麓っこの様子

今日の昼休みは、全員が外で遊んでいたのではないでしょうか。３～６年生はドッジボール。２年生は遊具を使って。１年生は先生とボール遊び。思いきり体を動かして遊んでいる麓っ子です。笑い声が運動場に広がっています。

カエルが乗っているのは、１年生の手の上です。「ほら、カエルがいたよ！」「ぼくになついているんだ～」「２匹の色が何だか違うね～」生活科で自然に親しむことが多いからでしょう。たくさんの気付きもあるようです。生き物と仲良しですよ。

１０月の全校集会が行われました。校長先生は、「〔～の秋〕とたくさんありますが、〔あいさつの秋〕で、あいさつをがんばっていきましょう。」とお話をしてくださりました。

また、１０月の生活目標【目を大切にしよう。】にちなんで、保健・給食委員会の４～６年生が、「学校あるある」の内容で、目を大切にする姿勢や行動について劇を披露してくれました。とても上手な劇で、みんながひきこまれましたよ。

ハードル走の学習です。３～６年生はハードルの跳び越し方、インターバルの歩数などを学び、練習に励んでいます。自分の自己ベスト記録をめざして頑張っています！

運動会は終わりましたが、こちらは玉入れリーディング合戦継続中！本日が最終日！運動会の団に分かれて、読書量を競い合っています。読書の秋ですね。玉に見立てたシールの貼り方にも各団の個性が表れているような・・・。さあ、どちらの団が勝つのでしょう。玉入れリーディングが終わっても、読書に励んでほしいです。

５・６年生は人形浄瑠璃伝承活動でした。今日は５名の保存会の先生方に教えていただきました。「語りに合わせて、人形が生きているように動かす　滑らかな動き　振りをそろえる」などなど　たくさんのアドバイスをいただきました。保存会の方の人形の操りを参考に学ばせていただいています。

１年生は図書サポーターの先生の読み聞かせを　２年生は国語の物語文を　３・４年生は道徳を　５年生は理科の雲の動きを　６年生は理科の酸性・中性・アルカリ性の実験をしていました。

どの学年も落ち着いて学習に取り組んでます。

昨日は、地域の方々、PTA保護者の方々、３～６年生、職員で本日の運動会の前日準備が行われました。地域の方々と保護者の方々が次々と大掛かりな作業を手際よく準備してくださりました。大きな大きな力に感謝の気持ちでいっぱいです。立派な入場門、鮮やかな万国旗、もうすぐ始まる運動会を盛り上げてくれます。

２２日の朝には、地区公民館長さんが中心となり、学校の垣根剪定、草刈りもしてくださりました。

運動会スローガン「最後まで　走りぬけ　麓っ子」のとおり、子どもたちは全力で頑張ってくれるでしょう。

運動会が近づき、子どもたちの気持ちはぐんぐん高まっています。今日の昼休みは、赤団・白団応援の練習でした。リーダーの元気のよいかけ声に、「オー！！」と応える団員たち。赤勝て！白勝て！本番が楽しみです。

台風１４号の影響が校庭の樹木の枝落ち等見られましたが、昨日は通常通り子どもたちは学校生活を送ることができました。

２５日（日）予定の運動会が近づいてきました。昨日は、地域の役員の方３名で、学校周囲の垣根の剪定をしてくださりました。高く育った垣根を剪定するのは大変な作業ですが、次々と行ってくださりとても助かりました。地域の方々、保護者の皆様に支えられています。本当にありがとうございます。