日誌

学校の様子

ふるさと再発見：早馬（はやま）神社

投稿日時 : 2021/06/25  学校管理者 
　丸谷町にあって、早馬は「はやま」とよみます。早馬神社内の説明版によると、もとは、高千穂峰を奥山としてそれを拝むふもとにある山や杜（木がたくさん生えているところ）をハヤマといい、そこに牛馬守護信仰が加わり、早馬神とも呼ばれたそうです。また、早馬殿（はやまどん）ともいうそうです。
　早馬神社の中には、八坂神社もあります。薄谷地区の方々と万ヶ塚地区の方々により大切に守られてきた場所です。ここにも地域の方々が大切に思い守ってきた丸野愛の場所がありました。

２年生タブレット型PC活用

投稿日時 : 2021/06/25  学校管理者 
　２年生では、Chromebook（クロームブック）【タブレット型PC】を活用して、お絵かきをしました。似顔絵に挑戦し、集中して取り組んでいました。Chromebook（クロームブック）に慣れる活動を続けています。

丸野愛【学校・地域】

投稿日時 : 2021/06/24  学校管理者 
　丸野小学校に、地域の方々から、素敵な花をいただいています。地域の方々の学校や地域を大切に思い行動する丸野愛がここにもありました。丸野愛あふれる地域の方々に感謝いたします。本当にありがとうございます。

e-ネット安心講座

投稿日時 : 2021/06/22  学校管理者 
　今日の午後は、e-ネット安心講座が体育館でありました。５校時は３・４年生、６校時は５・６年生が、インターネットを使うときのマナーや注意点について、文部科学省や総務省が作成した映像を見ながら学習をしていきました。学んだことを実生活でも活かしていくことがとても大切です。

今日の学習【6月２２日】

投稿日時 : 2021/06/22  学校管理者 
　１年生は国語、２年生は算数、３年生は音楽、４年生は国語、５年生も国語、６年生は社会と、今日もしっかり学習に取り組んでいる丸野っ子です。

今日の学習【６月２１日】

投稿日時 : 2021/06/21  学校管理者 
　１年生は算数、２年生も算数、３年生は外国語活動、４年生は算数、５年生は学級活動、６年生は国語と今日もしっかり学習に取り組んでいる丸野っ子です。

丸野愛【自分】

投稿日時 : 2021/06/21  学校管理者 
　５年生の子どもたちが、校長室に家庭科で制作した手縫いの巾着袋を見せにきてくれました。袋が仕上がったことにとても満足し、笑顔で見せてくれました。自分が制作したことに喜びを感じ、大切に思い行動する丸野愛の姿でした。

ふるさと再発見：水分（みくまり）神社

投稿日時 : 2021/06/18  学校管理者 

　丸谷町薄谷にあって、水分【みくまり】と読みます。水分には水配りの意味があって、農作物がたくさん育つことを願ったそうです。そして、「みくまり」がなまって「みこもり」となり「御子守」と書くと、子どもを守るという意味にもなるそうです。ずっと丸野っ子を見守り続けてくれているように感じます。
　また、水分神社には江戸時代以前のものと思われる二つの鏡があって、大は直径約７寸厚さ約９分、小は直径約５寸厚さ約７分の大きさだそうです。１寸は約３ｃｍ、１分は約0.3ｃｍですから、大は直径３×７＝２１ｃｍ　厚さ0.3×９＝2.7ｃｍ、小は直径３×５＝１５ｃｍ　厚さ0.3×７＝2.1ｃｍになるんですね。この鏡も地域の方々が大切に見守ってきたのでしょう。ここにも地域の方々が大切に思い守ってきた丸野愛の場所がありました。

１年生

投稿日時 : 2021/06/18  学校管理者 
　生活科の学習で植えたあさがおが、ずいぶん大きくなりました。子ども達は、毎朝水やりをがんばっています。「虫を探そう」という学習では、大きな石を動かして、隠れていたダンゴムシをたくさんつかまえていました。

丸野愛【地域】

投稿日時 : 2021/06/18  学校管理者 
　４年生が、いつもお世話になっている地域の見守り隊の方々へ、お礼の手紙を書きましたので紹介します。地域の皆様、毎日の見守り本当にありがとうございます。大変感謝しております。子どもたちの地域を大切に思い行動する丸野愛のお手紙です。