2021年9月の記事一覧

運動会も終わり、昼休みに子どもたちが外で元気に遊ぶ様子が見られました。運動会期間中は、毎日応援の練習だったので、久しぶりですね。

３年生は、かげと太陽の学習をしています。
今日は、太陽とかげのできる向きの関係を調べました。遮光板を使うと太陽を見ることができます。「火星みたいです。」と興奮しながら、太陽を観察していました。

今日は小児生活習慣病予防検診がありました。
内容は、身長体重測定、血圧測定、血液検査です。大人でもドキドキする血液検査です。子どもたちは、はじめての血液採取にとても緊張していました。終わった後は、ほっとして笑顔になっていました。

９月２９日に県、町、警察、教育委員会、学校の合同による通学路の合同点検がありました。保護者より学校に報告のあった危険箇所について説明し、現地を確認しながら、対策を考えました。

　今日の昼休み終了５分前に、地震の抜き打ち避難訓練を行いました。前回行った避難訓練同様、効果音（Jアラート）を流しました。子どもたちは、これまで学んだことを生かして避難することができました。
　教室では、机の下に素早く避難することができました。


　体育館では、しゃがんで頭を守る姿勢ができていました。

　２校時に５・６年生対象に地域おこし協力隊の皆様による航空教室がありました。
　まず、飛行機に搭乗した際に流れる実際のアナウンスを、日本語の後に英語でしていただきました。実際に飛行機の乗っている気分になりました。自己紹介、飛行機についてのクイズの後、時計の方角で表す「クロックポジション」を使って、目の不自由な方へトイレや非常口の場所を案内をする体験をしました。


　次に、機内食の食べ物の位置をクロックポジションを使って、目の不自由な方に案内する体験を行いました。ハンバーグは11時、飲み物は１時の方向と多くの児童が、正確に案内できていました。特に、熱い飲み物については、細心の注意を払っているとお話がありました。


　次に、機内アナウンスの体験をしました。英語は少し難しかったようでしたが、日本語ではとても上手にできていました。


　３校時には、３・４年生対象に航空教室がありました。

　３・４年生も目を輝かせて授業を受けました。一人が目を閉じて、トイレの位置の説明を受けようとしています。クロックポジションという言葉を初めて聞きました。


　クロックポジションでハンバーグの位置を教えてもらっています。
　最後に、質問コーナーがありました。子どもたちの質問に対する回答で印象に残ったのが、「私たちが大切にしていることは、お客様の安全とお客様に寄り添ったサービスはもちろんのこと、『あいさつ』『笑顔』『姿勢』にも常に気を配っている」ということでした。仕事の内容や心掛けていることなどを聞いたり体験したりすることができ、貴重な学習（体験）をすることができました。

日曜日に運動会が終わり、６年生の教室では、運動会でがんばったことや学んだことを話し合っていました。思っていることを伝え合い、みんなでその思いを共有することで、学級がまたひとつ成長するのでしょうね。
６年生としての生活も残り半年です。スポーツフェスタ、音楽祭、修学旅行と行事が続きますが、運動会で学んだことをこれからの生活にいかしてがんばってくれることでしょう。

９月２６日（日）は、すばらしい天気に恵まれ、無事に運動会を終えることができました。今年の運動会は、御来賓をふくめ来場者を制限したり、プログラム数を減らしたりして、午前中開催となりました。
制限のあるなかでも、子どもたちの精一杯頑張る姿は、変わりません。これまで練習の成果を十分に発揮した運動会となりました。
御来場いただいた御来賓の方々をはじめ、御協力をいただいた保護者、地域の皆様には大変お世話になりました。また、コロナ対策のため、御来場いただけなかった方々からもあたたかい御祝詞や御祝意をいただきました。本当にありがとうございました。

今日のお昼からは４～６年の児童と保護者の皆さんで運動会前日準備がありました。
みんなで協力して、素晴らしい準備ができました。きれいにできあがった会場を見ると、わくわくしてきますね。
たくさんの保護者の皆さんに御協力いただき、ありがとうございました。明日もよろしくお願いします。

