お知らせ

１１月５日（金）、劇団ポプラによる鑑賞教室を行いました。
昨年度も同劇団に依頼していましたが、新型コロナウイルス感染拡大により昨年度は中止になってしましました。
今年度は新型コロナウイルス感染の状況が良くなり、無事に実施することができ、本当に良かったと思います。劇団の方にも換気等に気を付けていただき、できる限りの対策を取って実施しました。

公演名は「オズの魔法使い」。皆さんもよく御存知のお話です。
劇団からいただいたパンフレットによると、この公演のテーマは次のとおりです。
「冒険を通して、４人（ドロシー、ブリキのきこり、かかし、ライオン）はそれぞれ『故郷とそこで暮らす人々を想う心』『考える力』『優しい心』『立ち向かう勇気』に気付きます。自分にはできないと思っていたことが、仲間を信じともに励まし困難に挑戦すれば必ず結実します。公演を観終えた時、子どもたちに自分を振り返る時間、友達の良さに気付く時間を少しでももってもらいたい！そんな願いが込められた作品です。」

観終えた子どもたちに聞くと、全員「楽しかった。面白かった。」と返ってきました。
具体的にどんな場面のどんなことが良かったのかは、保護者の皆様が子どもたちから聞いてください。
子どもたち１人１人の心の中に、きっとテーマに関わることが刻み込まれたことでしょう。
　　
【劇団ポプラ号】　　　　　【とても待ち遠しい１年生】　　　　【開演前】

１１月に入りました。
歳時記によると、１１月は霜月（しもつき）と言われるそうです。
霜が降りる頃であることからそう呼ばれるようになったというのが一般的なようです。

秋が更に深まっていきます。
学校では体育集会が終わり、運動の秋から文化の秋へと移ります。
例年ですと文化に関わる活動が行われますが、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、
今年度も自粛や規模縮小が見られるようです。
東小では、明日、鑑賞教室を実施します。演劇名は「オズの魔法使い」です。
昨年度、実施できなかったので、子どもたちはとても楽しみにしています。

下学年・上学年別の二部制とし、マスク着用、ソーシャルディスタンスの保持、換気・手洗い消毒の徹底に留意して実施します。

お子さんに、どうだったか感想を聞いていただき、家族の団らんに生かしていただけると幸いです。

１０月３１日（日）、第１０２回運動会（体育集会）を無事に開催することができました。前夜の雨の影響が大変心配されましたが、早朝より運動場の整備を行った結果、時間どおりに開催することができました。

新型コロナウイルス感染拡大防止のため、今年も低・中・高学年別の開催となりました。
保護者の皆様、いかがだったでしょうか。観覧する場所が広く取れて、お子さんの様子をよく御覧いただけたのではないでしょうか。

子どもたちは、「東っ子　自分を信じて　一致団結　最高の思い出を」のスローガンに向かって一生懸命頑張ってくれました。その姿にとてもうれしくなり、大感動でした。
どうぞ、お子さんの頑張りを誉めてあげてください。よろしくお願いいたします。

万国旗掲揚、テント設営、受付、写真撮影等に携わっていただいたＰＴＡ役員の皆様、本当にありがとうございました。心より感謝申し上げます。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
　

１０月２５日（月）、５・６校時、５年２組の家庭科の時間、地域の方（３名）に学習支援ボランティアをしていただきました。
担任１人では指導が行き届かないところがあります。
ボランティアの方に入っていただき、細かな支援をしていただくと、子どもたちの学習がとても捗ります。

この時期はエプロンづくり。担任１人で指導する場合、
「先生、ここはどうすればいいですか。」
「先生、仕方が分かりません。」
・・・。
教室のあちらこちらから先生コールがよく聞かれます。

今回は、担任は学習活動のポイントを指導しながら、ボランティアの方々に御協力をいただき、スムーズに学習を進めることができました。

本当にありがとうございます。今後ともよろしくお願いいたします。
　　

１０月２１日（木）に予定していた体育集会予行練習を、天候不良のために２５日（月）に延期しましたが、天候不良のため、明日２６日（火）に再延期となりました。
関係の皆様には大変御迷惑をおかけいたします。
明日は晴れの予報ですので、太陽の日差しのもと、予行練習ができると思います。
先日配付しました文書のとおり、３１日（日）に参観できない方のみ御覧いただくことができます。

