学校の様子

２月の月目標は「いつでも　だれにでも　進んで　あいさつをしよう」です。
今日から、月目標の取組として、あいさつ運動がスタートしました。
朝の宮水小に、いつも以上に子ども達の元気なあいさつの声が響きました。

５年生は理科の学習に「もののとけ方」の学習をしています。
今日は、水の温度を変えることで、水に溶ける食塩の量が変わるか調べていました。
みんな集中して、食塩を水に溶かしていました。結果はどうなったでしょう。

１年生は体育の時間にとびばこ遊びの学習をしていました。
平均台やとびばこ、セーフティマットなどでつくったコースで楽しそうに運動していました。

２年生は国語の時間に、自分が考えた遊び方を紹介する学習を行っていました。教材文「おにごっこ」で学習した文と文をつなぐ言葉を上手に使って説明できていました。

３年生は算数の時間に小数の学習をしています。
今日は小数のたし算をタブレットを使って学習していました。タブレット上で問題を解いて、みんなで話し合っていました。全員の考えが、モニターにうつるので、先生はみんなの考えている様子がよく分かりますね。
子どもたちも、一生懸命取り組んでいました。

今日の朝の活動の時間は体育タイムでした。外で縄跳び運動をする予定でしたが、強風のため、体育館で行うことになりました。はじめに、とびなわを使った準備運動をしたあと、いろんな跳び方の紹介がありました。
寒い朝でしたが、みんなあたたまったようです。

タンポポ学級の二人が、工作でつくった鬼を見せに職員室に来てくれました。
牛乳パックで作った鬼で、口がパクパク動きます。ガオーと言いながら、見せてくれました。もうすぐ、節分ですね。

今日から、教師用タブレットが使えるようになりました。
５年生の算数の授業では、児童がタブレット上に書いたメモをもとに、ペアで話し合いました。そして、そのメモをモニターにうつして、全体に発表していました。

自分の考えをもとに対話しています。

みんなのメモがモニターに映し出されています。

メモをもとに自分の考えを発表しています。

６年生は国語の学習で「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」の学習をしていてます。今日は「メディアと人間社会」の文章を読んで、各自が段落ごとにまとめたことを全体で確認していました。
メディアでも有名な池上彰さん、鴻上尚史さんの文章で、二つの文章を読み比べていきます。これからの子ども達にとって大切なテーマですね。

２年生は体育の時間にマット遊びの学習をしています。
今日は学習カードを使って技調べをしていました。肩倒立やブリッジなど、いろんな技に挑戦していました。