学校の様子

4年生の図画工作科の時間

子どもたちが楽しみにしている図画工作科の時間「紙の箱、だいへんしん！」です。

ダンボールやお菓子の空き箱、牛乳パックなどの材料が、一人一人のアイデアでいろいろなものに変身していきます。

この作品では、毛糸をぐるぐる巻きにして、ロボットの目にしています。

子どもたちの豊かな発想には大変驚かされます。どんな作品ができるかとっても楽しみです。

給食感謝集会

高城給食センターの栄養士の先生から、学校給食の歴史や給食センターのお仕事などについて話していただきました。

１６００人分を１２人の調理員さんで作っていることや野菜を３回洗うことなど、学校に安全な給食を届けるための苦労や工夫を教えていただきました。

オンラインでの実施となりましたが、話を聞く子どもたちは、みんな真剣でした。

お礼の言葉やメッセージカードで感謝の気持ちを伝えました。

今回の給食感謝集会は、給食について改めて考える機会となりました。「いただきます」と「ごちそうさまでした」に、より一層心を込めていきたいものです。

都城大弓の体験

弓師のお二人を講師に招き、都城大弓の製造工程や実演及び体験学習を行いました。

カンナを使って、竹弓を削ってみると「シュッ」「シュッ」という音が聞こえてきました。

削った感触が心地よかったようです。

大弓の射法も習い、実際にやってみました。弦を引く力だけでなく、弓柄を押す力も必要なようでした。

都城大弓の素材が、都城の気候と自然に育まれた真竹と黄櫨（はぜ）であったり、２００以上もある製作工程を弓師が手作業で仕上げていったりしていることを教えていただきました。国の伝統的工芸品について学んだことで、またひとつ”ふるさと都城”への思いが強くなった子どもたちでした。

消防署見学に行ってきました(^▽^)/

　社会科学習の一環として、３年生が消防署見学に行ってきました。（１４日）

　都城市南消防署を見学させていただき、消防士の方々が消防の仕事について詳しくお話をしてくださいました。

　消防の仕事は、火災の時だけでなく、救急や救助など様々な仕事があることを教えてもらいました。その仕事の内容によって着ている服も違

うそうです( ﾟДﾟ)！

　あらら大変・・誰か救急車に乗せられています(ﾟдﾟ)！

　ご安心ください。これは模擬的に救急の様子を見せていただいている場面です。

　代表の児童がストレッチャーに乗せられて、無事に救助されました！！

　続いて、レスキュー車の紹介がありました。これには何と２００以上もの道具が搭載されているそうです( ﾟДﾟ)　児童全員が中に乗せてもらうこともできました。

　このようにたくさんの設備や仕事の内容を教えていただき、大変充実した見学となりました。消防の仕事の大切さと有難さがよくわかる見学となりました。

　最後に消防士の方と記念写真を撮らせていただきました。「敬礼！」カッコよくきまりましたね！

　今回の見学に際しまして、南消防署の方々には業務ご多用の中、大変お世話になりました。ありがとうございました！！

6年生の外国語の授業から

6年生の外国語の授業では、自分の考えや気持ちを英語で主体的に伝え合うことを目標にしています。

今回のテーマは、心に残った思い出を紹介するという内容でした。

端末で発音を聞いたり、友達と教え合ったりしながら練習しています。

ジェスチャーを交えたり、知っている単語を組み合わせたりしながら笑顔で会話しています。

「英語って楽しい！」「もっと話してみたい！」という前向きな意欲を育む授業展開の中で、子どもたちは生き生きと学んでいます。

1年生の姿

階段を静かに並んで図書室に向かいます。

今日は、自分が読みたい本と友達に紹介したい本を選ぶようです。図書室の掲示物を見たり、友達に聞いたりしながら探していました。

本が決まったらカウンターに持っていき、借りますが、ここでも順番を守ってきちんと待っています。

廊下歩行や階段の上り下り、図書室の使い方など、いろいろなことができるようになった１年生。残り３か月で、できることがもっと増えることでしょう。

火災の避難訓練

火災が発生したとき、どうやって身を守ればいいのかについて全校みんなで考えました。

事務室での火災を想定し、運動場に避難しました。子どもたちは、「お・か・し・も」の約束を守って避難することができました。

御池青少年自然の家の方々から、火災の恐ろしさや避難の仕方、消火器の使い方などを教えていただきました。

水消火器を使った訓練では、教えていだいたとおり、火の根元に向かって左右にホースを動かしなら上手にできました。

万一の準備をしっかりしておけば、いざという時も心配することはありません。これからも、様々な場面で「気づき」「考え」「行動する」丸野っ子を目指してほしいです。

３学期がスタートしました(⌒∇⌒)