なお、新型コロナウイルス感染防止のため、マスクの着用、ソーシャルディスタンスの保持、手洗い消毒の徹底等について、御協力をよろしくお願いいたします。
また、参観用テントは準備できませんので、日よけ等の準備をよろしくお願いいたします。
さらに、明日朝の予想気温が７度のようです。冷え込むようですので、防寒についても御留意ください。

１０月２２日（金）２年生が都城市国際交流員との交流活動を行いました。
都城市の国際交流員は３人いらっしゃいます。
オーストラリア出身のジョージ・ウィリアム・グーナンさん、中国出身のセン　ケイブンさん、モンゴル出身のルイメド・ソヨルマーさんです。
オーストラリア、中国、モンゴルのことについて、分かりやすくプレゼンテーションしていただきました。
クイズもあり子どもたちはとても楽しく学習していました。
質問も積極的にしていました。
いろいろな外国について興味をもって学習し、世界で活躍できる人になってくれることを大いに期待したいと思います。
　　　

１０月２１日（木）、２２日（金）に、本校の都城市交通少年団の児童が、パトロールカーに乗って交通安全広報活動を行いました。
原稿の読むとき、間違わないように、速くならないように気を付けながら取り組みました。
パトロールカーに乗る体験は滅多にできることではありません。
児童はとてもうきうきした気分で乗っていました。
交通安全に一役買うことができてとても有意義だったようです。
これからも、交通安全のための活動を意欲的に行ってくれることを期待します。
　

１０月２１日（木）は体育集会予行練習の予定です。
午前中は、低学年と中学年が予行をします。
午後は高学年の予定です。
体育集会当日にお仕事等の都合で見に来られない方のみ予行練習の参観ができます。
所定の用紙を提出された方のみです。
時間帯については各学年からの連絡を御確認ください。

明日は曇りのち雨の予想です。太陽が顔を出さないため、肌寒いことが予想されます。
子どもたちに上着等の用意をお願いいたします。参観される方も防寒に御留意ください。
また、保護者用テントもありません。曇りの天気予報ではありますが、紫外線対策にも御留意ください。
雨天の場合は、２５日（月）に順延です。

＜令和３年度スローガン＞

１０月１５日（金）、１年、３年、４年が遠足に行きました。
１年生は、三股町図書館、志和池ふれあい広場に行きました。
施設見学では約束を守ってきちんと見学できたようです。広場で遊ぶときは友達と仲良く遊べたようです。
　
３年生は、都城歴史資料館、高千穂牧場に行きました。
３年生は社会で都城市のことを学習します。都城市の歴史について調べることができたようです。
高千穂牧場ではバター作り体験活動をしました。おいしくできあがったようです。
　
４年生は、宮崎科学技術館、宮崎中央公園に行きました。
科学技術館ではいろいろな展示物を体験できたようです。公園では友達と仲良く過ごせたようです。
　　

１０月１４日（木）１３時から、６年生児童が本校全児童の代表として、ブーゲンビリア贈呈式に参加しました。
「宮崎空港発　花のあるまちづくり　第２弾　県内小中学校ブーゲンビリア植樹プロジェクト」に応募したところ、東小学校が選定され、ブーゲンビリアを贈呈していただくことになりました。
校門付近、モニュメント後方造園内、職員駐車場付近に植える予定です。
美しい花が咲くように世話をしていきたいと思います。
宮崎空港の皆様、本当にありがとうございました。
　　

　　

１０月１４日（木）、２年生が遠足を行いました。
行き先は宮崎動物愛護センターでした。
命の教育、施設見学、モデル犬とのふれあい等の活動をしました。
施設敷地の広場で昼食・休憩をとったあと、学校への帰路につきました。
職員が撮った写真には、保護されている犬や猫たちが写っていました。
とても可愛く、なんで保護されないといけないのか疑問に感じました。
詳しくは各担任からお聞きください。
　
同じく１４日から、５年生が一泊二日の日程で、御池青少年自然の家へ宿泊学習に行きました。
キーホルダー作り、追跡ハイキング、キャンプファイヤー、火起こし体験等の活動に取り組みました。
規律・協同・友愛・奉仕について、体験して学んだことをこれからの学校生活に大いに生かしてほしいと思います。
詳しくは各担任からお聞きください。
　　