万国旗や入場門の設置しました。入場門はミスト装置にもなっています。


落ち葉もきれいに掃きました。


大竹の吹き流しは風があったため、明日の朝に設置することになりました。

６年生の水溶液の学習では、鉄を溶かしたうすい塩酸を熱する実験を行っていました。
蒸発皿に白い粉が出てくると「お～」と驚きの声をあげていました。
「何が出てきたの？」と聞くと「鉄だと思います。」と答えてくれました。まだまだ、実験が続きますね。

１年生が算数で、かさの勉強をしていました。
水がたくさん入る水筒を見つけるために、水筒の中に入る水の量を比べていました。

同じコップを使って、何杯入っているか調べます。


どちらの水筒に水がたくさん入るか予想してから比べます。

今日の朝の活動の時間は体育タイムでした。
入場の位置や話を聞くときの姿勢について確認しました。
そのあと、各団で応援の練習をしました。



代表のあいさつもしっかりできました。

　６年生は、国語で「やまなし」の内容の読み取りをしていました。みんなで力を合わせて、文章に即して場面の様子を想像しながら読み取っていました。それにしても宮沢賢治の独特の世界観を読み取るのは大変難しいです。


　２年生は、外国語活動をしていました。テーマは、「potate」,「onion」などの野菜です。最後は、「フルーツバスケット」をしました。実際は、好きな野菜を英語で言って、その野菜が好きな人全員が移動するというものでした。このように外国語活動では、ゲーム等を通して楽しみながら英語に親しむようにしています。


　１年生は、算数の学習でした。めあては、「教卓が教室の出入り口から出せるかを道具を使ってどうやって確かめられるか」でした。ビニルテープを教卓の幅に当ててそのテープを出入口の幅と比べていました。初めは、幅の長い方を測って「出ません」という児童が多かったのですが、最後に男の子が幅のせまい方を測り、


　「ビニルテープの方が短いので、机は出ます。」と発表。見事正解でした。１年生にとっては、難問だったようです。また、指の幅を使って比べることができることも理解できました。

先週２回も延期した予行練習でしたが、今日ようやく実施することができました。
昨日（２１日）は運動会前日準備の振替休業日もあり、４連休明けでしたが、子どもたちは一生懸命、競技や係など、頑張ることができました。
日曜日はいよいよ運動会です。

先週は雨が続いたので、久しぶりの外での練習となりました。


エール交換の様子です。相手の団の健闘をたたえます。


予行練習ですが、応援賞の点数は本番に加算されます。


係の子どもたちにとって予行練習はとても大切です。


表現は位置確認だけです。全部を見るのが楽しみですね。


まさに大玉転がしです。体育館では小さな玉で練習していました。


人が足りなくなって先生が走りました。（今日は練習なので）


今日の予行練習で、各団、優勝へ向けての気持ちが高まったように思います。日曜日に子どもたちの精一杯輝く姿が見られることを楽しみにしています。

５年生が理科の学習で、夏休みの自由研究の発表をしていました。
アリの好物を調べる実験や雲と気温の関係を調べたもの、水蒸気やけむりの体積の実験など、疑問に思ったことを調べていて、どれもおもしろい研究でした。
友達の発表にコメントを書いていました。

１年生が国語の学習で、一つ、二つ、三つといった数え方の漢字の学習をしていました。読み方と書き方を繰り返し練習していました。

台風の九州接近にともない今日の運動会予行も延期となりました。
運動会まで約一週間、各学年、体育館で練習をがんばっていました。

６年生は理科で水溶液の性質について学習しています。
今日は、リトマス紙を使って、様々な水溶液が酸性、アルカリ性、中性のどれにあてはまるかを実験していました。いろんな実験が楽しみです。

１年生は国語の時間に、あおむしが主人公の「やくそく」を勉強をしています。文章のなかに「はやし」という言葉が出てきて、木、林、森は何が違うのだろうとみんなで話し合っていました。勉強するなかで、いろんな疑問がでてきますね。



「木がいっぱい見えるよ」と窓から見える山をみんなで見に行きました。

今日は運動会予行の日でした。
朝、雨が上がり、子どもたちの準備が終わると、霧雨が降ってきました。
残念ながら予行練習は明日に延期です。もし明日も雨の場合は、９月２２日水曜日になります。

