TOPICS

続きを読む

　
スクリーンに問題を出しながら、給食について考える時間がもてました。


　いくつかの問題を紹介します。
　給食を作るのかかる時間はどのくらい？

　正解は、４時間です。

　高千穂中学校の給食では、１日に何人分を作っているでしょう。

　正解は２９０人分です。

　給食を作る調理員の方は何名でしょう。

　正解は、５名です。

　このようなクイズ形式で、高千穂中の給食について考えることができました。


　さらに、このような問題もありました。
　学校給食が始まったのはいつ頃でしょうか。


　正解は、明治時代です。


　これは少し前の給食の献立です。

　コッペパン、ミートスパゲティ、フレンチサラダなどが見えます。

　現在の給食の献立です。

　ご飯、汁物、おかず（数品）が見えます。

　高千穂中学校の給食に、食材を届けてくださる地元の商店の紹介です。

　８店あります。
　野菜の河内屋さん

　
　野菜のよっちゃんの店さん


　肉のフジモト精肉店さん


　肉の吉田精肉店さん


　肉の正木屋さん


　豆腐の興梠豆腐店さん


　こんにゃくの　藤崎食品さん


　パンの松のパンさん


　そして、給食に関するお願いをしました。



　給食の前には石けんできちんと手を洗い、給食の準備をしてください。


　手を洗うときには、水を止めて洗い、節水を心がけましょう。


　食器をもって食べる、正しい箸の持ち方で食べる、口に食べ物が入ったまま話さないなど、食事のマナーに気をつけて食べましょう。


　片付けの時には、決められた場所に、決められた方法で返却してください。
　特に、牛乳かごが汚れているときには、水で洗って返却してください。


　給食時間内に食べ終わることができるように、給食準備の取りかかりをクラスで協力して行いましょう。

　その後、給食担当の職員から話がありました。

　肥育農家の方に牛の世話の大変さを聞いてきました。

　保体委員長から、給食調理員の方へ感謝状を贈ったときの様子の説明がありました。


　生徒の書いた感謝状を、調理員の方へ贈りました。


　給食感謝週間に行われた「給食感謝集会」のようすでした。
　これからも学校給食に感謝しながら、日々の食事をきちんととっていきましょう。

閉じる

続きを読む

　
　はじめに表彰です。剣道部です。


市町村対抗駅伝大会へ町代表で参加する生徒の紹介と応援です。


　開式の言葉


　生徒代表新学期の抱負発表です。
　１年生の代表です。


　２年生の代表です。


　３年生の代表です。


　生徒会役員の代表です。


　学校長の話です。

　今朝、気持ちのよい挨拶をする生徒がほとんどでした。
　「おはようございます。明けましておめでとうございます。
　「今年もよろしくお願いします。」
　３年生には「あと３ヶ月、がんばります。よろしくお願いします」という生徒もいました。


　１学期には形をしっかりしよう、２学期には質を高めようという話をしてきましたね。３学期は、その質が高められていない人は、さらに高めていくようにしましょう。


　質を高められた人は、それを「本物」にしていきましょう。
　１年の計は元旦にありといいます。今年の目標を立てた人はいますか。
　目標を立てた人は、そのために～～をするのです。そのためにすることをよく考えて行動に移しましょう。
　それぞれの学年のやり残しが無いようにして、次の学年に進みましょう。

　校歌斉唱です。


各担当職員より
　学習面の話です。

　教室に掲示している学習の心得を生徒に発表してもらいました。
　そして、立腰です。話を聞くときには立腰をしましょう。
　では、立要してみてください。どうですか、顔が前を向きますよね。
　立腰をすると、目線が前向きになります。挨拶も語先後礼でしてみましょう。