本日９時５１分に打ち上げ予定であったイプシロン５号機について、上空の風の条件が良くないため、再延期となりました。
観測を楽しみにしていた子どもたちはとても残念がっていました。

今日は雲が多く見えにくいと思っていましたので、好条件の中で打ち上げられることを祈りながら、次回を期待しましょう。

９月３０日付けでタイトルの文書を配付いたしました。
御覧いただいたことと思います。

学校では、原則として、「国マニュアルVer．６」における「国レベル１地域」に即した対応をしていきます。

御家庭でのお子様の健康チェックについて、引き続き御協力をお願いいたします。
その他についても、文書を再度御覧いただき、御理解と御協力をよろしくお願いいたします。

なお、飲食について等、緩和された点もありますが、どうぞ、感染対策を丁寧にしていただき、第６波がやってくることがないよう、気持ちは引き締めていきたいと思います。

１０月１日、昼休み時間から「しおりコンテスト」の応募が始まりました。
図書教育担当、図書館サポーター、図書委員児童が準備を進めてきました。
　　　
　
低・中・高学年別で上位１０名が選出されます。誰の作品が選ばれるでしょうか。
結果がとても楽しみです。

１０月１日午前９時５１分、内之浦宇宙観測所において、イプシロン５号機の打ち上げが行われるという情報を入手しました。
今日はとても天気が良く、内之浦方向には全く雲のない絶好の日和でした。
東小の子どもたちが観測できたらうれしいなと思い、急遽観測タイムを設定し、打ち上げを待つことにしました。
YouTube配信で現地の様子を見ながら、観測所のカウントダウンに合わせて、子どもたちも１０、９、８…３、２、１とカウントダウンをしましたが…、YouTube配信内で緊急中止のアナウンス…。

トラブルが発生し、本日の発射は中止になりました。
残念(>_<)。

観測所のレーダー設備の時刻情報に異常が見られ緊急中止になったようです。
次回の発射予定は未定とのことです。（YouTube配信情報より）

打ち上げが成功するように万全を期してほしいと思います。

次回も東小から見ることができるように祈りたいと思います。

夏期休業中、子どもたちは様々な作品募集に挑戦してくれました。
下記の作品展等において受賞した皆さん、本当におめでとうございます。
全校朝会（Web配信又は音声放送）において表彰したいと思います。
氏名については後日学校便りにてお伝えいたします。
＜学校創意工夫展＞
（特別賞）５年生１名　　（入選）２年生２名　６年生１名
（学校賞）東小学校
＜都北小中科学展＞
（金賞）３年生１名　５年生１名　　（銀賞）６年生１名　　（銅賞）５年生２名
（佳作）３年生２名　５年生１名　６年生１名
＜都城市都市景観図画コンクール＞
（金賞）６年生１名
今後ますますの活躍を期待いたします。

2学期最初の図書館イベントを開催中です。
それは「しおりコンテスト」。
しおりのイラストを募集しています。
21日段階で約１００名の応募がありました。
今年度は、低・中・高学年別に選出するとのこと。
表彰される割合が増えました。
イラストの上手さは選ばれるポイントの一つですが、ていねいに描いているかどうか、オリジナリティがあるかどうかも選ばれるポイントになります。
多くの子どもたちが挑戦してくれるとうれしいです。

台風１４号が接近してきていますので、下校時の児童の安全を確保するために本日の下校時刻を変更いたします。
安心安全メールを御確認ください。
児童クラブ等へは、下校時刻の変更を学校から連絡いたします。
お迎えの予定のある保護者の方は、児童を待機させますので、１２時までに学校まで御連絡ください。お迎えの連絡された児童については、長子の在籍する教室で待機していますので、各教室へお迎えをお願いします。
よろしくお願いします。

先週９月８日から、今週１７日まで身体計測・視力検査を行っています。
年度当初と比べてどれぐらい成長してるでしょうか。
視力はどうでしょう。視力は低下していないでしょうか。
検査結果は、後日保健室の方からお知らせいたします。
　
【１年生、大変すばらしい姿勢で待つことができます。】