明日の運動会予行練習に備えて、４・５・６年生は係打合せがありました。
明日、予行練習ができるといいですね。

４年生が学級活動の時間に学級の問題について話し合っていました。
「ろうかに並ぶときに話す人がいる」「トイレの電気がつけっぱなしのときがある」など気付いたことを出し合って、みんなでできるようにするための意見を出し合っていました。みんなの「よりよい学級にしよう」という気持ちがあふれる話合いでした。

今日の朝の活動の時間は、応援練習でした。
木曜日は予行練習、来週は運動会です。運動会が近づいてきて、リーダーも目の色が変わってきました。団のみんなも一生懸命ついていっています。

１年生が算数の時間に時計の勉強をしていました。
時計は大きくなるにつれて自然に分かるようになるのではなく、小学校でしっかり学習します。でも、１年生にとっては難しい勉強です。ふだんから時計を見て時計の見方を身につけられるといいですね。

５年生が算数の時間に分数の学習をしていました。
分数を組み合わせて、ピザ１枚を作ろうという問題でした。
子どもたちも大好きなピザです。どんな組み合わせで１枚にするか想像をふくらませて考えていました。いろんな組み合わせが見つかりました。

今日は運動会全体練習の３回目でした。雨のため、体育館での練習となりましたが、子どもたちは集中して練習に取り組みました。



ラジオ体操の様子です。しっかり手を伸ばしていますね。


優勝旗授与の練習です。成績発表があっても「万歳」の発声はせずに、拍手をします。


全校リレーの入退場の練習です。外で実際に走る練習ができるといいですね。

２年生が国語の時間に「いろはうた」の学習をしていました。
「いろはにほへと」と読みながら、これに「あいうえお」が入っていると知ってびっくりです。ゐやゑなど、使ったことがない文字も入っていました。

　２年生の４校時は、音楽でした。運動会の練習の真っ最中ですが、運動会が終わったらすぐに音楽祭がやってきますので、今から練習に取り組んでおかなければなりません。子どもたちは、本当によくがんばっています。

　4年生の４校時は、外国語活動でした。今日の学習内容は、pencil（鉛筆）、eraser（消しゴム）、ruler（定規）などの文房具でした。ゲームは、子どもたちが大好きな「キーワードゲーム」です。最後までよく聞かないと、お手付きをしてしまいます。子どもたちは、外国語活動が大好きです。

３年生の総合的な学習の時間では、ひのかげくりについて学習をしています。
今日はひのかげくりについて調べたことをもとに劇作りをしていました。くりづくりをする農家さんの思いや苦労、工夫なども表現しようとみんなで話し合っていました。
どんな劇になるか楽しみですね。


総合的な学習の時間ではありませんが、理科の学習で花がさいたあとのホウセンカについて学習しました。黄色くなった実を軽くさわると、はじけて種が出てきます。草丈も８０㎝近くなっていて、びっくりしました。

今日は応援練習がありました。
声を出していいのはリーダーだけです。それでも、団のみんな動きを合わせてしっかり応援を頑張っていました。

赤団です。


白団です。

朝の気温が下がり、秋のおとずれを感じるようになってきました。
朝のあいさつ運動も元気な子どもたちの声がひびいています。今日は１年生のあいさつ運動でした。みんなさわやかな顔をしています。
気温の変化が大きいので、体調管理に気をつけないといけませんね。

　今日の給食時間、戸髙先生によるお昼の放送「わくわく図書室コーナー」がありました。今日の内容は、貸し出している本のランキングの紹介でした。第１位は、ほねほねザウルスシリーズの「光の巨人とやみのドラゴン」でした。子どもたちがたくさん本を借りて読むきっかけになるとうれしいです。

２年生が図工の作品作りをしていました。みんな思い思いに作品を作り上げていました。見ているだけで、楽しくなる作品になりそうです。町の作品展（１０月１９日～２４日予定）に出品しますので、楽しみにしておいてください。

