学校の様子
学校の様子
縦割り清掃一時中断
今週から、できるだけ異学年が混ざらないように、これまで行ってきた「縦割り清掃」を当面の間中断して、学級のみの清掃に変更しました。ただし、トイレなどは上学年を中心に分担して行っています。

どの学年も無言で一生懸命そうじに取り組んでいます。
どの学年も無言で一生懸命そうじに取り組んでいます。
給食感謝集会
今日は給食感謝集会がありました。会場を体育館から、各教室でのリモートに変更して行いました。
保健・給食委員会の子どもたちが、給食の道具や給食が出来るまでの様子を紹介してくれました。そして、給食でいろんな命をいただいていること、多くの人が給食に関わって私たちが給食を食べることが出来ていることを紙芝居で紹介してくれました。
とても分かりやすくて、終わったときには、各教室から拍手が起こりました。


姿勢をよくしてしっかり話を聞いていますね。


給食のことが分かるだけでなく、感謝の気持ちをもつことの大切さも伝わりました。

保健・給食委員会の子どもたちです。終わって満足感いっぱいのようです。
保健・給食委員会の子どもたちが、給食の道具や給食が出来るまでの様子を紹介してくれました。そして、給食でいろんな命をいただいていること、多くの人が給食に関わって私たちが給食を食べることが出来ていることを紙芝居で紹介してくれました。
とても分かりやすくて、終わったときには、各教室から拍手が起こりました。
姿勢をよくしてしっかり話を聞いていますね。
給食のことが分かるだけでなく、感謝の気持ちをもつことの大切さも伝わりました。
保健・給食委員会の子どもたちです。終わって満足感いっぱいのようです。
体育タイム
今日は体育タイムがありました。強い風がふくなかでしたが、外でなわ跳び運動を行いました。個人技の練習をした後、学級で長なわ跳びにも挑戦しました。
休み時間や家庭でもなわ跳び運動に挑戦できるといいですね。
休み時間や家庭でもなわ跳び運動に挑戦できるといいですね。
学習発表会へ向けて
1月30日に予定している学習発表会へ向けて、各学年練習を頑張っています。
1年生は劇があるようで、体育館のステージを使って台詞の練習をしていました。みんなニコニコとして、とても楽しそうです。
1年生は劇があるようで、体育館のステージを使って台詞の練習をしていました。みんなニコニコとして、とても楽しそうです。
外国語の時間
5年生の教室では、外国語の勉強をしていました。
100、200、300と大きな数の言い方を練習していました。
先生が「じゃあ、160は何て言いますか?」と聞くと、「ワンハンドレット シックスティ」と答えていました。

100、200、300と大きな数の言い方を練習していました。
先生が「じゃあ、160は何て言いますか?」と聞くと、「ワンハンドレット シックスティ」と答えていました。
CRT2日目
昨日に引き続き、CRTの算数を行いました。
しっかり自分の力が出せたでしょうか。結果が楽しみですね。
しっかり自分の力が出せたでしょうか。結果が楽しみですね。
うれしいです!
これまで、6年生の児童の机にしかついていなかった天板を拡張する部品が、他の学年の机にもつきました。これで、タブレットPCを使う際に、机を広く使えるようになるだけでなく、道具が落下しないので、安心して使うことができます。
子どもたちは、自分の机に新しい部品がついて、とてもうれしそうでした。さっそく明日からタブレットPCを使うのが楽しみです。


子どもたちは、自分の机に新しい部品がついて、とてもうれしそうでした。さっそく明日からタブレットPCを使うのが楽しみです。
学力検査(CRT)実施
今日は、学力検査の日です。今の学年の勉強がどの程度身についたかを確かめます。
国語の問題で、長い文章や聞き取りなど、様々な形の問題がたくさん出されました。1年生は初めて受けるので、少し戸惑いながら、先生の注意をよく聞いて検査に臨んでいました。明日は算数です。


国語の問題で、長い文章や聞き取りなど、様々な形の問題がたくさん出されました。1年生は初めて受けるので、少し戸惑いながら、先生の注意をよく聞いて検査に臨んでいました。明日は算数です。
音訓かるた 3年生
3年生は国語の学習で漢字の音読みと訓読みについて学習しました。そこで、これまで習ってきた漢字を使って「音訓かるた」作りに挑戦しました。
今日は、作ったかるたを使って「かるた大会」をしました。自分たちが作ったかるたで楽しみながら、音と訓について学ぶことができました。

今日は、作ったかるたを使って「かるた大会」をしました。自分たちが作ったかるたで楽しみながら、音と訓について学ぶことができました。
まだまだ溶ける?
5年生の理科では「もののとけ方」の学習をしています。
今日は、食塩が水にどれだけ溶けるかを調べていました。
予想では、たくさん溶けることを予想していた子どもたちですが、50mlの水に5杯、6杯と食塩が溶けていく様子にびっくりしていました。
この後、水の温度を変えたり、ミョウバンを溶かしたりして実験をしていきます。とても楽しそうです。

今日は、食塩が水にどれだけ溶けるかを調べていました。
予想では、たくさん溶けることを予想していた子どもたちですが、50mlの水に5杯、6杯と食塩が溶けていく様子にびっくりしていました。
この後、水の温度を変えたり、ミョウバンを溶かしたりして実験をしていきます。とても楽しそうです。
訪問者カウンタ
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日之影町立宮水小学校
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校内風景
学校行事
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1 1 | 2   | 3 1 | 4 1 | 5 1 | 6   | 7   |
8   | 9 1 | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15 1 | 16 1 | 17 1 | 18 1 | 19 1 | 20   | 21   |
22   | 23   | 24 1 | 25 1 | 26   | 27 1 | 28   |