　本日から３学期が始まりました。

　冬休みが終わって、久しぶりに登校してくる子ども達は元気いっぱいでとっても嬉しかったです(^▽^)/

　早速、始業式が行われ、２学期の終業式同様、感染対策のためオンラインで実施しました。

　はじめに１年生の代表が今年の抱負について作文発表しました。とても立派な発表でした！

 　続いて、校長先生の話がありました。「笑う門には福来たる」という言葉について、みんなで考えました。笑顔で過ごし、楽しく充実した学校生活の大切さについて話されました。高学年ほど、この言葉の意味をよく知っているようでした。さすがですね！

　明日から授業も本格的に始まります。３学期は１年間のまとめをしていく大事な期間です。「笑顔」でしっかり学びながら毎日を楽しく過ごしていきましょう(^▽^)

第２学期終業式を行いました

　今日で２学期が終了となりました。

　インフルエンザ等の感染拡大防止のため、オンラインでの実施となりました。

　はじめに２年生の４名の代表児童が「２学期に頑張ったこと」について作文発表をしました。

　少し緊張していたようですが、４名ともとっても上手に発表できました！

　続いて、校長先生の話がありました。年末を迎えるということで「節目」というテーマでお話がありました。各学年の代表が途中で自分の頑張ったことを発表する場面もありました。４年生の代表は「みんな仲良くできた」「話し合いができるようになった」と発表しました。事前の準備もなかったのですが、みんな堂々と発表して素晴らしかったです(^▽^)/

終業式の終わった後、表彰もありました。代表の児童が表彰を受けました。

こうして無事に２学期の終業式を終えました。

子ども達はみんな笑顔で下校していきました。明日から冬休みに入りますが、クリスマスやお正月など、楽しいイベントもたくさんあることでしょう。

どうぞみなさん良いお年をお迎えくださいね！

いろいろな掲示物

校内には、いろいろな掲示物があります。

購買部には、毎月、季節を感じる工夫が施されています。今月は、クリスマスの飾りです。

保健室の前には、「かぜをひかない工夫」や「大切な命」に関する掲示物がありました。

そうじの仕方を紹介する掲示物もあり、二次元コードを端末で読み込むと動画が流れます。

図書室の掲示物には、「本のまくら」という言葉があり、本の選び方が紹介してありました。

現代はインターネットを検索すれば、欲しい情報がいつでも簡単に手に入ります。しかし、職員の思いのこもった手作りの掲示物も負けず劣らず大切な情報源です。掲示物を通した「しかけ」は、きっと、子どもたちの成長につながっていくはずです。

門松づくりをしました！！

　地域ボランティアの皆様の御協力により、今年も門松づくりを１１日に実施しました！！

　これには３年生が参加し、ボランティアの方々と一緒に門松をつくっていきました。

　まずは土台作りからです。わら縄をていねいに巻いていきます。下から７，５，３（巻く回数）だそうです。

　次に竹を差し込み、周りをシラスで固めていきます。

　竹の周りには、葉牡丹、南京、千両、万両などの縁起物を生けて完成です(^▽^)/

今年も立派な門松ができました！　頂いたしめ縄も一緒にみんなで記念写真を撮りました！！

地域ボランティアの皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました！

幼稚園との交流に行ってきました(^▽^)/

　本校５年生が１０日、幼稚園との交流に行ってきました。志和池地区内にある「ししのこ幼稚園」様の御協力により、今回の交流が実現しました。

　始めに「読み聞かせ」をしました。５年生があらかじめ準備してきた絵本で、幼稚園の年長さんに読み聞かせをしました。

　始めは５年生も緊張していたようですが・・(^^;、だんだん慣れてくるとしっかりと読み聞かせができていました。幼稚園の皆さんも集中して聞いてくれました。

　次にグループ別に分かれて交流をしました。

　年中さんとは、一緒にイス取りゲームをしました。

　年少さんは折り紙を作っています。粘土遊びもしました。５年生がうまく教えられるかな・・？？

　じゃんけん列車もしましたね。とっても盛り上がっていました(^▽^)/

　外では年長さんとおにごっこをしました。５年生がルール説明などをしました。しっぽ取りゲームもして、幼稚園生、小学生ともに運動場いっぱいに走り回りました。

　このようにたくさんの交流活動をしました。とても楽しく活動できました。

　今回の交流に御協力くださった「ししのこ幼稚園」様には大変お世話になりました。５年生にとって、とても貴重な体験をさせていただきました。本当にありがとうございました！

