学校からのお知らせ

本校は標高約４５０ｍに位置しています。
昨晩、天気予報で「標高２００m以上にお住まいの方は、明朝の積雪にご注意ください。」と、予報士さんが言われていました。
朝方６時から８時ぐらいまで、弱い雪が降ったり止んだりでした。
「今年の冬は寒いらしい」と言われていたので、覚悟をして臨んだ椎葉の冬。
上椎葉は積雪で困ることはないようです。むしろ、子ども達にとっては、「雪だるまや雪合戦ができるぐらい降ってほしい！」といったところでしょうか。
PS　同じ椎葉でも、標高１０００mを越える集落は、（北海道か？）と思うくらいの厳しさがあるそうです。


うっすらと雪化粧をしました。


ちょっと強くなってきたので、校庭のお散歩に出かけましょう。



春はもうすぐです。


寒さに負けず、元気に運動していますよ～！




明日も少し雪がぱらつく予報です。
学校はいつでも子ども達の元気が充満しています。

今日は、年に一度の揚げパン。
小学生の頃、朝から興奮したなぁ。
「TV『ウルトラマン』に、兄弟が登場するとき」「給食で揚げパンが出るとき」・・・
さあ、杉の子”かぶりンピック”の開幕です！

喉に詰まらせるといけないから、「パンはちぎって食べましょう。」なのですが、
きなこたっぷりの揚げパン、そうはいきません。「ゆっくり、よく噛んで、食べましょうね。」


もちに続き、いいショットを出してくれるK君です。たよりになる～


そうそう元気よくがぶっと、いってますね。思いっきりやることも大切なことです。


高学年になると、恥じらいが出てくるものですが…「行くときには行きます！」


美味しいものを食べるときは、大きなお口が開くものです。だから美味しいのです。


出ました、がぶりンピックチャンピオンのKさん！いつでもどこでも元気いっぱいの子です。さすがっ！


おっと、むせてしまつたかな？！　お口の周りに「美味しいです。」とはっきり書いてありますね。

ホストルームの家庭科室と全教室をつないで、給食感謝集会を行いました。
家庭科室から、進行を務める保健委員会の子どもたちとお招きした栄養教諭とのやり取り等の中継を行いました。

「教室の皆さん、準備はいいですかぁ!?」


司会を務める５年Ｙ君。明るくてハキハキとした話し方で、会を盛り上げてくれます。


まずは、「杉の子　好きな給食ランキング」の発表です。ちなみに４位フルーツポンチ、３位からあげ、２位キムタク丼、１位はカレーライスでした！


次は給食に関するクイズ。答えは、「×　５人で作ってくださっています。」


答えは「×　『グループひえつき』さんが作ってくださっています。」


答えは「○ですね。家庭科で学習します。」


これも「○」です。


「ヤッホー、栄養教諭のＫ先生ですよ～。みんな元気ですかぁ！」


ホストルームの中継の模様です。テレビ局のスタジオみたいですね。


全校のみんなから、感謝の言葉を綴った寄せ書きをプレゼントしました！コーヒーのお供にゆっくり読んでくださいね。


調理員の方です。当番制で、配送までしてくれます。胃袋をがっちりつかまれています♡


待ちに待った給食時間です。はやる気持ちを抑えながら、静かに給食配膳室へ向かいます。


これ、実は「ソーシャル・ディスタンスを守りながら整列している５年生」です。
素直だから、指導をすると、即、行動化するのです。なんて可愛いのでしょう。


給食担当の先生から、しっかり受け取ります。配膳たのむよ！


２年生だけど、もう上手につぎわけることができます。


手際も早いわよー、チームワークもバッチリよー、の３年生。


本日のメニューは「減量麦ご飯、野菜ラーメン、ぎょうざ、牛乳」です。こりゃ、元気が出るわ！！


あいにく「黙食」ですが、「給食があるから学校に来る甲斐があるってもんだ！」と子ども時代から今まで、わたくし校長は思っております。元気がないと頑張れないもんね。


おちゃわんを持ち上げて、つるつるっとすすります。「美味ーい♡」


「今日も美味しい給食で元気がついたね、さあ、帰ろうか！」いやいや、あと２時間、がんばってもらいます。
給食のお世話をしてくださっている様々な方々、毎日。本当にありがとうございます。これからも給食を楽しみにして、学校生活を頑張っていきます。

５校時、避難訓練を行いました。
毎日のように、全国で火事のニュースが報道されています。「火事を起こさない」、「火事から自分の命を守る」、冬場は特に肝に銘じておきたいものです。
さて、子どもたちの学習ぶりは……

