学校の様子

学校の様子

持久走大会、頑張りました!

 今日はこの冬1番の寒さではないかと思うほど朝から冷え込みました。寒さの厳しい朝でしたが、2~3校時にかけて持久走大会を行いました。

 6年生児童が代表で、誓いの言葉を発表し、校長先生からも「最後まで粘り強くゴールまで走り切りましょう」と励ましの言葉がありました。その後、1・2年生女子→1,2年生男子→3,4年生女子→・・の順に競技がスタートしました。

 ↓ ↓ ↓ 1,2年生女子

 ↓ ↓ ↓ 1,2年生男子

 ↓ ↓ ↓ 3,4年女子

 ↓ ↓ ↓ 3,4年男子

 ↓ ↓ ↓ 5,6年女子

 ↓ ↓ ↓ 5,6年男子

 みんなそれぞれ自分の力を出し切って最後まで頑張りました。寒い中、またご多用の中来てくださった保護者、地域の皆様の温かい声援が大変ありがたかったです。どうもありがとうございました。

みやざき小中学校学習状況調査(5年生)

 2,3校時に5年生が国語、算数のテストに取り組みました。「みやざき小中学校学習状況調査」は、毎年1回、小学校では5年生を対象に行われています。

 5年生の学習内容がしっかりと理解されているかを確認したり、教師にとっては日々の授業改善を図るための資料となったりする大切なテストです。全員、集中して頑張っていました。

12月の全校朝会

 朝の時間は12月の全校朝会でした。始めに校長先生から、12月4日に始まる「人権週間」に合わせて「人権」についてのお話がありました。また、2学期も残り少なくなってきたので、学習のまとめや復習にしっかり取り組みましょう、というお話もありました。

 その後、今月の目標について、担当の先生からお話がありました。

 12月の目標は、「いつでもだれにでも進んであいさつをしよう」です。あいさつの合言葉(明るく、いつでも、先に、続けて、だれにでも)を意識して、たくさんのあいさつが広がってほしいと思います。

 最後に表彰を行いました。まず、「西日本読書感想画コンクール」で入賞した1年生です。おめでとうございます。

 次に、陸上の大会で優秀な成績を収めた1年生、3年生、6年生の4名の表彰です。おめでとうございます!2学期はたくさんの表彰があり、宮水小の子どもたちの頑張りに大変嬉しく思います。

 

児童集会「宮水小学校をもっとよくしよう!」

 今年初めての取組として、全校児童が集まって「宮水小学校をもっとよくしよう!」というテーマでの児童集会を行いました。

 これまでの生活を振り返り、課題となっていることをみんなで出し合い、解決に向けての話合いをしました。

 話合いは6年生が中心となって進めていきました。6年生も全校児童の前で司会や記録などをするのは初めてのことでしたが、最上級生らしく自信をもって進めることが出来ました。

 どの学年からも活発に意見が出され、あいさつや言葉遣い、子ども教室の使い方など、様々な課題が出されました。また、それに対する解決の手立てなどもグループで話し合っていきました。

 1年生も自分の意見をどんどん発表し、自分たちの学校をよくしていこうとみんなで考える時間がもてたことは大変よい機会になりました。

 今日出された意見をしっかりと実行にうつし、みんなでよりよい宮水小学校をつくっていきたいと思います。

学校ホームページへのアクセス数が80万を超えました!

 いつも宮水小学校のホームページをご覧いただいている皆様、どうもありがとうございます。本日、これまでのアクセス数が80万を超えました!これからも子どもたちの様子をたくさん伝えていきたいと思います。今後もどうぞよろしくお願いいたします。

体育タイム(最後の持久走練習)

 朝の体育タイムで持久走練習をするのも今日が最後となりました。明後日の持久走大会に向けて、子どもたちもやる気満々で準備を整えています。

 今日は曇り空で風も冷たい朝でしたが、子どもたちは元気いっぱい走っていました。

 明日からはさらに寒さが厳しくなり、金曜日も気温が低くなりそうですが、皆様の応援をよろしくお願いします。

 

花びらの絨毯

 11月30日(水)の朝、紅白のサザンカの花びらが駐車場に散っていてとてもきれいでした。手前には、黄色に色づいたイチョウの葉も落ちていてそのコントラストがとてもすてきでした。登校してきた児童の中には、「きれい」と思わず声を発する子どももいました。自然からのすてきなプレゼントをもらった気分になりました。

体育振興指導教員授業(ハードル走④)

 今日で体育振興指導教員の授業も最後です。あいにくの雨でしたので、体育館での授業となりました。

 最初は、はしご状のラダーと呼ばれる道具を使い、リズムよく走ったり、細かくステップを踏んで走ったりする練習をしました。

 ただ走るだけでなく、両足で真っ直ぐ跳んだり、足を交互に入れて跳んだりなど、難易度を変えながら工夫して練習を進めていました。

 スリーステップや横向きで走るなど、頭の中で考えながら動いていくものもあり、子どもたちも楽しんでチャレンジしていました。

 最後は体育館内に作ったコースを走ったり、リレーのバトンパスの仕方を教えていただいたりしました。

 練習方法や道具の使い方、走ったり跳んだりする動きのポイントなどたくさんのことを教えていただき、楽しく体育の学習に取り組むことが出来ました。これからも進んで体を動かしていき、さらに力を伸ばしたいと思います。椎葉先生、御指導ありがとうございました。

朝のモジュール学習

 火・木・金の朝の時間は、25分間のモジュール学習をしています。モジュールは、通常の45分授業よりも短い時間での学習になります。各学年で、新しい漢字の学習、2学期の復習やまとめの問題などに取り組んでいました。

 なかでも5年生は、今週の金曜日に行われる「みやざき学力調査」に向けての練習問題に取り組んでいました。これまで学習してきた力が試されますので、しっかり復習をして頑張ってほしいと思います。

体育振興指導教員授業(ハードル走③)

 体育振興指導教員の先生による授業も今週が最後となります。今日はいよいよ運動場に出て、走りながらハードルを跳び越す練習をしていきました。

 跳び越すときの足の向きや跳び越す位置などを考えながら、スムーズに速く走る練習をしました。

 ハードルの跳び越す部分は柔らかい素材になっていますので、足が当たっても痛くありません。子どもたちも怖がらずにしっかりとスピードに乗って跳び越していました。

 だんだんとリズムよく跳び越し、スピードを落とさずに走ることが出来るようになってきました、明日が富島中学校の先生との最後の授業になりますので、子どもたちも集中して頑張っていました。