何百万年という地球の歴史

「大地のつくりと変化」の学習の一環として、6年生が地層の見学に行きました。

砂や泥、れきといった様々な粒が重なってできた地層を熱心に観察し、授業で学んだ知識を現地で確認しました。

現地では、講師（宮崎県埋蔵文化センター専任主幹）から、改めて地層の成り立ちを解説していただきました。

子どもたちは、日頃何気なく踏みしめている地面や石ころの下に、何百万年という地球の歴史が刻まれていることに驚きを感じていました。

丸野っ子の成長

2学期最後の参観日でした。学校保健委員会や授業参観・懇談会に、たくさんの保護者の皆様が来校されました。

1年生：国語科～原稿用紙の使い方を学習しました。保護者の皆様には机の中の点検もしていただきました。

2年生：図画工作科～初めて使うカッター。使用上の注意を学習した後は、親子で作業しました。

3年：算数科～分数の学習でした。ワークシートに色を塗る作業を通して、「何分の何」の理解につなげました。

4年：算数～小数のかけ算とわり算の学習。既習事項の確認をしながら、新しい学習内容をおさえました。

5年：家庭科～おいしい味噌汁の作り方を学習しました。各家庭のいろいろな味が楽しめそうでした。

6年生：社会科～市役所から講師を招き、税金について学びました。自分の生活と税金が深くつながっていることを知って、驚いていました。

学校保健委員会：都城医療センターから講師を招き、「生と性」をテーマに講話をしていただきました。講話の後は、妊婦さんの体験もしました。

花壇の草取り

先日の朝のことです。出勤してみると、ごみ置き場の前に、ごみ袋が二つ。

ごみ袋の中には、地域の皆様が取ってくださった花壇の草がたくさん入っていました。

コスモスも、より一段ときれいに見えました。

草取りをしてくださった地域の皆様、ありがとうございました。

学習の様子を参観していただきました

　11月18日（火）リーディングDXスクール事業の一環として授業を公開しました。当日は志和池小に移動し、多くの参観者に囲まれながらの授業でしたが、子どもたち一人一人が自分のめあてに向かって一生懸命に学んでいました。

4年生：社会科「宮崎県の偉人について調べよう」

６年生：算数科「円の面積」

今日はクラブ活動でした！

　丸野小のクラブ活動は、4つあります。クラブ活動は、異学年交流を通して社会性や協調性を育む大切な学習の場です。共通の興味・関心のある仲間と協力しながら、主体的に計画・実行する力を身に付けさせたいと考えています。

イラストクラブ～タブレットで自分が好きな絵をさがしてお手本にしています。みんな黙々と描いていました。

スポーツクラブ～今日はバスケットでした。ナイスシュート、ナイスパスが続き、歓声が上がっていました。

室内ゲームクラブ～グループごとに分かれ、人生ゲームやトランプ、ウノ、ジェンガで盛り上がっていました。

パソコンクラブ～プログラミングや曲づくりなど、一人一台端末を用いて活動します。今日は、いろいろなゲームを楽しんでいました。

　クラブ活動の時間は、専門的な知識や技術に触れる機会、そして新たな興味・関心を発見する貴重な場にもなっています。これからも異学年の仲間と楽しく活動してほしいです。

「はきものそろえ」からスタート

丸野っ子は、靴やトイレのスリッパなど、「はきものそろえ」を頑張っています。

各教室をのぞいてみると、「はきもの」だけでなく、様々なものが整っています。

たいよう学級「下校後の机・椅子」

1年教室「探検ボードの角をそろえて」　

２年教室「ランドセルもしっかり収納」

３年教室「掲示物を使って整理」　　

４年教室「粘土や絵の具セットも」

５年教室「給食後の牛乳パック」　　

６年教室「ふきんもきれいに」

はきものをそろえることからスタートした取り組みが、様々なところにつながっています。

これからも、自分の物や使った物をきちんと整理できるよう、丸野っ子みんなで頑張ります。

そして、心もしっかり整えながら、落ち着いた学校生活を送ります！

LDX事前予行を実施しました

　本校は文部科学省より「リーディングDXスクール事業」の指定を受け、「子どもが主役の授業づくり」を目指して授業改善に取り組んできています。４年生と６年生が公開授業をすることになっており、この日（10/31）は６年生が予行練習をしました。

　当日の会場が志和池小学校になるため、日常の授業を受けている環境と異なることから、志和池小学校さんの協力を得て、教室をお借りして授業を行いました。

　この日の授業内容は復習でしたが、環境が変わっても子ども達はいつも通り落ち着いた雰囲気で、お互いに自分の考えを伝え合う交流もきちんとできていました。さすがは丸野っ子ですね。当日もきっといつも通りの「学びの姿」がしっかりと見られることと思います。同じような事前予行を後日、４年生も実施します。

イモの収穫をしました！

　１，２年生がイモの収穫をしました。５月に植えたイモの苗が大きく育ち、子ども達もうれしそうにイモ堀りに参加しました。（10/29）

　この活動は、隣接する「まるのキンダーガーテン」さんのご協力により、畑を貸していただき、実現しています。

　畑には、子どもたちが手作りのこのような立派な看板が立っています！

　収穫は、本校児童とまるのキンダーガーテンの園児さんが一緒に行いました。子ども達は土の中から次々出てくるイモに声をあげながら、楽しそうに収穫していました。

　たくさんとれて良かったですね(^▽^)/　今年もたくさんのイモが収穫できて感謝です！

　まるのキンダーガーテンさん、苗を提供下さったボランティアの方々、大変お世話になり、ありがとうございました！m(__)m