５時間目の終了後に地区別指導がありました。
はじめに生徒指導の担当から「２学期はじめに比べると気持ちのよいあいさつをする人が増えました。」というお話がありました。元気なあいさつで１日がスタートできるように、御家庭でも声かけをお願いします。
その後、地区ごとに分かれて、２学期はじめの登校班の様子を話し合いました。安全な登校ができているか、集合時刻、あいさつなどについて各班で振り返りました。各班でしっかり確認ができたようでした。

１年生の教室では、参観授業で勉強していた言葉の表から見つかる言葉をみんなで話し合っていました。表をたて、横、ななめで見ることで、たくさんの言葉が見つかりました。

今日の朝の活動の時間と１校時は、２回目の運動会全体練習でした。
雨が降っていたため、体育館で行いました。
内容は、開会式と閉会式、エール交換でした。


開会式、閉会式はマスクを着用して行います。


代表児童の動きを練習しました。



エール交換を行いました。今年もエール交換で声が出せるのはリーダーだけです。団のみんなは拍手のみです。声は出せませんが、きびきびとした態度で応援します。

８月３１日に予定していた参観日を延期して、本日参観日が行われました。
急な変更でご迷惑をおかけしたかと思います。大変申し訳ありませんでした。
今日は子どもたちが、がんばっている姿を見てもらうことができたのではないかと思います。参観授業の様子をお知らせします。


１年生は国語のことば遊びの学習でした。ことばの表の縦と横にかくれている言葉を見つけました。見つけるととてもうれしそうでした。たくさん言葉がかくれていました。


２年生は算数の学習でした。タブレットを用いて正しく計算できるように練習することができました。おうちの人も見てくれています。


３年生は総合的な学習の時間の勉強でした。日之影名産のくりの集荷場の様子を映像で見ました。以前、見学したときはくりがなかったので、たくさんのくりにびっくりしていました。


４年生は算数の学習でした。４桁÷２桁のわり算の筆算の仕方を考えていました。しっかり考え、話合い、学習したことを練習する姿が見られました。


５年生は道徳の時間でした。葛藤場面での登場人物の考えを子どもたちに聞くと、見事に意見が分かれました。話合いが盛り上がっていました。


６年生は総合的な学習の時間でした。ＳＤＧｓについてまとめたことを発表していました。自分たちが調べて考えたことを分かりやすくまとめていました。未来社会の担い手として、子どもたちにとって大切な勉強ですね。


たんぽぽ学級では、オンライン学習で使えるソフト（チームズ）の使い方を保護者と一緒に練習しました。その後、タブレットでできる勉強をしました。


参観授業のあと、６年生はミニ懇談会がありました。修学旅行の説明、卒業アルバムについての協議がありました。


１・２年生の保護者を対象に、オンライン学習で使用するチームズの講習会を行いました。本日参観された保護者の皆さんには、チームズの使い方についてのプリントも配付しましたので、確認、保管をお願いします。（プリントはトップページでも閲覧できます。）

９月６日（月）は、ＰＴＡ奉仕作業を行いました。
すずしくて作業にぴったりの天気でした。草刈りや溝掃除、草抜きなど、皆さんの御協力で、学校がとてもきれいになりました。
きれいな環境で運動会を迎えられます。本当にありがとうございました。

斜面は、なれていないと危ないです。さすがです。


学校の裏もきれいになりました。


消防団の皆さんが溝にたまった葉や泥を掃除してくださいました。


学校田のまわりもきれいになりました。


病気を予防するために、安全な木酢液をまいています。立派に育っていて、稲刈りが楽しみですね。

　３校時、６年生教室で外国語科の研究授業がありました。単元名は、「My Summer Vacation」でした。主な学習内容は、友だちの夏休みの思い出をその友だちになりきって英語で発表し、それが誰なのか当てるというものでした。


　本人になりきって、上手に紹介することができました。


　みんなは、タブレットを使って誰なのか予想しました。最後は、「Who are you？」と出題者に質問して答えの確認をしていました。コロナの影響なのか、家族でバーベキューをしたことを紹介している児童が多かったようでした。

