カテゴリ:今日の出来事

　１１月１６日（火）７時間目に、第５回清泉会集会が行われました。今回は、第４期清泉会執行部が中心になり行う初めての清泉会集会でした。
　最初に各清泉会から、１１月１７日～１月２０日旬間の目標と具体策の発表。時期的に必要な取組や、行事に併せて行う取組などさまざまな内容が発表されましたので、これから各学級の清泉会で、具体的に動いていくことになります。今回の旬間では「できたこと」が多かった反面、「できなかった」という反省もありました。生徒はできなかったことはなぜできなかったのかを分析して、次の旬間に臨んでくれると思います。
　次に、１年生と３年生から福祉体験学習で学んだ内容の発表がありました。１年生は「パラスポーツ体験」を、自作の用具まで準備して、実際にやって見せて発表しました。「はねっこ」「鈴ボール」の実演では、うまくいったら拍手、うまくいかなくても「ああ惜しい！」などの声もかかり、みんなでできるスポーツの意義や楽しさを共有できました。３年生は「保育体験活動」の様子を、劇仕立てで楽しく分かりやすく発表しました。「保育に携わるとき」に何が大切かを、よい例と悪い例を対比させながら、会場にいる人たちに「伝える」という気持ちがよく伝わっていて、最上級生としての立場も踏まえた、惹きつけられる内容でした。１０分間という持ち時間でしたが、両学年とも素晴らしい発表でした。特に、修学旅行直後の発表で準備も大変だったと思いますが、さすが３年生です。
　執行部のアンケート結果から、「３学年の交流活動」の希望が多く、今回は異学年でグループを作り、クイズに挑戦するという交流活動を行いました。発表したばかりの旬間目標や泉ヶ丘いじめ追放宣言からの出題など、楽しく場を盛り上げました。
　最後に保体清泉会・保健委員から目に関するクイズの全問正解者２人と優秀クラスの表彰があり、１年Ａ組が表彰されました。
　盛りだくさんの内容でしたが、充実した集会となりました。
　　
　　
　　
　　

　１１月４日（木）７時間目に、本年度の第２回理数科リモート講演会が行われ、高校１年～高校３年までの理数科生と共に、中学３年生も参加しました。今回の演題は「ロボットは何からできている？～ロボット要素工学概論～」。講演者は、電気通信大学情報理工学域Ⅱ類（融合系）先端ロボティクスプログラムの金森哉使（かなもりちさと）教授です。私たちの身の回りには実にたくさんのロボットがあります。そのロボットについての専門的な内容を詳しく話していただきました。講演の最後には、高校生からのロボットに対する素直な質問に対し、丁寧に分かりやすく答えてくださり、中学３年生も納得のようでした。金森先生、お忙しい中、お話しいただきありがとうございました。

　１１月１日（月）７時間目に、第５回中央清泉会が行われました。第４期清泉会のメンバーだけで行う初めての会となりました。今回は９月２８日～１１月１６日の旬間の振り返りと、次の１１月１７日～１月２０日旬間の目標立案が主な内容です。中央清泉会では「積極的に意見を言い合う」ということがモットーです。お互いの振り返りや目標に対して、意見を言い合い、修正していきます。サポートしてくれる３年生、中心になる２年生、力を付けてきた１年生、少しずつ第４期らしさを出してきています。まずは、このあと、１１月１６日に行われる清泉会集会に向けて準備を進めていきます。
　　

１０月２９日（金）６時間目に、都城泉ヶ丘高校理数科による課題研究発表会に中学３年生も参加しました。これは、理数科２年生代表４組が、進めてきた研究内容を発表するものです。発表する４組は、物理・化学・生物・数学の四つの分野の代表です。さて、先輩方のすばらしい発表を見て、聞いて、どのような刺激を受けたでしょうか。中学３年生、ぜひこれからに生かしてほしいと思います。
　　

　１０月２８日（木）５～６時間目に、「鑑賞教室」がありました。コロナ禍においての鑑賞教室の実施を模索し、午前と午後に学年を分け鑑賞する形となりました。本年度鑑賞するのは演劇。福岡に本拠のある劇団ショーマンシップの「ノートルダム物語」を鑑賞しました。ビクトル・ユーゴーの「ノートルダム・ド・パリ」をモチーフに、観ている人を引き込んで楽しんでもらおうという工夫が盛り込まれたとても魅力的な舞台でした。生徒たちは、集中して観て思わず笑い、そして拍手喝采と、本当に楽しんでいました。すばらしい舞台をありがとうございました。

