お知らせ

　理科の授業の一コマです。

　６年生が、吐き出した息の成分を調べようと、気体検知管を使って実験していました。

　「酸素が減ってるわ！」「二酸化炭素がすごく増えてる！」

　実験を通して、目の前で科学的事象が解き明かされていく瞬間です。

 　ホウセンカ、ヒマワリ、マリーゴールドの芽が出ていました。

　３年生の理科の学習で育ちを観察する植物です。

　たくさんの水と光を受けて、大きく育っていくことでしょう。

　南小の子どもたちも、同じように大きくすくすくと育っていってほしいなあと願います。

　４年生の作品が掲示してありました。

　色のグラデーションによって、実に細やかな表現がなされています。

　共通のテーマから、児童それぞれのアイデアによって面白い作品に仕上がっていました。

 

 

　５年生の体育の授業の一コマです。

　この日はフラフープを使った体つくり運動をしていました。腕でグルグル回っているフープをペアの友達に受け渡します。二人で息を合わせながらフープを投げたり受け取ったりしていました。

　いろいろな動きを体験したり身の回りにあるものを使ったりして体力向上、巧みな体の動きなどを身に付けていく授業内容になっているようです。

　

　くつが整然と並んでいるくつ箱を目にすることがありました。普段からできているんだろうなあと思わせる美しさです。

　かさ立てにも自分の傘をしっかりと丸めて、並べられていました。「履物が揃うと心がそろう」という言葉を聞いたことがあります。

　南小の子どもたちの心がそろうといいですね。

　次はトイレのスリッパの様子を見に行ってみようと思います。

　コロナウイルス感染拡大防止のため、今年度、まだ学校参観日を行うことができていません。

　保護者の皆様に南小の子どもたちの頑張る姿をたくさん見ていただきたいと思っているところです。

　本ホームページでは、少しでも学校の様子をご覧いただけるように情報を発信していきたいと考えています。

　不定期の更新とはなりますが、気長にお待ちいただけますと幸いです。

　写真は、２年生の国語の時間の様子です。物語を読んだ感想を交流しながら伝えあっている場面のようです。

 

 

　１年生が入学してから１ヶ月が経とうとしています。

いろいろなことができるようになりました。11日からは、そうじの時間も始まり、いよいよ本格的に学校生活を送ることになります。

　ぞうきんを持ってていねいに床を拭いたり、手洗い場をたわしでこすって流したり、靴箱では靴を持ち上げて砂をとったりと一生懸命に頑張る姿がたくさん見られました。

　６年生がとても上手にサポートしている姿も印象的でした。

　南小学校には全部で１２種類のクラブ活動があります。
　４～６年生の児童がそれぞれ希望した活動に分かれて活動をしています。
　年間10回程度と回数は少ないのですが、充実した活動ができているようです。
写真で紹介します。クラブ活動名は写真にマウスカーソルを載せて確かめてください。
　　

　　

　12月22日は冬至ですね。1年の中で昼の時間が最も短い日です。
　ゆずを浮かべたお風呂に入ったり、「ん」のつく食べ物（運盛りの野菜）を食べると病気をしないなどと言われます。
　中でもかぼちゃ（なんきん）は、「ん」が２つつくことから縁起がよいとされています。今日のメニューはかぼちゃをたっぷり使ったパンプキンスープ。
　幸運を呼び込んでいきたいものですね。

　本校のボランティア委員会が中心となり、赤い羽根共同募金に取り組みました。
　一週間毎朝児童玄関に委員会の児童が立ち、全校の子どもたちへ呼びかけました。
　「南っ子のあたたかい心を地域や困っている方のために、ぜひ役立ててください。」と、社会福祉協議会の方に、代表児童が直接手渡しました。
　

　花壇の前で、黙々と作業されていらっしゃる本校の技術員の先生です。本校の緑化教育を一手に引き受けてくださっています。
　この日は、種から育てた苗を一本一本丁寧に植えていました。冬を越し、しばらくしたら学校中を明るくする花が咲き乱れることでしょう。
　全校のみんなで大切に育てていきたいと思います。
　