臨場感を演出するために、火災発生場所からもくもくと煙を出してくださいました。


火災の恐怖は、火よりも有毒ガス。想像力を働かせながら、しっかり訓練に臨みます。


すばやい行動で避難しています。


この学習のために、上椎葉消防団本部の方１１名、村役場総務課防災担当の方２名に来ていただき、ご協力を賜りました。


団長からのお話です。まずは「落ち着くこと」、そして「おはしもち」の行動を取ることが大事等、話していただきました。教師が話すより断然説得力があります。


子どもたちのために、わざわざお仕事を休まれて駆けつけてくださいました。本当に頭が下がります。


煙歩行訓練。かがまないと前に進めないことを、身をもって学習させてもらい
ました。


火事はこわい、煙もこわい。火事は人の命を奪うことをしっかり認識して、今後も自分の命は自分で守ることを心がけていきます。

２０２２年の幕開け、令和３年度椎葉小学校３学期の始業の日です。
御閲覧の皆様、今年もよろしくお願いいたします。

子どもたちが集まり、元気な椎葉小学校が戻ってきました。

児童代表の言葉。自宅でしっかり練習して本番に臨みました。堂々と発表できましたね。


「耳の使い方～最後まで聞く、受け止める」を実践する子どもたちです。


保健のお話は「感謝して食べることについて」です。久しぶりの給食は、［ナン、キーマカレー、フルーツヨーグルト］でした。食べさせてあげたいくらいおいしいです！


おやおや、小雨の中を、運動場では、何か盛大な行事が行われています…。


今日は、村の消防出初め式。団員２６０名が集合し、それぞれの団の一般操練の技術等を披露し合います。



うーんっ、勇ましーーーいっ！　規律があり、機敏で無駄のない行動に惚れ惚れします。子どもたち、勉強なんかしてないで、しっかり見ておくんだよ！




皆さん、十分高いスキルをもっておられるのに、出初め式に向けて、年末年始からお仕事返上で訓練を積まれていらっしゃいました。高い自治防災意識に頭が下がります。
よく見ると、ＰＴＡのお父さん達がたくさんいるじゃないですか。凜々しすぎて分かりませんでした。



校庭にあるメタセコイヤの巨木に向けて一斉放水！
メタセコイヤは清々しい水を浴びて、春にたくさんの芽を付け、今年も椎葉小学校を見守り続けてくれることでしょう。
そして、自治防災に励むお父さんをはじめ、お母さん、地域の皆さんとともに、「おらが学校～椎葉小学校～」とその子どもたちをしっかり盛り立てていきたいと思います。

２学期の登校日数は８１日でした。その内、無欠席の日は５５日。一人でも欠席すると教室は、学校は、寂しくなるのですが、全員が揃った日が５５日もあったなんて、がんばった子どもたち、それを支えてくださった家族の皆様に、本当に「ありがとう。」「ご苦労さま。」の気持ちでいっぱいです。
４校時に終業式がありますが、校長の話では「あなたはいる（存在する）だけで満点！」「いてくれてありがとう！」という気持ちを伝えるつもりです。「学校は自分を鍛える場、磨く場」ですから、それを導く私たち教師は、時に厳しい言葉かけを行います。でも、根っこには、前述の気持ちがあるんだよと、私が代表して伝えます。ご家庭でも同じだと思います。今日は、子どもたち、あゆみを持って帰りますが、ベースにある「いるだけで十分、ありがとう！」という思いをぜひ伝えてほしいと思います。今日はクリスマスイブ。子どもたちが物（プレゼント）ではなく、家族の思い・温かさに感謝する日でありますように。

１年生。リングファイルに、自分で、たくさんの資料を綴じることができるようになりました。いっぱい成長したね。


２年生。ほこりや汚れのついた机の引き出しをごしごしと洗ってきれいにします。
３学期スタートは気持ちよく使えます。


３年生。構成メモを打ち込んだタブレットを見ながら、物語づくりに挑戦中。どんな登場人物が、どんな出来事に遭って、どうなっていくのでしょうか？うぁー、読みたい！


４年生。２学期のおさらい（算数）に取り組みます。難しくって、あくびが出ちゃうけれど、がんばって全部やり終えるぞ！


５年生。カラー木版画の制作中。自分の思いを伸び伸びと表現しています。細かいところも丁寧に取り組んでいますね。完成が楽しみです！


６年生。修学旅行のまとめをワープロ機能を使って作成中。文章に合う写真を挿入したり、見やすいようにレイアウトやフォントを工夫したり…子どもたちはどんどんスキルを上げていきます。

子どもたちの活躍のおかげで、ホームページづくりも楽しくできました。
見てくださった方々も、ありがとうございました。来年も随時更新してまいります。

みなさま、良いお年をお迎えください。

（そっとしておいてくれよ…、拡がらないでくれよ…）と念じ続けてきました。
そして先日、無事、６年生の最大の楽しみである修学旅行に出かけることができました。
コロナ禍により、行き先は県内へ変更となりましたが、バスに延々と揺られるよりかは、ゆっくりと見学することができ、６年生は十分楽しめたようです。
担任は１００枚以上のスナップを撮っていましたが、その中から一部だけ紹介したいと思います。

