日誌

さかたにっ子

勉学の秋を迎えて2

 10月18日(金)、1・2年生の研究授業が行われました。

 教科は、算数です。

 1年生は、足し算カードを使った練習の習熟を図ること、2年生は、文章問題で、かけ算をどのように使うのか考えることが、主な目標でした。

 1年生は、ほとんどの学習を自分たちで行う事ができていました。

 2年生は、「いくつのいくつ分か」という考えを使って、説明することに挑戦しました。

 どちらの学年も、今日の目標を十分達成できた、素晴らしい授業でした。

スポーツフェスタ予行練習実施

 本日10月17日(木)、スポーツフェスタの予行練習を行いました。

 天気予報は雨だったので、様子を見ながらの実施となりました。

 開閉会式を外で行うのは初めてだったので、確認しながら進めました。

 それでも並び方や話の聞き方、礼の仕方や児童あいさつなど、とても上手にできました。

 これまで学んだことが、よく身に付いていると感心しました。

 途中雨の中断もありましたが、ほとんどの競技を練習することができました。

 10月26日(土)の本番が、ますます楽しみになりました。

勉学の秋を迎えて

 3連休が終わり、学校が始まりました。連休疲れはないかと心配しましたが、子どもたちは全員元気に登校しました。

 今日10月15日(火)、授業の様子をのぞいてみました。

 1・2年生は、季節の変化について学習していました。

 秋を迎えたこの時期にぴったりの学習ですね。子どもたちは、たくさんの季節の変化に気付いていました。

 4年生は、算数の学習でした。

 まとめて何倍になるかを考えて、答えを求める問題でした。3人の知恵を合わせて解決に向かっていました。

 5年生は、英語で、道順を示す方法について学習していました。

 難しいところを、体も使って表現できるように頑張っていました。

 6年生は、算数でグラフの読み取りをしていました。

 折れ線グラフや棒グラフが何を示しているか、話し合いながら読み取っていました。

 どの学年も落ち着いて学習に取り組んでいて、「勉学の秋」の深まりを感じたところでした。

収穫の秋を迎えました

 本日10月11日(金)、稲刈りを実施しました。

 稲刈り本番前には、朝早くから村おこし推進協議会の皆さんが来てくださり、準備をしてくださいました。

 開始時刻になると、地域の皆さんや保護者の皆さん合わせて20名以上の方がおいでくださいました。

 

 はじめの会では、営農指導員の方に稲刈りのやり方を教えていただき、その後早速稲刈りを始めました。

 教えていただいたとおり、手を切らないように刈っていきます。

 刈った稲の束は、干すために運び、棒にかけていきます。

 きれいに刈り取りが終わり、あっという間に、全てを掛け干しにすることができました。

 来てくださった方にお茶を飲んでいただき、終わりの会です。

 代表児童が立派なお礼のあいさつを述べました。

 児童のあいさつにもあったとおり、おいでいただいた地域の皆さんや保護者の皆さん、ありがとうございました。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

 なお来週は脱穀を行い、12月8日(日)にはもちつきを行う予定です。

 

音楽大会に向けて

 今日、10月10日(木)の4時間目に、素敵な音色が聞こえたので、音楽室に行ってみました。

 すると、全校音楽で、合奏の練習中でした。

 今日初めて挑戦した楽器もあったという話でしたが、その割にはとてもよい音色が響いていました。

 練習を重ねてさらに上手になり、発表が成功に終わることを願っています。

実りの秋を実感

 実りの秋を迎え、1・2年生が、サツマイモの収穫を行いました。

 まず、事前にイモのつるを切っておきます。これは7日(月)に行いました。

 茎や葉のなくなったイモ畑に入り、今日9日(木)に収穫をしました。

 それぞれ持ち場を決めて、どんどん掘り進めます。

 途中、ムカデやミミズ、トカゲなどに気をとられながらも一生懸命掘り進めました。

掘れました!

 