３年生が体育集会の時に踊るのは「ダイナマイト」。
BTSの大ヒット曲を使って踊ります。
大学時代にダンス部に所属していた先生が指導しています。
どのような踊りに仕上がるかとても楽しみです。
ここでは、隊形をちょっとお知らせします。
踊りは当日をおたのしみに。
　
【円陣になるのはいつかな？】【踊りはじめはどの隊形…？】

年度当初は体育集会を５月３０日（日）に計画していましたが、新型コロナウイルス感染拡大のために延期いたしました。
現段階では１０月３１日（日）を予定しています。

各学年ともに体育集会に向けた練習に取り組み始めました。
１学期に練習していたので、復習しながら行っています。

４年生の表現は「妻ヶ丘音頭」です。
これまで藤間流の師範の先生から踊りを習ってきました。
そして、体育館で踊りの練習を重ねてきました。
いよいよ運動場で隊形を作りながらの練習に入りました。
写真のように隊形を変えて踊るようです。
体育集会当日をお楽しみに。
　　

９月３日（金）に避難訓練を実施しました。
避難マニュアルにしたがって、机下避難（第１次）後に運動場避難（第２次）を行う予定でしたが、新型コロナウイルス感染症予防のため、運動場に全員が避難することは止めました。
机下避難（第１次）のみを実施し、各教室において、担任の指導及びDVD視聴を行いました。（実際に地震が発生した場合には新型コロナウイルス感染症予防云々と言っている場合ではありませんので避難は必ず行います。）
６年生にとっては机のサイズは小さく感じられるようです。大きな体を小さくして机の下に避難していました。
　

９月３日（金）、朝の活動の様子です。
２年生がタブレットを使って漢字の練習をしていました。
タブレットで漢字ドリルのＱＲコードを読み取ると、タブレットで漢字の練習ができます。
子どもたちは、自分のペースで進めていきます。
画面をタッチすると犬のかわいい鳴き声がします。
画面に現われる指示に従って操作し、正解するとピンポンと音がします。
画面はカラーで美しく見えます。
子どもたちは興味をもって意欲的に取り組んでいます。
子どもたちの漢字の読み書きの力が高まることでしょう。
　

毎年９月１日は防災の日です。
また、防災の日を中心とした１週間を防災週間としています。
防災の日とは、「政府、地方公共団体等関係諸機関をはじめ、広く国民が台風高潮、津波、地震等の災害についての認識を深め、これに対処する心構えを準備する」こととした日本の記念日です。
１９２３年（大正１２年）９月１日に関東大震災が発生しました。膨大な数の死者や行方不明者が出たこの震災の教訓を忘れない、という意味と、この時期にやってくる台風へのへの心構えという意味を含めて、１９６０年（昭和３５年）、内閣の閣僚了解により制定されました。
近年、大地震、大水害等による被害が出ていることは周知のとおりです。
皆さん、災害への備えはされていますか。
地震対策、非常持ち出し袋や非常食等の準備等について、この機会に見直してみてください。

東小学校では、３日（金）に避難訓練（地震）を計画しています。

９月１日（水）、１年生がタブレットを使って学習していました。
１年生はまだキーボードを使って文字入力ができません。
今後、画面手書き入力、音声入力等に挑戦しながら、１年生としての使い方を学ばせていきたいと思います。
でも、１年生なりに使えるのです。
お絵かきアプリを使って画面に絵を描くことができます。
また、１桁の数をたくさん足していくときには電卓機能が使えます。
写真のように、子どもたちは楽しんで絵を描いたり、真剣に数を足したりしていました。
　　　

２７日（金）、朝の活動の時間に登校班長会を行いました。
事前の計画では地区集会を行う予定でしたが、新型コロナウイルス感染拡大を受け、大きな集団での活動や異学年交流を避けるため、登校班長を集めての会にしました。

会の中で、安全に登校できるように班長としての役割を果たしてほしいことをお願いしました。
また、新型コロナウイルスに感染しないように、マスクを着用すること、密接しないこと、会話をしないこと等を話しました。
さらに、本校児童の課題でもある挨拶については、マスクをしていても聞こえる声で挨拶をするとともに、会釈をするように話しました。

班長の目印となる白帽子着用も忘れずに、ということも話しました。

班長さんたち、２学期もよろしくお願いします。
　

８月２６日（木）、２学期がスタートしました。
大きな事故や事件もなく、５１８名の子どもたちと２学期を無事に迎えることができました。大変うれしく思います。保護者、地域の皆様の御協力に心から感謝申し上げます。ありがとうございました。