　心が前　→　つまり、それが心構えです。
　学習の心得は大切な心構えです。

　保健安全面の話です。

　インフルエンザの流行が心配です。
　手洗いうがい、教室の換気を心がけましょう。

　生活面の話です。

　この人がアドラー心理学の人です。


　いくつかの言葉を紹介します。
　「今、ここからのことは自分で決められます」
　「目標を立てて、そこに向かうことは、未来につながっています」
　「過去は変えられないけれど、未来は変えられます」
　「今、ここからスタートです。できないことは努力してできるようになればいいです」
　「失敗や困難に出会うことによって、さらに進めます。失敗を恐れることはありません」
　「どうせ自分なんて」は、何の解決にもなりません。

　この後、身なり検査を行いました。
　新学期のスタートです。今学期も充実した日々を過ごしていきましょう。

閉じる

続きを読む

　
終業式の前に、表彰と校納を行いました。














　終業式です。はじめに、それぞれの学年と生徒会の代表生徒が、今学期の振り返りを発表しました。
　１年生です。


　２年生です。


　３年生です。


　生徒会の代表です。


　続いて、学校長の話です。
　質の高いあいさつについての具体的な話をしました。


　今年の漢字「災」について、実際に今年度の振り返りをしました。

　「一年の計は元旦にあり」といいます。元旦と元日の違いについて生徒に尋ねました。１年間の目標を、正月の朝に立てましょう。
　同じような言葉に「一日の計は朝にあり、一生の計は少壮の時にあり」と言います。宮崎県出身の安井息軒の言葉です。将来の仕事や自分の生き方については、若いうちに目標をたてます。

　目標は、長い目標と短い目標を立てましょう。
　３学期はこうしよう。今月はこうしようと。
　それを誰かに言いましょう。
　もしも、途中でやめたら、また始めればいいです。それくらいの気持ちの方が続けることができます。
　
　校歌斉唱


　各担当からの話です。保健安全面です。

　この冬休み、病院へ行く人はしっかり行ってきてください。
　そして、冬休みも生活リズムに気をつけて過ごしてください。
　１月７日、またみんなで会えるように。

　学習面の話です。

　通知表をよく見てください。頑張ったところ、よくしたいところを自分で確かめましょう。
　そして、冬休みの課題をしっかりとしましょう。頑張ったことは必ず自分に返ってきます。宅習の中身を考えてください。
　新聞やニュースを見てほしいです。年末や平成最後のニュースを見て、自分なりの考えをもってください。身近なことにも関心をもちましょう。

　生活面の話です。

　ネットについて、中学生の皆さんに伝えたいことがあります。
　詳細は、こちらをご覧ください。

　それでは、３学期も元気で会いましょう。

閉じる

続きを読む

　移動も楽しい時間です。


　陸上競技場で準備運動です。だんだんぽかぽかと暖かくなってきました。




　開会式での選手宣誓です。


　ロードレース大会のスタートです。




　応援にも力が入ります。


　がんばれー！　ラスト一周！　と声がかかります。


　接戦でゴールテープを切りました。


　順位カードを受け取ります。


　記録を集計中です。


　駅伝の部がスタートしました。
　全クラスの代表選手が走ります。


　次の選手へとタスキをつなぎます。


　駅伝の部　ゴールです。


　閉会式での表彰です。


　校長先生の話。




　今年の駅伝・ロードレース大会も、たくさんの方々が応援する中で、生徒たちが一生懸命自分たちの力を発揮することができました。駅伝も、ロードレースも、どちらに参加した生徒も、係の仕事をやり終えた生徒も、みな充実した素晴らしい一日を過ごすことができたようです。

閉じる

続きを読む

　
　今回から、各委員会の報告は委員長さんが袖にたって説明するようになりました。




　次に表彰です。
　学習委員会からは、学習態度週間の取り組みがよかった学級を表彰しました。


　優秀学級への盾です。


　図書委員会は、標語コンクールで優秀者を表彰しました。




　文化委員会は、教室設営コンクールで優秀学級を表彰しました。


　新しい委員長を中心に活動を始めたばかりですが、自分たちでしっかりと集会活動を行うことができました。

閉じる