学校や子どもたちの様子
もりもり食べて元気いっぱいです!!
予定が早まったので、お風呂に早く入ることができました。
食事もゆっくりとることができました。
みんな食欲旺盛です!!この後は・・・。キャンドルの集いに参加します。
優しいキャンドルの炎を見つめながら何を思うのでしょう・・・。
第2の沢に到着。
昨夜の雨で、第2の沢の水量が増え、渡ることができないので、山頂へのアタックは残念ながら断念しました・・・。
しかし、みんないい笑顔で記念写真をパチリ
沢から帰ってきて、広場でお弁当を食べました。みんなとてもおいしそうに食べています。
雨で山頂へアタックできなかったので、午後は追跡ハイキングをします。
みんな体調バッチリです!!逆に・・・。元気が有り余っている感じがします。
元気に行ってきます!!
5年生が元気に宿泊学習へと出かけていきました。
営農集会所に続々と集まってくる子どもたち。
みんなで見上げているのは虹です!!いいことたくさん起こりそうな予感。
楽しみなことは、登山、飯ごう炊飯、みんなと泊まること・・・。
昨日から雨が心配されましたが、虹もかかり充実した2日間が期待できます。
『行ってきます』のあいさつをした子どもは、飯ごう炊飯が楽しみなようで、この宿泊学習へ向けて、家でご飯を作るのをお母さんに教えてもらっていたようで感心させられました。
おうちの方々に見送っていただいて、むかばき青少年自然の家に向けて元気に出発しました。
子どもたちは地域の宝です。
午後から、東海中学校校区の情報交換会が行われました。
15クラスの授業参観をさせていただいて、その後は、5グループに分かれて情報交換会が行われました。
中学校の情報提供を受けて、学力向上・学習規律、ICTの活用の取り組み、生徒指導上の問題、校則やきまり、働き方改革などの実践を話し合いました。
5つのグループのうち、図書室担当は川島小学校でした。教務主任の先生が司会進行をしながら会を進めていきました。改めて、子どもたちは地域の宝であることを再確認する情報交換会となりました。
見守りに・・・。感謝!!
川島小学校は、約6カ所で見守りボランティアの方々が連係プレーで子どもたちを見守ってくださっています。
今月から、月1回、保護者の方々の見守りが始まりました。
毎日見守ってくださるボランティアの方、そしてお仕事に向かわれる前の保護者の方々。
本当にありがたいですね。
子どもたちの元気なあいさつがお礼になればと思う今日この頃です・・・。
万が一に備えて・・・。
万が一に備えて、備蓄品の1つである水の搬出作業を業者の方にしていただきました。
9時から開始して、トラックが走り去ったのは、11時前・・・。
その数なんと、2L×6本入りの段ボール200個!!
汗だくになりながら約1時間運び出していただきました。仕事ぶりのかっこよさに感動し、子どもたちに頑張るかっこいい大人の姿を伝えたくて、無理に記念写真をお願いしました。
川島小学校は、ブロック塀や桜の木などが至る所にあり、慎重に慎重に学校を後にしてくださいました。
何度も何度も4tトラックを切り返す光景に大きく心動かされたのはいうまでもありません。
感謝の気持ちでいっぱいです。
ありがとうございました。
大きくなあ~れ!!
「おおきくなあ~れ!!」
どの子も野菜の苗に呪文をかけたことでしょう。
2年生が、技術員さんに教えていただきながら野菜の苗を植えました。
ピーマンチーム
きゅうりチーム
トマトチームそして・・・。
なすチームです。
生活科でしっかり観察をしながら収穫の時を待ちます。今からとっても楽しみです!!
「おおきくなあ~れ!!」
一人一人に寄り添って・・・。
教室から楽しい音楽と笑い声が、聞こえてきました。
2組さんを覗いてみると・・・。
「あいてとうごきをあわせる」
「かってもまけてもたのしいね。」
と板書がしてあり、自立の授業を行っていました。先生の説明をよく聞いて、『アルプス一万尺』に挑戦です!!
1回目よりも2回目。2回目よりも3回目。どんどんスピードアップしていきます!!
パートナーを替え再チャレンジ!!さすが、上級生。下級生をうまくリードしてどんどんどんどん上手になってきました。
一人一人できるまで頑張る姿は素敵だなと思います。
通級学級用のパーテーションも、技術員さんが要望通り作成してくださり、完成しました!!
一人一人に寄り添ったきめ細やかな指導を目指して・・・。
TEAM KAWASHIMA頑張ります!!
力を合わせて命を守る PART2
5月14日。風水害引き渡し避難訓練を行いました。梅雨の時期に入る前に・・・。
前日、5月13日から先生方がすごかった!
事前の計画案検討、事前打ち合わせをするのは当然ですが、シュミレーションまできっちり取り組みました。
妥協せず子どもたちの安全のために考えられるあらゆる想定を検討する先生方。
とても頼もしいTEAM KAWASHIMAです。
そして、迎えた引き渡し避難訓練本番当日。
先生方が真剣だからこそ、子どもたちも真剣に取り組みます。
出入り口や運動場等少ない人数をより効果的に配置し、しっかりと役割分担を決めて実施していきました。
1時間お迎えを待つ子どもたちもおり、水筒の飲み物がなくなったところに養護教諭の先生が機転を利かし、お茶の補充。保護者の引き取りに引き渡しカードにチェックしたり、保護者来校で子どもを呼び出したり・・・。
それはそれは素晴らしいチームワークでした。
担任の先生方はもちろん、技術員さん、事務室の先生、栄養士の先生・・・。まさに全職員が一丸となって児童管理や保護者誘導など臨機応変に対応する姿に大きな感動を覚えました。
それなのに、本当の大雨の時にしっかり動けるか不安が残るという謙虚な反省も出ました。
だからこそ素晴らしいのですね。
行事を通して改めて良さが光ります。保護者の方々の協力はもちろん、子どもたちも職員もやっぱり素敵な川島小学校です
自己紹介できるかな?
ALTの先生も来校され、5月13日の5年生の外国語は、自己紹介の発表会でした。
みんな堂々と覚えたばかりの言い回しを駆使して見事に自己紹介をやってのけました。
繰り返し繰り返し、楽しんで自己紹介をする様子に感動しました。
そして今日は、あたらいい単元に入りました。
本校は、東海小から外国語専科の先生が来てくださいます。
しかし、担任の先生が、廊下から学級事務をしながら見守っているではありませんか!!
川島小学校のよいところはここよ、ここ!!と感動しながら一緒に授業に参加しました。
今日は、さらにレベルアップして月の言い方を学習しました。
チェーンゲームという、前の人の誕生月をつなげていくというゲームで、友だちの誕生月を繰り返し声に出します。こうして何度も声に出し、月の言い方に慣れていきます。さすがの仕掛けです。
お誕生日をいうだけでなく、月の英語の言い方にも慣れなければならずかなり難しかったのですが、子どもたちは楽しそうに活動し、あっという間に授業が終わりました。
ペアでの活動も、全体での発表も全力で頑張る5年生の外国語の授業でした。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   |
11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   |
18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   |
25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   |
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