２学期のスタートに当たって、気を引き締めて取り組んでいくことは、新型コロナウイルス対策です。
校門での朝の検温、こまめな健康チェック等を行います。そして、これまで以上に、手洗い消毒の徹底、隙間のないマスク着用、換気の徹底、ソーシャルディスタンスの確保等に取り組んでいきます。その他、詳細については、本日付けの配付文書を御覧ください。

２学期は子どもたちが楽しみにしている行事や教育活動が多く計画されています。どのようにすれば実施できるかを考えながら、全職員力を合わせて頑張りますので、引き続き、御支援、御協力をよろしくお願いいたします。

８月２０日（日）、メディキット県民文化センターで、ＮＨＫ全国学校音楽コンクール宮崎県コンクールが開催されました。
本校合唱部が出場し、銅賞を受賞しました。おめでとうございます。
コロナ禍で、練習時間や場所、練習内容等に制限がかかる中、工夫して取り組んできました。練習の成果を発揮し受賞できたことを喜びたいと思います。
今後も練習に励み、更なる向上をめざしてほしいと思います。
　　　

皆様も御存知のとおり、宮崎県が「感染拡大緊急警報」（８月４日～２４日）を発令しました。
そして、圏域ごとの感染状況区分について、都城・北諸県圏域は「感染警戒区域（オレンジ）」に変更されました。
これに伴い、都城市の「地域の感染レベル」が８月５日より「国レベル２」に変更となりました。
学校の対応については、原則として、「国マニュアルＶｅｒ．６」における「レベル２地域」に即した対応になります。
夏休み期間中ですが、御家庭での検温等、健康観察をよろしくお願いいたします。

新型コロナウイルスの影響により盆地まつりが今年も中止となりました。
この盆地まつりに変わる事業として、盆地まつり実行委員会が「盆地まつり灯籠プロジェクト」を企画され、同実行委員会から本校の児童に灯籠の絵の作成依頼（希望者）がありました。
作成に協力してくれた児童の灯籠は国道１０号線沿いのアーケード（都城中央ロータリークラブ付近～鹿児島銀行都城支店付近）に飾られます。
８月７日（土）・８日（日）の２日間、１７：３０～２２：００まで点灯されています。
どうぞ見に行かれて夏の風情を感じていただければと思います。

７月２６日から３０日にかけて家庭訪問を実施しました。
短い時間ではありましたが、訪問ができたこと、家庭での様子などを聞けたこと等、大変ありがとうございました。感謝申し上げます。
家庭訪問で得られたことについて、今後の教育活動に役立ていきたいと思います。
今後とも御理解、御協力をよろしくお願いいたします。

８月２日（月）は登校日でした。
家庭の事情で二十数名の人は欠席でしたが、大部分の子どもたちが登校し元気な姿を見せてくれました。

全校朝会では、まず、東京オリンピック、女子スケートボード金メダリストの西矢椛さんを例に、「極める（きわめる）」について話をしました。
極めるとは、これ以上ないところにいきつくという意味があります。
１３歳で金メダリストになった西矢選手は、一つ極めたということになると思います。
東小の子どもたち１人１人が何か自分だけのものを極められると素晴らしいと思います。

次に、８月６日、９日、１５日を取り上げ、平和について話しました。
６日は広島に原爆が投下された日であり、都城大空襲があった日です。
９日は長崎に原爆が投下された日です。
１５日は太平洋戦争が終わった日です。
子どもたちに平和な世の中がずっと続いていくように力を尽くせる人になってほしいことを話しました。

全校朝会のあとに、本校合唱部の発表を行いました。
２０日のＮＨＫ全国学校音楽コンクール宮崎県コンクールで発表する２曲を発表しました。
下学年は体育館で、上学年はオンデマンド配信を使って教室で聞いてもらいました。
下学年は生歌を聞いて感動していました。大変素晴らしい歌声でした。
合唱部が２０日に良い成績を収められことをみんなで祈りたいと思います。
　　　
※　上学年はオンデマンド配信だったので音質がよくなく、今後改善していく必要があります。
　　２学期に生歌を聞いてもらう場を設定したいと思います。

