学校からのお知らせ

　今週も始まりました･･･。気が付くと今週で６月も終わってしまいます。「時は有限」と古のある人は語っていますが、椎葉小の子どもたちには、夏休みまでの残り１ヶ月（有限の時間）を上手につかって、４月に創った目標を達成させて（無限の可能性）ほしいものです。

　そんな椎葉小の各学級には、学級目標が掲げられています。それぞれの持ち味・強みが見られ、個性豊か。そしてどの学級目標からも無限の可能性を感じます。

　先日のホームページに記した花壇の花々のように何かを熱く語りかけてくれるものですね。･･･では、椎葉小のみなさんは、自分の学級目標･･･言えますか？学級目標を単なる掲示物にしてはいけません。

　単なる掲示物ではないのならば･･･学級目標とはどんな意味があるのでしょうか？例えば･･･みなさんの「帰るところ」の一つであり、それに向かって取り組んでいく目指す姿･･･いわば 「旗印」でもあるのではないでしょうか。

　ですから夏休みまでの残り１ヶ月･･･一歩でも半歩でも近づいてほしいものです。そうやって考えていくと･･･椎葉小学校にも目標（教育目標があります。ご存じでしょうか？

　この目標は、椎葉小の子どもたちだけではなく、先生方、保護者の皆さんと共有し、目指すべき目標です。これを達成するために、これまで通り･･･みなさんと手を結び、力を結集していきたいものです。

　今日は、ICT活用推進モデル校の学校訪問が行われます。授業を公開するのは２年生（生活科「大きくそだて わたしの野さい）と６年生（社会科「縄文のむらから古墳のくにへ」）です。授業の様子を北部教育事務所から３名、椎葉村教育委員会から２名においでいただき御意見をいただく予定です。

　そのせいか今日の椎葉小の子どもたちからは、いつもに増して気合いが感じられます。と同時に、お客様を迎え入れる心遣いのできる椎葉小の子どもたちであってほしいとも思います。

　公開授業の様子、また授業後にある先生方の研究会の詳細については、改めてお知らせします。

 　さて･･･玄関周辺の花壇に目を向けると、きれいな花々が植えられています。定期的に行われる「環境タイム」を中心に花壇の整備をしているのですが、先週から雨続きで晴れ間を見つけ、子どもたちが植えてくれました。

　花々は何も言葉は発しませんが･･･人々に何かを訴えたり感じさせたりしてくれます。

　学校においでくださる方々に、花々が「ようきたなっせ」と訴えているように見えたお昼前です。 

　今週も始まりました･･･椎葉小学校の子どもたち。この２日は雨も上がり、さっぱりとした晴天。と言いたいところでしたが、昨日(19日)はとても暑い一日でした。体調管理には十分気を付けてほしいものです。

　先週(15日)に３・４年生の椎葉学「方言」の授業がありました。この授業は、「椎葉村の暮らし（方言）を通して、自分との関わりをもつ」ことをテーマに、家族間や地域間において大切にされてきたコミュニケーション、特に表現豊かな方言を学んでいます。

　３・４年生の様子を見ていると「親近感」を感じ始めているようで、椎葉が誇る【かてーり】につながる素地が一層深くできつつあるようです。

　今回の授業内容は「子どもたちが考えたストーリーを椎葉弁で表現する」という内容でした。地域から来てくださったお２人の講師も真剣！

　なんと、授業開始１時間前から子どもたちに「どのように説明するのか」といった作戦会議をされていました。本当にありがとうございます。

　授業が始まると、子どもの好奇心が上昇・意欲の熱量ヒートアップ･･･もっと分かるようにしたいと質問したり、実際に発表する上でどんなイントネーションか聞いたりと･･･熱のこもった様子でした。

　他の学年の児童においても･･･椎葉村すべてを「学びの場」として学んでいくことで、各教科で学べないような資質・能力を高めていくことができると思っています。

R５　校長室だより６月No.2.pdf

　今週はほとんど雨の日が続いています･･･気温も低めで、おまけに雷注意報発令もありました･･･。したがって、水泳指導ができない日が多くなっています。でも、こういう時だからこそ『できること』に目を向けることのできる椎葉小の子どもたちであってほしいと願うばかりです。

　さて、ちょっと視点を変えてみます。本校には教育目標というものが各教室に掲げられていて、子どもたちが日常、学び過ごす教室には、それぞれの学級目標も掲げられています。

　本校の教育目標は「ふるさとの自然に学び、互いに伝え合い、たくましく生きる椎葉小の子どもの育成」というものです。

　これを子どもたちにも保護者にも、職員にも分かりやすいようにと願い、本校校長は「夢いっぱい 笑顔いっぱい 元気いっぱい」と言う形でお話をされます。

　【校舎玄関の掲示板】

　このホームページにも、また校舎玄関の掲示板にも記されています。　

　学校に関わる全ての方々が、「夢いっぱい 笑顔いっぱい 元気いっぱい」を言えたり、その視点で問題を共有できたり、さらには、レベルが上がり意識して何かに取り組んだりすることができれば、より高いステージに椎葉小学校が上がることができると信じます。

　本日最後は･･･この写真から椎葉小・教育目標を思うならば、何を感じとることができるでしょうか？

（※角度は違いますがイモ畑横にある除草後の様子、左が直後、右が6/12）