「大空に向けて、大きく飛び立つぞ！」無限の可能性をもつ少年達が空港で誓います。


飫肥では、ボランティアガイドさんから説明を受けながら、約９０分、城下町を散策しました。


快晴に恵まれました！みんなの笑顔が映えているでしょ！


見学地もいいけれど、ホテルのひとときが一番楽しみ！だって友達と過ごせるんだもん！


宮崎科学技術館の前で。後方にそびえるのは、高さ４０ｍを越えるロケットです。
ほとんどが燃料タンクだそうです。宇宙まで飛ぶのって大変だね。

本日、体育館にて、劇団風の子九州による劇「この指、とーまれ！」の鑑賞教室を行いました。尾向小学校の子ども達や先生達もいっしょに、間近で感動を味わいました。

（すごーい！いつの間にか体育館に、大きな舞台が現れたよ。楽しみだなぁ‼）


Ｋ先生による今日の劇の紹介です。いよいよ始まるぞー‼


お菓子を投げ捨てた主人公に、おじちゃんが昔（戦時中）の食糧難の暮らしぶりを伝える場面です。


遊び心を失ってしまった主人公が、遊び心（空想玉）を取り戻すための冒険に出発します。


表情、動き、台詞、他の演者との掛け合い…、劇団員の皆さんの熱演にすっかり引き込まれます。さすがプロです。


「お母さんみたい…。」主人公マモルは、空想玉を取り戻すために、自分を縛り付けようとする魔女と勇気を出して闘います。


４年生児童も演者に加わって、エンディングを盛り上げます。


（体で表現するって楽しい！自分も劇に参加してるっ！）伸び伸びと演じる４年生。


ばっちりポーズも決まりました。今日のために、一度リモートで劇団の方と練習をしていた４年生。陽気で元気がある子どもたちですから、期待どおり、「らしさ」を発揮してくれました。


（緊張していましたが、舞台に出たら、すごく楽しく演じることができました。とても貴重な経験になりました！）

何度見ても、毎回感動させられる風の子さんの劇。
中には、「将来、演劇の道に進むきっかけを掴んだ子ども」、「自分の表現の参考にしていく子ども」も出てくるかもしれません。
心と体にぶるぶると大きな感動が染みわたる素晴らしい鑑賞教室でした。

本日午前は、盛り沢山で、９時から第３回学校運営協議会、２校時参観授業（２・４・６年）・学級懇談（１・３・５年）、３校時学校保健委員会、４校時参観授業（１・３・５年）・学級懇談（２・４・６年）という内容でした。
学校運営協議会では、主に、総合的な学習の時間（ふるさと学習領域）で取り入れられそうな学習内容や活用できそうな地域人材について情報交換を行いました。
学校保健委員会では、サポプロを利用して、トレーナー（社会教育指導員）の方にお越しいただき、「子どもの叱り方、誉め方」について学習しました。
平日にもかかわらず、多くの保護者の皆様にお集まりいただき、子どもたちの様子を見ていただくことができました。ありがとうございました。一部の様子をお伝えします。



今日の参観授業は全学年、人権学習（道徳や特別活動）の様子を見ていただきました。
自分も他の人もすべて大切にする（される）べき存在であることを確かめる学習でした。


６年生も残り３ヶ月。いよいよ小学校生活の締めくくりの時がやってきました。


学級懇談が行われている学年の児童は、みんな理科室に集まって静かに自習に取り組みます。


広い体育館で、９つの班に分かれてサポプロ（学校保健委員会）を行いました。


トレーナーは日向市教育委員会からお越しいただきました。元小学校の校長先生です。


自分も相手も大事にした自己表現（アサーティブな表現）で叱り方を考えます。


子育ては一筋縄でいかないものだから、保護者同士で話し合うことは貴重な学びとなります。


ざっくばらんに、気楽に話せるのは、相手の話に傾聴したり、ここだけの話にしたりと思いやりの雰囲気に包まれるからですね。


カラオケなら離さないマイクですが、突然「意見を！」と振られると、子どもの頃の授業中の緊張感が蘇ります。


人の意見、みんなの意見を代弁すればよいと思うと、少し気を楽にして話せますね。


講師からためになる話を聞くのもいいですが、自分の思いや近況を話す・聞いてもらうという機会もたまにはいいですよね。

水曜日以外は、毎日昼休み後に清掃に取り組んでいる本校。３階建ての校舎はもちろん、運動場、体育館…と、広い範囲をみんなで分担して、きれいにしています。
今日はふらりとその様子を見て回りました。

















（校長だから、いいところだけ切り取ってアップしているのだろう）と思われる方がいらっしゃるかもしれません。手前味噌ですが、ご覧の写真は９０％を越える本校児童の姿であります。もちろん、（めんどくさいなぁ。）（そうじはきらい。）という子どもはおりますが、そういう子はすぐ人の気配に気付いて、目が合ったり、まじめ感を繕ったりしますよね。ところが、ふらっと回ると、ほとんどの子が、黙々と掃除に打ち込んでいて、瞬く間に数十枚の写真を撮ることができました。下学年の子も熱心に掃除をするのは、長年培ってきた伝統「縦割り清掃」の賜物だと思います。感心させられました。
校長室は狭いし、担当児童がいないのでセルフでやっていますが、「子どもたちに負けずにいつもきれいにしておきたい。」と改めて感じた本日の一コマでした。