８月２日（月）は登校日です。
子どもたちの姿を見ることをとても楽しみにしています。

当日、全校朝会の中で、本校合唱部の合唱を子どもたちに聞いてもらいます。
合唱部は８月２０日（金）に行われる、ＮＨＫ全国学校音楽コンクールに出場します。その時の発表曲を披露します。
下学年の子どもたちには体育館で生歌を聴いてもらい、上学年の子どもたちにはオンデマンドを使って教室で聞いてもらうように計画しています。

※　欠席をする場合には必ず担任まで御連絡ください。よろしくお願いいたします。

７月２７日（火）、１９：３０から第１回ＰＴＡ合同専門部会を行いました。
今年度役員になられた皆様、御出席ありがとうございました。
新型コロナウイルス感染がまだ続いているため、活動の中止や制限等、大きな影響を受けています。
このような状況の中、感染対策を徹底して、どうすれば活動が実施できるかを考えながら、計画を進めていただければと思います。
感染リスクが大きすぎる場合には中止はやむを得ないと思います。
役員の皆様、今年度、どうぞよろしくお願いいたします。

保護者の皆様へ

夏休みに入ってからの４連休、いかがお過ごしでしたか。有意義に過ごすことができましたでしょうか。

さて、新型コロナウイルス感染拡大により延期していた家庭訪問を本日より再開いたします。
既にお示ししてある計画に沿って行います。
大変暑い中ではありますが、御協力をよろしくお願いいたします。

　あっという間に１学期が終了しました。保護者及び地域の皆様には、本校の教育活動に対しまして、御理解と御協力を賜り心より感謝申し上げます。誠にありがとうございます。
　さて、いよいよ明日から、子どもたちが楽しみにしています夏休みです。コロナ禍の中ではありますが、御家庭においては、夏休みの計画を工夫していると思います。有意義で楽しい夏休みにしてください。　
 　今年の夏休みは７月２２日（木）から８月２５日（水）までの３５日間です。保護者の皆さんにとっては、子どもだけで大丈夫かな、どのように過ごさせようか、などと思われる休みでもあります。夏休みを安全に、しかも有意義で規則正しい生活をさせるか、さらには家族の一員であることの自覚をどう高めるか、子どもさんと十分話し合っていただきたいと思います。また、夏休みにしかできないことに取り組むよい機会です。親子で挑戦してみてはいかがでしょう。きっと夏休みのよい思い出になると思います。
　登校日は８月２日（月）です。夏休み中の子どもたちの様子を見たいと思います。家庭の御都合で登校できない場合は、担任まで御連絡ください。
　２学期の始業日は８月２６日（木）です。子どもたち全員が無事に元気でたくましくなった姿を見せてくれることを楽しみにしています。

１学期に子どもたちが学校図書館の本を借りて読んでくれた冊数が分かりました。
何と…、１５，４９９冊でした。
予定冊数を大きく上回ることができました。
たくさん本を借りて読んでくれてありがとうございました。
２学期もたくさん本を借りて読んでくださいね。
どれだけの冊数になるかとても楽しみです。
　　

７月１６日（金）、５年生が行いました。
都城警察署から３人の方に来ていただき、話をしていただきました。
内容はネットゲームについてでした。
ゲーム内の課金で高額のお金を親に無断で使ってしまった事件の説明がありました。
１００万円使った事件も発生しているとのことでした。
また、ゲーム内で相手とやりとりをする中で、相手にひどい言葉を使って事件になった話もありました。
保護者の皆様、我が子の状況を確実に把握してください。よろしくお願いいたします。
この教室では、ゲームトラブルになったとき、どうすればよいかを考える場が設定され、子どもたちは自分の考えをもち、友達の考えと比較し、全体で意見を交換する場面も設定されていました。
トラブルが発生した場合には、黙っていることなく、早く大人に相談することが重要だと思います。事件性のある場合には、速やかに警察に御相談ください。よろしくお願いいたします。
　　　