 子どもたちは、大きいイモに苦戦した分、掘りあげた喜びでいっぱいのようでした。

校外学習に行きました

10月4日(金)、宮崎市に、全校児童で校外学習に行きました。

 日南市教育委員会のバスに乗って、出発です。

 最初に「生目の杜遊古館」に行きました。

 荷物を置かせてもらい、さっそく「草木染め」の体験活動です。

 草木染めのやり方や歴史を学びながら進めます。タマネギの皮を使っていると聞いて、びっくりです。

 それぞれ素敵な作品ができあがり、持ち帰ることができました。

 次に食堂をお借りして、お弁当を食べました。

 「弁当の日」だったので、自分の作った部分などを教えてくれる子もいました。

 ごはんを済ませて、見学です。特に6年生は、社会科の学習との関連もあり、古墳のことなど興味深そうに見学していました。

 「生目の杜遊古館」にお別れをして、次に向かったのは、宮崎駅です。ここから宮崎空港駅まで、電車に乗る体験をします。

 楽しそうに、そしてきまりよく電車の移動をすることができました。

 宮崎空港では、屋上で飛行機の発着を間近に見ることができ、子どもたちは、とても喜んでいました。

 様々な体験をすることができた、校外学習もあっという間に終わり、空港から学校までバス移動。

 最後まで元気な子どもたちでした。

 優しく教えてくださった「生目の杜遊古館」の皆様、安全にバスを運転してくださった竹山様、電車で席を譲ってくださった方々、そのほかたくさんの方々にお世話になりました。おかげさまで無事に校外学習を終えることができました。ありがとうございました。

 

スポーツフェスタに向けて

 朝夕はだいぶしのぎやすくなってきました。そろそろ季節は秋に向かっています。

 秋といえば小学校は、運動会の練習の時期です。

 本校は、小規模校ですので、団に分かれての一般的な運動会の競技の実施は難しいので、「スポーツフェスタ」という名前で、地域の皆さんや卒業生、保護者の皆さんと一緒に参加できる形で行います。

 今日9月27日(金)は、授業でその練習を行っていました。

 まずは大玉運びです。

 うまくバランスをとらないと、玉が落ちてしまい、その場からやり直しです。

 高学年がうまくリードするチームが速いようです。

 次が「さこんたろう」です。一人がシーソー型の台を踏んでボールを飛ばし、もう一人がかごでキャッチします。

 これもお互いの呼吸が合わないと、うまくいきません。

 スポーツフェスタに向けて、さらに練習を積んで、ぜひうまくできるようになった姿を発表してほしいと思います。

夢の学校果樹園の実現に向けて

 9月25日(水)、4年生の総合的な学習の時間の授業は、講師を招いて行いました。

 講師は、地元酒谷在住で、学校運営協議会委員としても学校に関わってくださっている、日髙茂信様です。

 今日は、夢の学校果樹園の実現に向けて、子どもたちが調べた果樹について検討をしてもらい、実現の可能性について教えていただくという内容でした。

 様々な経験を元にしたお話は、具体的で、夢の果樹園がぐっと現実的に感じられたようです。

 