　先日は６年生の調理実習の様子をお知らせしましたが、５年生もご飯とお味噌汁、卵、じゃがいも、青菜を茹でる実習に取り組んでいます。
　指示を聞いて手順を確認し、児童らが調理に臨みます。家庭科で経験したことを家庭の中で実践していくことで、学びが強化されていきます。ぜひ、お子さんにお米を研がせてください。味噌汁を作らせてみてください。
　５年、１０年先に生きてくるはずです。
　

　今年も残すところあとわずかとなりました。12月らしい雰囲気が学校のいろいろなところに見られます。
　とってもかわいい手作りのツリーが掲示してありました。思わず足を止めて見てしまいますね。

　8日(水)に、南中入学説明会が行われ、多くの保護者の皆様にご参加いただきました。ありがとうございました。
　南中からは、校長先生をはじめ数名の先生が来校され、南中に入学してからのことについての説明がありました。教科が新しくなったり、授業の仕方が変わったりすることだけでなく、生徒指導に関することや部活動の説明など、6年生にとって興味深い時間になったようです。
　次年度から変更が予定されている標準服についても展示があり、こちらは保護者の関心も高かったようです。
　

　11月の参観日で1年生が保護者の方々と一緒に作ったリースが完成していました。
　それぞれの教室の廊下に飾りつけられ、とても華やかな雰囲気です。
　作品から一生懸命さが伝わってくる素晴らしいものばかりです。
　お家に持って帰りましたら、ぜひ、ご家庭でも飾りつけてくださいね。
　

　先日、秋探しに行ってきた1年生でしたが、たくさん収穫があったようです。
　松ぼっくりやどんぐりを使って、いろいろな工作に取り組んでいました。
　写真は、松ぼっくりを使ったけん玉でしょうか。黙々と作業し続ける姿がありました。
　自然にある物を利用し、文字通り世界に一つだけのおもちゃが完成した瞬間でした。
　

　11月にあった秋の遠足をはさんで、「おうちでクッキング週間」という取組を実施しました。
　できる範囲で料理に取り組ませてみてくださいということでしたが、以下の4コースの中から選び、子どもたちが予想以上にチャレンジしたようです。
　感謝コース・・・料理を作ってくださった方に絵や言葉、手紙等で感謝の気持ちを表す。
　手伝いコース・・・「一緒に買い物へ行く」「材料を洗う」「皿を洗う」など、作ってくださる方の手伝いをする。
　見習いコース・・・「材料を切る」「炒めたり、焼いたりする」「盛りつけをする」など料理の一部に挑戦する。
　シェフコース・・・すべて1人で料理し、一品作る。
　正面玄関から入った会議室横に掲示してあります。参観日にお越しの際はぜひご覧ください。保護者の皆様のサポートやコメントをお寄せいただきありがとうございました。
　　

　3年生のアイマスク体験の様子です。
　社会福祉協議会の方々、市のボランティア協会の方々が2日間にわたり来校していただき、貴重な体験をさせてくださいました。
　子どもたちも実際にアイマスクをして、児童のガイドだけを頼りに、教室を出て廊下、階段と進んでいっていました。
　子どもたちはどんな感想をもったでしょうか。目の不自由な方のことを思いやる優しい3年生であってほしいと思っています。

　コロナ禍において、制限を大きく受けたのが調理実習です。
　子どもたちにとって楽しい授業なのですが、感染防止の観点からずっと活動が制限されていました。
　ようやく感染が落ち着いてきたところで、本来は5年生でつくるご飯と味噌汁を6年生が調理実習したようです。
　黙って作って、黙って食べる。少々味気ないかもと思いましたが、嬉しそうな満足げな表情が見られました。次は何を作るんでしょうね。楽しみです。
　

　4年生を対象に、キャリア教育に関する講話がありました。
　総合的な学習の時間に、自分の夢を叶えるために、今の自分にどんなことができるだろうかと考える学習があり、今回のこの機会がつくられました。
　今回は、新聞記者、サッカーチーム代表、観光協会という職業の方々を講師としてお迎えし、子どもたちに「夢を叶えるために今できること」を話していただきました。
　目をきらきら輝かせて話を聞いていました。素敵な時間になったようです。