていきました。最後に２年生から１年生への手作りプレゼントもありました。プレゼントを受け取ってニッコリの１年生でした。

　１年生のみんなは、２年生のおもてなしの心をきっとたくさん感じたことでしょう。２年生のみんなはおもちゃの制作や説明練習など、これまでの準備をよく頑張りましたね。１年生のみんなは、２年生になったら次の１年生をたくさん楽しませてあげてくださいね。

　１０月２２日（水）　１０月１０日は目の愛護デーでした。３年生が学級活動で「目を大切にする」授業を養護教諭の先生に入っていただき行いました。目の発達の仕方など専門的な内容についても分かりやすく説明して下さいます。

　「学年が上がると見えにくくなるお友達が増えてくるよ」と教えていただくと、みんな少しドキッとしたようでした。

　目が悪くなる原因について自分で考えた後、さらに友達と話し合います。「ゲームのやり過ぎ」「暗い部屋で動画を観てるから」など、自分たちのふだんの生活を振り返りながら、問題点を考えることができました。

　「原因の一つは姿勢もありますよ」と先生が話すと、みんなの背筋がピンと伸びました。素早い反応がとっても良いですね。

　顔と机の正しい距離についても教えていただきました。早速、両手を使ってチェックします。ついつい近くなるから気をつけないといけませんね。

　授業週末には、自分のこれからの目標を決めました。今日決めた目標をしっかりと守って目にやさしい生活を心がけてほしいです。

　１０月２０日（月）　旭珠友会の今村様に来校していただき、４年生がそろばん教室を行いました。３年生の時にも教えていただいたので、みんなにとってはすっかり顔なじみの先生です。

　玉の入れ方、払い方を思い出しながら、そろばんをはじいて計算しました。玉の読み方もみんなしっかりと覚えていましたね。さすがです。

「そろばんは親指と人差し指しか使わないので、私たちは残りの三本で鉛筆を握ってはじいているよ」と先生から教わると、早速、鉛筆を握ってはじいている子もいました。この素直さが東海っ子がぐんぐん伸びる秘密なのかもしれません。

繰り上がりや繰り下がりがある計算はそろばん操作が難しくなってきますが、そろばんを習っているお友達がミニっ子先生としてみんなに優しく教えてくれました。

　とっても長いそろばん、薄いそろばん、玉が斜めになっているそろばん、金色に輝くそろばんなど、たくさんのそろばんも紹介していただきました。長いそろばんはみんなの背丈より長くてびっくりです。

　最後はフラッシュ暗算にも挑戦、一桁の計算はなんとかできたけど、桁が増え、表示スピードが上がると「うわーっ、早い！」「数字忘れてしまいます」などの声が上がりました。

　「私たちは頭の中に空想したそろばんを置いて、それをはじいて計算しています。」今村先生が正解を答えるのを聞いて、そのすごさにみんな感動しました！

　東海小学校の上級生の中には大会で優勝するお友達もいるそうです。これからのさらなる活躍が楽しみですね。

　今は電卓もありますが、昔から使われてきたそろばんのよさもありますね。４年生のみんなは指で玉をはじくことできっと頭の回転が活性化されたことでしょう。いろんな話を織り交ぜながら楽しくそろばんを教えていただいた今村様、ありがとうございました。次は３年生もお世話になります。よろしくお願いいたします。

　１０月１８日（土）　好天に恵まれ秋季大運動会を開催することができました。

　東海っ子、保護者の皆様、地域の方々、先生方、それぞれの場面でみんなが輝く最高の運動会になりました。みんなのキラキラ、お届けしまーす♪

　子ども達にとって思い出深い素敵な運動会となったのは、本日までの保護者の皆様や地域の方々のたくさんのご理解、ご協力のおかげです。本当にありがとうございました。子ども達は運動会を通して学んだことを活かして、これからの学校生活や次の目標に向かってがんばっていきます。今後も温かい見守り、ご支援をよろしくお願いいたします。