学校の様子
学校の様子
1/2成人式 4年生
4年生では学級PTA活動として実施する予定だった1/2成人式を学級活動で行いました。子ども達のまっすぐな気持ちが表れていて、とても素敵な式でした。

子どもたちは、大人になった自分へのメッセージをみんなの前で読み上げました。今自分が感じていること、そして、将来の夢などを発表しました。家の人に見せるために、各自動画で撮影しています。

一人一人、先生からのお手紙もありました。

みんなで「トゥモロー」を歌いました。「また、素敵な明日がやってくる」そんなあたたかい気持ちになりました。

子ども達が先生には内緒で計画していた第2部です。先生を音楽室に連れてきて、「すてきな友達」の歌を歌いました。子ども達の心のこもった歌を聞いて涙が出ました。
感謝の気持ちを込めて、子ども達が先生へお手紙と花をプレゼントしました。
子どもたちは、大人になった自分へのメッセージをみんなの前で読み上げました。今自分が感じていること、そして、将来の夢などを発表しました。家の人に見せるために、各自動画で撮影しています。
一人一人、先生からのお手紙もありました。
みんなで「トゥモロー」を歌いました。「また、素敵な明日がやってくる」そんなあたたかい気持ちになりました。
子ども達が先生には内緒で計画していた第2部です。先生を音楽室に連れてきて、「すてきな友達」の歌を歌いました。子ども達の心のこもった歌を聞いて涙が出ました。
感謝の気持ちを込めて、子ども達が先生へお手紙と花をプレゼントしました。
道徳の時間 6年
6年生は道徳の時間に「エルトゥールル号」のお話を読んで、他国の人々との助け合いについて学んでいました。日本とトルコとの間で、このような話があったことを知り、違う国の人であるからこそ、相手の気持ちや立場にたって行動することの大切さを考えることができたのではないでしょうか。


スーホの白い馬 2年生
2年生は国語で教材文「スーホの白い馬」を読んでいました。
お話の場面で出てくるモンゴルの草原やゲルなどの画像をインターネットで見つけて、話し合っていました。美しい自然の中での生活や移動しながらテントに暮らす生活の様子など、話題は尽きませんね。

お話の場面で出てくるモンゴルの草原やゲルなどの画像をインターネットで見つけて、話し合っていました。美しい自然の中での生活や移動しながらテントに暮らす生活の様子など、話題は尽きませんね。
町学力調査
今日は町の学力調査の日です。
2校時は国語、3校時は算数、3年生と5年生が対象です。

5年生の様子です。ずいぶんと学力調査の問題形式に慣れてきている人もいますね。

3年生の様子です。情報量の多い問題は難しそうですが、あきらめずに取り組んでいます。
2校時は国語、3校時は算数、3年生と5年生が対象です。
5年生の様子です。ずいぶんと学力調査の問題形式に慣れてきている人もいますね。
3年生の様子です。情報量の多い問題は難しそうですが、あきらめずに取り組んでいます。
情報について考える 5年生
5年生は社会科で情報の利用について学習をしています。
今日は、これまで学習してきたことをいかして、情報と私たちの暮らしの問題点について自分の考えをまとめる時間でした。「問題がなぜ起きたのか?」「どうすれば起きなかったのか?」「わたしたちはこれからどうすべきか?」先生から示された論の構成に沿って、まとめていました。

今日は、これまで学習してきたことをいかして、情報と私たちの暮らしの問題点について自分の考えをまとめる時間でした。「問題がなぜ起きたのか?」「どうすれば起きなかったのか?」「わたしたちはこれからどうすべきか?」先生から示された論の構成に沿って、まとめていました。
訪問者カウンタ
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日之影町立宮水小学校
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宮崎県西臼杵郡日之影町大字七折9090番地
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校内風景
学校行事
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30   | 1 1 | 2 1 | 3 1 | 4   | 5 1 | 6   |
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14 1 | 15 1 | 16   | 17 1 | 18   | 19 1 | 20   |
21   | 22 1 | 23   | 24 1 | 25 1 | 26 1 | 27   |
28   | 29 1 | 30 1 | 31 1 | 1   | 2 1 | 3   |