７月１３日（火）、１４日（水）の昼休みに６年１組が取り組みました。
取り組んだのは「校内飾り付けスタンプラリー」です。
校内のどこかにいる６年１組の人にスタンプを押してもらい、３つ貯まったら６年１組で景品がもらえるというルールです。
下級生たちはスタンプが貯まったら６年１組で景品の折り紙をゲットしていました。
この折り紙で校内を飾ってもらおうという６年生の目的がありました。
参加した子どもたちは、楽しく校内を探し回り、景品をもらって大喜びの表情でした。
コロナ禍でいろいろなイベントが中止になっているので、子どもたちはとても楽しかったようです。
６年生の皆さん、楽しい企画を実施してくれてありがとうございました。
　　

１２日（月）５校時、６年生が非行防止教室を行いました。
密を避けるため各学級ごとに実施しました。
都城警察署より４名の方にきていただき、不審者対応、法律や規則の遵守、ＳＮＳ使用における注意点等についてお話をしていただきました。６年生は、とても真剣に聞いていました。警察の方から態度が素晴らしいとお褒めの言葉をいただきました。

特に、ＳＮＳ上での様々な事件が起きていることについて、子どもたちにとって関係がないとは言えません。
すでにスマホや通信機能付き機器を持っている場合、十分気を付ける必要があります。買い与えているのは保護者の皆様です。学校においては一般的なことしか指導できません。保護者の責任でしっかり子どもたちの指導をお願いいたします。
また、法律や規則に基づいた行動も重要です。
人をたたいたり、蹴ったりすれば暴行罪
けがをさせれば傷害罪
万引きなど他人のものを盗れば窃盗罪
落書きしたり、物を壊したりすれば器物損壊罪
等です。
子どもだから許されるものではありません。
大人が正しく教え続けていくことが必要です。
学校では繰り返し繰り返し指導していきますので、保護者の皆様、御協力をよろしくお願いいたします。
　　

３年生が理科の時間にタブレットを使って観察記録をまとめていました。
単元は「夏の生き物」です。
撮影した写真をタブレットのアプリ内に貼り付け、自分の言葉でまとめていました。
今までは、紙ワークシートに絵を描いたり、デジカメで撮って印刷した写真を貼り付けたり、手間がかかっていました。
タブレット内に記録することで、子どもたちの意欲が高まり、学習内容の確かな定着に結びつくと考えます。
子どもたちのタブレット操作力は日に日に上達しています。
　　　　

７月１２日（月）２～４校時に高学年の交通教室を体育館で行いました。
密を避け、各校時一学年ごとに実施しました。
歩行時や自転車運転時の交通ルールやマナー等について学びました。
また、自転車の点検についても学びました。
さらに、自転車運転シミュレーターを使って、仮想道路で自転車を安全に運転できるかを体験しました。
理論では分かっていても、実際の生活の中で生かさなければ何にもなりません。
常にルールを守って歩行したり、自転車に乗ったりして、自分の命を守って生活しましょう。
　
　

８日（木）２～３校時、１年生が「がっこうたんけん」をしました。
活動のねらいは、「友達と一緒に、学校の施設にあるものやその役割について調べたり、働いている人や上級生などに話を聞いたりすることを通して、学校の施設の様子に気付くことができる。」です。
まず１階多目的室で事前指導を行い、各グループごとに活動を開始しました。
校長室に全グループが交代でやってきました。
校長室にはお客様用のソファーがあります。
話合いをするための長い机とたくさんのいすがあります。
今までの校長先生の写真がたくさんあります。
でっかい金庫もあります。（お金は入ってません。）
トロフィーや盾がたくさんあります。
等々。
どのようにまとめるか楽しみです。

すみません。１年生とお話するのに夢中で、写真を撮れませんでした。
あとで、担任の先生の撮った写真を載せます。

７日（水）５～６校時に５年生がプール掃除を行いました。
第１回目の６年生に続いて頑張ってくれました。
このプール掃除が今年度最後のプール掃除です。
今年度の水遊び・水泳学習も２０日までです。
５年生がきれいにしてくれたプールで、残りの水遊び・水泳学習に一生懸命
取り組んでほしいです。
５年生の皆さん、ありがとうございました。
　　　　

３組が取り組んだのは「星に願いを」でした。
続いて２組が取り組んだのは「ワクワクイズスタンプラリー」です。
７日は２・４・６年生、８日は１・３・５年生が昼休み時間に挑戦しました。