　２校時、１年生は音楽でした。音楽祭の合奏の練習を一生懸命していました。


　４年生は、算数をしていました。３桁÷２桁の筆算を学習していました。割る数が２桁になると急にレベルが上がります。商を見当づけて立てるところが難しいです。みんな集中してがんばっていました。

今日の昼休みは応援の練習の時間でした。今日は各団に分かれて、上級生が下級生に応援を教えていました。どちらの団も応援をがんばっていました。もり上がってきました。

今日は初めての運動会の全体練習がありました。
曇り空で練習にはちょうどよい天気でした。
はじめての練習ということで、開会式の立つ位置、入場行進、礼の仕方、退場の仕方などを練習しました。赤白どちらの団もしっかりと頑張ることができました。

しっかりと礼がそろっていますね。


昨年度優勝赤団です。連続優勝をねらっています。


今年は優勝するぞと張り切っている白団です。


駆け足で移動しています。きびきびと行動しています。


最後に運動場の整備をしました。

　５時間目、５年生はへちまの雄花と雌花のつくりについて学習していました。顕微鏡の使い方について、デジタル教科書についている動画を視聴していました。


　３年生は、タブレットで撮影した自分の画像を見て、自分の顔を紙に描いていました。想像して描くより、とても描きやすいだろうと思いました。


　４年生は、感想画の下書きを描いていました。描きたいものをネットで検索して、描く時の参考にしていました。

３年生は理科で、昆虫について学習しています。
今日は外で虫探しをしました。バッタやトンボ、コオロギ、カマキリなど、いろんな虫を見つけました。虫がよくいるポイントを子どもたちは知っていて、短い時間でたくさんの虫を見つけました。これからの学習が楽しみです。

体育の時間に１・２年生が運動会のダンスの練習をしていました。
NiziUの曲で、子どもたちもとてもうれしそうに踊っています。

６年生は、円の面積の学習をしていました。
面積を求める公式を使って、アーモンドのような形の面積を求めます。
はじめは「どうすれば求められるのだろう？」とみんな考え込んでいましたが、自分でじっくり考えたり、友達と話し合ったりすることで、面積の求め方を見つけることができました。課題が解決できて、とてもすっきりした顔になっていました。

　防災の日の今日、地震の避難訓練を行いました。子どもたちは、落ち着いて「おはしも」を守りながら避難することができました。


　講評では、いつもの通り避難訓練の合言葉「訓練は本番のように、本番は訓練のように」を確認しました。また、過去にあった地震「熊本地震・東日本大震災・とんところ地震など」を例に挙げながら、「日本は地震国と言われほど地震が多く、いつ、どこで起きるか分からないので、日頃から高い意識をもつことが大切です」という話をしました。最後に、担当の西山先生から「お家に帰ったら、いざという時どのように行動すればよいか家族で話し合ってほしい」という話がありました。　

「Hello everyone！ It's English time.」
今日から給食の放送の時間にALTによる「英語の時間」がスタートしました。
「3 hint Quiz！」「Let's start.」
「No.1.   I'm big and grey.」
「No.2.   I have a long nose.」
「No.3.   I have big ears.」「Who am I？」
英語の後に日本語の訳を言ってクイズを出しました。
ふだん、英語で会話するときには、表情や身ぶり手ぶりで、コミュニケーションをとっていますが、音だけで英語を理解するのは難しかったみたいです。それでも、集中して放送を聞く様子が見られました。次が楽しみですね。

今日は３・４年生が体育をしていました。
初めてリレーの練習も行いました。どちらの団も最後まで一生懸命走ることができていました。




体育館では、ダンスの練習をしました。曲はＢＴＳのダイナマイトです。
子どもたちもよく耳にしている曲で、走った後でしたが疲れも見せずにノリノリで踊っていました。楽しそうです。

　少しずつですが、朝晩が涼しくなってきました。本校では、８月30日から「あいさつ運動」を行っています。今朝の当番は、１・６年のAチームと長友先生でした。元気いっぱいのあいさつをして、元気よく一日のスタートをきってほしいと思います。「あいさつ運動」は、９月10日まで行う予定です。



　当番でない児童は、朝のボランティア活動をがんばっています。