学校の様子

　９月５日（月）の６校時は、２学期になって初めてのクラブでした。ものづくりクラブでは、インターネットを利用して折り紙に挑戦しました。

　最後に、出来上がった折り紙の紹介をしました。

セミです。今にも鳴き声が聞こえそうです。

　柴犬です。かわいく仕上がりました。

　今日から５日間、栄養教諭の教育実習として甲斐朱里さんが宮水小に来ました。宮水小の卒業生ということで、自分が小学生の頃とあまり変わらぬ学校に懐かしい様子でした。

　この５日間で、授業参観や職員からの講話、研究授業など様々な実習をしていきます。実りの多い５日間となるよう、私たちも精一杯頑張っていきたいと思います。

　３時間目に２階の学習室をのぞいてみると、１，２年生が一緒に運動会のダンス（表現）の練習をしていました。運動場や体育館を使って練習をする前に、動きをしっかりと覚えるために始めは教室で練習をしています。動画を使いながら分かりやすく説明をしていたので、子どもたちはすぐに動きを覚えていました。運動会ではどんな仕上がりになっているのかとても楽しみです。

　毎朝、児童は教室に上がる前に、児童玄関に設置してあるパソコンに下校方法について入力することになっています。自分の名前の隅にあるプルダウンから「バス、歩き、迎え、ソフト、バレー、陸上」などから選択できるようになっています。放課後子ども教室から児童の下校の仕方について事前に教えてほしいという依頼があって、これまでは学級担任が学級で児童らに毎朝確認をしていました。このやり方に変えて学級担任の負担がなくなって、正にＩＣＴによる校務の効率化を図ることができました。

　９月１日の防災の日に合わせて、地震が起きたことを想定した避難訓練を行いました。教室で避難の仕方などを聞いた後に、実際に警報を鳴らし体育館へ避難しました。

　その後、校長先生からお話がありました。訓練の時にいつも子どもたちに言っている合言葉があります。「訓練は本番のように、本番は訓練のように」です。真剣に訓練をしていなければ、実際に起きたときに自分の命を守ることができないため、繰り返し伝えています。子どもたちもこの合言葉をしっかりと覚えていて、今日の訓練でも素早く避難をすることができました。

　最後に、担当の先生から災害が起きた時の身の守り方について話がありました。教室にいるとき、運動場にいるとき、体育館にいるときなど様々な場所での動き方について考えていきました。

　地震はいつどこで起きるかわかりませんので、その時の状況に合わせて自分の身を守ることができるように、ご家庭でも話題に取り上げていただきたいと思います。

　昨日から「朝のあいさつ運動」が始まりました。１２日（月）まで学級ごとに分担をして、あいさつ運動に取り組んでいます。今朝は１年生と６年生が当番でした。１年生が元気よくあいさつをすると、登校する児童も気持ちよくあいさつを返していました。

　今日の朝の時間はタブレットタイムでした。どの学年もタイピング（文字入力）技能の向上を目指して練習に取り組んでいます。２学期からは「チャレンジカード」を使って目標を立て、全学年共通の練習ソフトで頑張っています！

　目標をクリアしていくとこのような「認定証」がもらえるので、子どもたちも意欲をもって取り組んでいます！

　宮水小には大きなイチョウやセンダンの木などがあります。夏は涼しい木陰を作ってくれますが、雨が降った日や風の強い日などは、たくさんの葉や枝などが落ちていて掃除をするのが大変です。いつもは５，６年生がボランティアで掃除をしてくれるのですが、今日はあいさつ運動などもあったため、４年生の児童も一緒に掃き掃除を頑張っていました。気付いたことに進んで取り組む姿はとても嬉しいですね。

　いよいよ運動会に向けての動きが本格化してきました。今日は朝の時間に結団式を行いました。赤白どちらの団になるのか、私たち職員もワクワクする瞬間です。 

　色の決め方は、団長、副団長にクイズを出して、先にポイントを多く取ったほうが赤白のバトンが入っている箱の中に手を入れることができるというものでした。（ここではまだ団の色はわかりません）

せーの！で箱からバトンを取り出し、団の色が決定しました。自分の団の色を予想していた子もいたようで嬉しそうにしていました。その後校長先生から、赤白の団旗が渡されました。

　最後に、赤団、白団に分かれ、団長やリーダーのあいさつ、担当の先生方の紹介などをしました。これから応援の練習なども始まります。運動会に向けてみんなで力を合わせて頑張っていきます！

　６時間目に２学期最初の委員会活動がありました。

①運営・美化委員会

②放送委員会③図書委員会④健康委員会

　どの委員会も始めに２学期のめあてや活動計画について話合いをしていました。その後、残りの時間で早速活動に取り掛かる委員会もありました。

　どの委員会でも「協力」や「楽しく」「責任もって」などの言葉が、児童の目標の中に見られました。２学期も５，６年生の活躍に期待しています！