お知らせ

　７月７日は七夕ですね。

　３年生の教室前廊下に、飾り付けられた竹の絵と子どもたちの願いごとが書かれた短冊が掲示してありました。

　「サッカーせんしゅになれますように」「アイドルになりたい」「クラスのみんなが元気ですごせますように」「家族がけんこうでいられますように」見ているだけであたたかい気持ちになりました。

　南っ子が元気で楽しく過ごせますように。

　５年生が５月に行ってきたむかばき宿泊学習。各クラスで活動の振り返りが写真を使ってまとめられていました。

　よい学びができたのだろうなあと、写真からも伝わってきます。

　まとめの中に記されている４つの柱とは、「規律」「協同」「友愛」「奉仕」の精神です。

　宿泊学習で学んだことを学校生活に生かしていることでしょう。今後の５年生の活躍に期待です。

　昨年はアサガオを育てた２年生。今年は、ミニトマトの栽培に挑戦です。

　苗を植えてからは、毎朝一生懸命水やりなどのお世話をしているようです。

　よくよく見ると、小さな実がなっています。

　暑さが本格化してくるのと同時に、ミニトマトの実が赤く色付いてくるのでしょうね。楽しみです。

　６年生の図工では、メラミンスポンジで形を作り、穴を開けた所から漏れてくる光を楽しむ作品づくりに取り組んでいました。

　完成品を見ましたが、一発勝負の造形ということもあり、なかなか簡単にはいかなかったようです。

　創意工夫の跡が見られる力作ぞろいです。

　体育館では、４年生がネット型ゲームに汗を流していました。

　ソフトミニバレーボールをするのですが、ボールを落とさずにパスをつなぐのはまだ難しいので、１バウンドまではOKといったルールにするなどして活動していました。

　声を掛け合いながらパスをつなごうとするチームワークのよさが見られました。

　ゲーム形式になったら熱い試合が繰り広げられそうです。

　１年生が、生活科の学習で公園へ行ってきたようです。

　学校周辺に何があるか、公園へ行く途中の道で季節を感じるなど、いろいろな気付きがあるのが生活科の学習です。

　教室でワークシートにまとめている様子が早速掲示されていました。

　公園で過ごしている時間にも、子どもたちそれぞれが何かに気付くことができていたようです。

　３年生の理科の授業では、３種類の植物を育てています。

　葉っぱを見て分かりますか？

　マリーゴールド、ホウセンカ、ヒマワリです。

　４月に種まきをして約２ヶ月が経ちましたが、ぐんぐん大きくなりました。

　休み時間などに観察している子どもたちの姿もよく見られます。

　４年生の掲示板に、「まぼろしの花」という題材で描かれた絵が掲示してあります。

　花びらの部分を紙粘土で作り、その部分だけ立体的に表現しています。

　確かに、「まぼろしの花」です。

　正面からの写真だけで恐縮ですが、横から見てみると面白い作品です。

　水泳の学習を控え、職員に向けた心肺蘇生法講習会が行われました。

　あってはいけないことですが、万が一に備え、緊張感をもって取り組みました。

　AEDを用いた蘇生法も実践しました。

歯の衛生週間に合わせて、保健委員会の児童が、給食時間に歯の健康について放送をしました。

イラストやヒントがのったプリントを見て、原稿から自分たちで考えました。

また、今週は、歯みがきタイムに各教室に行き、歯みがきの音楽に合わせてみがくためのお手伝いをしてくれています。

みがき残しがないように、音楽に合わせてみがくことを心がけてほしいです。

４月に行った歯科検診の結果、むし歯があった人は、早めの治療をお願いします。

　今年も理科室前の廊下に、「メダカの学校」ができました。

卵からかえった小さなメダカの赤ちゃんたちが、水槽の中を所せましと泳ぎ回っています。

「メダカの学校」の子たちに負けないように、南っ子も元気に過ごしましょう！

月曜日～水曜日にかけて、２年生は、どうしてむし歯になるのかや、

むし歯になりやすいおやつについて勉強しました。

「むし歯にならないために、ていねいな歯みがきをする」と元気よく答えてくれる２年生が多かったです。

今週は、全学年、夜の歯みがきチェック期間です。

普段の歯みがきを振り返り、ていねいな歯みがきを心がける機会にしてほしいと思います。

　３年生から、習字の学習も始まりました。

　筆づかいの練習からしていきます。

　横棒、くるくる、なみなみ．．．一生懸命取り組んでいる様子が思い浮かびませんか？

　また作品が完成したらご紹介したいと思います。

　６月に入りました。１日は６年生がプール掃除を行いました。

　小雨のぱらつく中ではありましたが、プールの中、外、溝、階段、更衣室、トイレ・・・

　１年間使わなかったプールは、藻が張ってしまっていてとても泳げるものではありません。

　しかし、６年生全員で分担し、見違えるほどきれいになりました。４枚目の写真が清掃後のプールです。

　プール開きは19日の週を予定しています。

　今日は、人気メニューの１つである「めひかりのからあげ」です。めひかりは、延岡市で漁獲される深海魚で、目が大きく青く輝いて見えることから→目が光る→めひかり、と呼ばれるようになりました。

　もともとは、養殖のえさとして使われていましたが、延岡市の人々が白身のやわらかいおいしさを広めるための活動を行い、今のような人気メニューになったそうです。感謝して美味しくいただきましょう。

　５月参観日、PTA総会へのご参加ありがとうございました。

　多くの保護者の皆様にお越しいただきました。進級・入学して２ヶ月が経とうとしています。お子さんの様子はいかがだったでしょうか。

　今回は全学年一斉開催の参観授業ということもあり、きょうだいのいらっしゃる保護者の方は慌ただしい移動になったかもしれません。ご理解とご協力をいただきありがとうございました。

　６月中旬からは個別面談が予定されています。学級担任に伝えたいこと、聞きたいことなどありましたらこの機会にぜひお願いします。

　体育館から、独特の音楽が流れてきます。

　シャトルランに取り組んでいる４年生の姿がありました。子どもたちが力を振り絞って走っています。

　まわりの子たちから、最後まで頑張る友達に対して「がんばれ！」と励ます声や、大きな拍手が送られる場面が見られました。

　他の種目も一生懸命取り組んでいるようです。昨年の自分の記録を超すことができるよう、頑張って欲しいですね。

　19日(金)はあいにくの雨天に見舞われ、校内遠足となりました。

　外に出ていくことは叶いませんでしたが、いつもとは違った雰囲気で過ごすことができたのもいい思い出になるのではないかと思います。

　クラスでレクリエーションをしたり、教室でお弁当やおやつを食べたりそれぞれの学年・学級で楽しく過ごせていたようです。

　11月の秋の遠足では晴れますように。。。

　延岡市役所の文化課の方を講師にお招きし、６年生に向けた講話をしていただきました。

　社会科の歴史学習についてはまだ学習していないのですが、南小では総合的な学習の時間に、延岡市の歴史について探ります。

　貴重な資料の提示に興味津々といった様子で、説明を聞いたり大事なことをメモしたりしていました。

　本来であれば、遠足で西階方面へ徒歩で行き、途中にある古墳や土器の発掘場所などを見学する予定でしたが、あいにくの雨となってしまいました。

　またの機会にそういった文化的なものに触れられるといいですね。

　青パト対面式が行われました。

　コロナ禍で４年ぶりの対面式です。

　南小全校児童の安全を守るために、日々見守っていただいています。

　それぞれの地区を担当される方々の紹介がありました。

　代表児童のあいさつでは、見守っていただいていることへの感謝の言葉がありました。

　青パト隊のみなさん、いつもありがとうございます！