 今後は、さらに調査を進め、4年生が、全校へ向けて情報を発信する予定になっています。

 講師においでいただいた、日髙様、本当にありがとうございました。

参観日実施

 本日9月20日(金)は、参観日でした。

 学校保健委員会の開催に合わせ、授業も性に関する指導を行いました。

 助産師の堀田先生に講師としておいでいただき、下学年・上学年に分けて授業をしていただきました。

 わかりやすいお話で、子どもたちは、命の始まりや命の素晴らしさについて、気付くことができたのではないかと思います。

 続いて学校保健委員会です。授業を振り返りつつ、みんなで話し合いながら、家庭でどのように性に関する指導を行うかなど、より深く学ぶことができました。

 その後、PTA運営委員会も行われ、スポーツフェスタの役割分担等がスムーズに決まりました。

 最後に希望者による給食試食会です。全校の子どもたちと一緒に食べていただきました。

 長い方は半日にも及ぶ参観日となりましたが、終始和気藹々とした雰囲気で終えることができました。

 おいでいただいた皆さん、ありがとうございました。

「小布瀬の滝音頭」の練習

 9月18日(水)、地域学校協働活動推進員の野邊さんを講師にお迎えし、全校体育として、「小布瀬の滝音頭」の練習を行いました。

 地域に伝わる伝統的な踊りを学び、その成果をスポーツフェスタで発表するためです。

 1時間の練習で、上学年の子どもたちは、昨年までに習ったことを思い出し、下学年の子どもたちは、新たに学び、それぞれ少しずつ踊れるようになってきました。

 最後は輪になって踊り、練習を締めくくりました。

 これからも練習を続け、教えていただいたことを身に付けて、地域の皆さんの前で発表できることを期待しています。

交流学習実施

 本日9月13日(金)、飫肥小学校との交流学習を行いました。

 本校は小規模校ですので、規模の異なる学校と交流し、児童間の親交を深めるとともに、飫肥中学校区内の学校の連携を図ることが目的です。

 1年生は、算数と道徳の授業で交流を深めました。発表する場面もあり、とてもよく頑張っていました。

 2年生は体育と国語の学習でした。

 大人数の同学年の友達と一緒にする体育は、新鮮な様子でした。ドッジボールにも進んで参加できていました。

 4年生は、学級活動と体育の授業でした。

 体育では、歩いたり走ったり、運動会の団技「台風の目」を一緒にしたりと、思い切り体を動かす様子から、充実した時間を過ごしたことが分かりました。

 5年生は国語と算数でした。

 隣に座っている友達とペア学習をしたり、大勢の友達の意見を聞いたりと、いつもはなかなかできない学習に取り組むことができました。

 6年生は、算数と外国語の学習でした。

 特に外国語は、いつも教えていただいている外国語専科の先生が担当してくださったので、伸び伸びと学習できていました。

 交流学習が終わり、帰ってきた子どもたちは、とても満足げな表情でした。

 このような素晴らしい機会を作ってくださった、飫肥小学校をはじめ、関係の皆様に感謝申し上げます。

 ありがとうございました。

タブレットを使った学習に挑戦

 9月9日(月)、1年生が、漢字練習をタブレットを使ってやっていました。

 タブレットを使って練習するのは初めてということでしたが、子どもたちはすぐに慣れ、あっという間に学習は終わりました。

 これからも、タブレットをはじめ、様々な方法を使って、習ったことを定着させていって欲しいと思います。

きれいにしていただきました

 9月6日(金)の午前中、むらおこし協議会の方々が来てくださり、旧児童館の環境整備をしてくださいました。

 暑い中、伸びていた草を刈ったり、樹木の剪定をしてくださったりと大活躍で、本当にきれいになりました。

 

 ご協力に感謝いたします。

栄養教諭訪問実施

 本日9月5日(木)は、栄養教諭訪問の日でした。

 給食後に、全校児童を対象に、噛むことの大切さについてお話をしていただきました。

 子どもたちは、きっと、今日の夕食から一口30回を目指して頑張ることと思います。

 なお、もうすぐ産休・育休に入られるということで、しばらくお別れですので、お礼の手紙も差し上げました。

 代表の2年生のご挨拶がとてもよかったです。

 これからも、感謝の気持ちをもって給食をいただきたいと思います。

2学期最初のあいさつ運動

 9月4日(水)の朝、2学期最初のあいさつ運動を行いました。

学校前の道路を通る皆さんに、元気なあいさつを届けることができました。

避難訓練実施

 本日9月2日(月)は、昨日の「防災の日」を受け、地震・津波の避難訓練を行いました。

 学習は、全校一斉の学習(動画視聴と話し合い)→学級での一次避難→3階への二次避難という流れで行いました。

 まず、関東大震災や東日本大震災から、緊急時の避難の心得について学びました。

 次に、放送に合わせて、学級での一次避難を行いました。

 最後に3階へ避難しました。

 子どもたちは、先日8月8日(木)に、大きな地震を経験していたこともあり、緊張感をもって訓練を行う事ができました。

 今日は、訓練のことをおうちで話すことと、万が一の時の避難先について相談することの二つが宿題として出されました。

 この機会に、ご家庭や地域でもぜひ話題にしていただき、命を守ることの大切さについて話し合っていただきたいと思います。

台風10号の影響で3時間授業

 8月28日(水)、台風10号が接近し、下校への影響が危ぶまれたため、本日は3時間授業で下校となりました。

 保護者の皆さんにはお迎えにおいでいただいたのですが、職員の指示を守っていただき、スムーズな下校ができました。

 ご協力いただいた保護者の皆さん、ありがとうございました。

 明日29日(木)、明後日30日(金)と臨時休業になりましたが、子どもたちが安全に過ごし、2日(月)に、元気に会えることを願っています。

2学期の授業開始

 8月27日(火)、2学期最初の授業の様子をお伝えします。

 4年生は、2けたのわり算について、学習していました。

 例題を元に、学び会うことができていました。

 1・2年生は、歌の練習をしていました。棚田の歌です。

 音楽に合わせて体を動かしながら歌うことができていました。

 

 6年生は、社会科で「武士の世の中」について調べていました。

 それぞれ教科書や資料集、タブレットを使って調べることができていました。

 5年生は、英語の学習でした。

 動きを表す表現について、タブレットを使って学んでいました。

 全ての学年の児童が、ねらいをもって、一生懸命に学んでいました。

 2学期の学習も、よいスタートを切ることができたようです。

学校園の観察

 8月26日(月)、3時間目に4年生が学校園の観察をしていました。

 久しぶりに見る学校園は、ヘチマ・ゴーヤ、ヒョウタンの葉が大きく茂り、かき分けなければ観察できないほどでした。

 1学期に植えたヒョウタンも実を付けていて、うれしかったようです。

 台風が心配ですが、このまま実りの秋を迎えたいものです。