校舎内の６地点をスタンプ押印場所に設定。２組の人たちは分担してそれぞれの場所で参加者を待ちます。
スタンプ係、案内係等、自分の役割に取り組む姿が見られました。
参加者は、クイズに答えながら押印してもらいゴールを目指しました。
参加者は、楽しみながら取り組んでいました。
異学年交流ができ、とても良いイベントになりました。

７月１日～７日まで「宮崎県いのちの教育週間」です。
２日の全校朝会で命の大切さについて話をしました。

めざす子ども像として
〇生まれてきてよかったと思い、いのちにかかわるまわりの人・ものに感謝する子ども
〇自分のいのちを大切にして、いのちいっぱい生きる子ども
〇いのちがつながっていることを実感する子ども
についてお話しました。
そして、さだまさしさんの「いのちの理由」という歌を聴いてもらいました。
だれもがしあわせになるために生まれてきていて、どこかのだれかを守るために生きているという、さだまさしさんの思いも伝えました。

この週間では、各学級において、道徳の時間を中心に、命の大切さに関わる学習や活動に取り組んでいます。

また、図書室の前の廊下には「いのちのお話」というコーナーを設け、命にかかわる本を紹介しています。

各御家庭でも、改めて「命の大切さ」について、親子で話してみてください。

７月５日（月）５校時、２年生が非行防止教室を行いました。
都城警察署から３名の方をお呼びし、講話をしていただきました。
不審者対応、交通安全、規範意識等について、お話がありました。

不審者対応では「いかのおすし」を話されました。「いかのおすし」とは、
いか・・・いかない
の　・・・乗らない
お　・・・大声を出す
す　・・・すぐ逃げる
し　・・・知らせる
です。不審者に出会わないことが一番ですが、もしものときには必要になる合い言葉です。

交通安全では「一旦停止・左右確認・飛び出さない」等を話されました。
東小では大きな事故は起きていませんが、子どもたちには、これからも、気を付けさせたいと思います。

規範意識については「決まりを守って悪いこと（万引き等）をしない」ことを話されました。
東小は、校区内はもちろん、近い校区外にお店がたくさんあります。大型店舗もあり、子どもたちを誘惑する環境にあります。
決まりを守ることの大切さをこれからも繰り返し指導していきたいと思います。

７月５日（月）２～４校時、低学年の交通教室を行いました。


新型コロナウイルス感染拡大防止のため、年度当初の計画からずれ込んでしまいました。
できるだけ密をさけるため、各学年ごとに体育館で実施しました。


交通事故に遭わないように学習したことをしっかり守ってほしいと思います。繰り返し繰り返し子どもたちに指導をしていきます。

６年生が国語で学習した「わたしたちにできること」の発展学習に取り組んでいます。
コロナ禍で気持ちが沈みがちな今、気持ちを明るくできるような活動が自分たちでできないか、と考え各学級で話合いをして取り組んでいます。
３組が取り組んだのは、
です。
各学年ごとに「願いごと付箋」が貼れる模造紙を用意し、１階多目的室に掲示しました。
次の写真のように、たくさんの願いごとが飾られています。
みんなの願いがかないますように。
【１年】
【２年】
【３年】
【４年】 　　　　　　　
【５年】
【６年】

７月２日（金）５校時、国語「熟語の成り立ち」という単元において、タブレットを使って学習しました。
めあては「三字熟語の成り立ちを考えよう」です。
一字＋二字、二字＋一字、一字＋一字＋一字で成り立っている熟語を考えました。
子どもたちの思考を助けるためにタブレットのGoogle Jamboardを使いました。
Google Jamboardというのは「電子ホワイトボード機能をもつクラウドアプリケーション」です。電子ホワイトボード上に図を描いたり、付箋を貼ったりできます。
担任があらかじめ貼っておいた三字熟語を、子どもたちは、どの成り立ちなのかを考えて分類します。
これまでの授業だと、紙ワークシートに書き込んだり、黒板に書き込んだりしていました。間違って書き直すと、ごちゃごちゃになって大変でした。
タブレットだと、付箋を貼り替えるだけなので、短時間で楽しく活動ができる上に分かりやすくなります。
１人１台なので、子ども１人１人のペースで学べます。集中して取り組む姿が見られました。
これからも学力向上のために、タブレットの活用を工夫して授業に取り組んでいきます。
【めあて】
【Jamboard画面】
【１人調べ】
【親子で考えよう】
【親子で考えよう】