　１０月２７日（水）、この日は高齢者施設を１日かけて訪問し、高齢者福祉について学ぶ、という予定だったのですが、感染症予防の観点から実施することができませんでした。そこで、今年度は「パラスポーツ体験」に挑戦しました。講師は、都城ボランティアセンターの方々。９種類もの競技の準備をしてくださり、１年生はスポーツを楽しみながら福祉について考えることができました。
　挑戦した競技は、「はねっこ」「卓球バレー」「ラダーゲッター」「オーバルボール」「ボッチャ」「ニチレク」「鈴ボール」「フロアー玉入れ」「スクエアステップ」。名前から想像できる競技や東京パラリンピックで注目を集めた競技（「ボッチャ」）もありますが、これはどんな競技？と興味がわくものもあります。（下に写真を数葉載せますが、どの競技かおわかりになりますか？）競技によっては、車椅子に乗ったり、アイマスクを付けたりしておこなったものもありました。動きにくかったり、思うとおりにいかなかったりと、生徒たちはパラスポーツの難しさと同時に、みんなで競技できる工夫を楽しみながら学ぶことができました。最後に生徒を代表して守田優衣さんがお礼の言葉を述べました。
　お忙しい中、多くの競技の準備をしていただき、指導してくださった都城ボランティアセンターの方々に、心からお礼申し上げます。ありがとうございました。
　　
　　
　　
　　
　　

　１０月２７日（水）、３年生は都城市内の１１のこども園・保育園のご協力をいただき、これまで総合的な学習の時間や、技術・家庭科などで学んできたことを体験を通して学習する「保育体験活動」に１日かけて臨みました。時節柄、十分な感染症対策をおこなっての体験学習となりました。ご協力いただいたのは、相愛保育園、アソカ保育園、いなり認定こども園、志比田こども園、川東さくらんぼこども園、相愛ひめぎ保育園、あやめ原こども園、かたひら認定こども園、とほく認定こども園、おおむたこども園、谷頭こども園。それぞれの園に、３名～４名の生徒がお世話になりました。
　３年生は、この体験活動に至るまで、技術・家庭科の授業で絵本を手作りしたり、子育て応援課の方々から乳幼児に接するときの心構えなど学んだり、ひらがなの名札を用意したりと、準備をしてきました。しかし、実際の体験は予想をはるかにこえ、元気いっぱいの乳幼児たちに驚きながらも、お話ししたり、読み聞かせをしたり、遊んだり、食事・おやつのお手伝いをしたりしていました。乳幼児への接し方や乳幼児の特徴など、体験を通して学ぶことができ、貴重な体験となりました。
　ご協力いただいた１１のこども園・保育園の方々、そして、子ども園・保育園との連絡調整をしてくださった都城ボランティアセンターの方々に、心から感謝申し上げます。本当にありがとうございました。
　　
　　
　　　
　　

　１０月２７日（水）の午後、２年生の総合的な学習の時間に、来る１１月１０日（水）に本番を迎える「キャリアチャレンジデイ」というオンラインによる職業体験学習に向けての事前学習に入りました。最初にWebアンケートに答え、それから班分け発表。２年生は、「株式会社ロッテ」「大日本住友製薬株式会社」「鹿島建設株式会社」「カシオ計算機株式会社」「三井化学株式会社」「ネットワンシステムズ株式会社」の六つの企業の講師のお話を聞き、インタビューをすることになるのですが、生徒それぞれはこれら六つの中から二つの企業とセッションできます。この日、自分の体験企業が二つずつ決まり、班長も決定しました。
　事前学習では、「働く意味」「ＳＤＧｓと企業」「意志・役割・能力」「業種と職種」「よいインタビューとは」等について、タブレットを使って意見集約・比較したり、動画を見たり、話し合ったり、発表したりと、様々な形態で学んでいきました。生徒たちの積極的な気持ちが強く感じられる時間でした。次回は１１月２日（水）に、各企業へのインタビュー内容を具体的に考える予定です。
　　
　　

　校内は芸術の秋。美術の作品が増えていました。
　タイトルは「一版多色版画～言葉と向き合う～」。３年生の作品です。
　自分が気になる言葉のイメージを版画で表現しているようです。掲示されている作品のうちの一部を紹介します。
　

　多色版画は色載せが難しいのですが、とても上手にできている印象を受けました。
　

　１０月２２日（金）の６時間目終了後すぐ、義友会館で中学生集会が行われました。　　
　まず、近づく中体連主催の県秋季体育大会に向けて、男女テニス部、バドミントン部、校外競技の陸上・柔道の主将・代表が、決意の言葉を述べました。そして、生徒代表として２年生の友安航也さんが激励の言葉を贈りました。選手宣誓は、男子テニス部主将の岡元大征さんが堂々と行いました。県大会に出場する皆さん、頑張ってください。
　最後に表彰が行われ、先日の地区中体連秋季大会・陸上競技で好成績を挙げた２年小河由奈さん、１年小河夕莉さん、山口大輝さんが表彰を受けました。おめでとうございます。