学校や子どもたちの様子

　今週の金曜日２２日は運動会の総練習です。今の天気が
続いてくれるとよいのですが、天気ばかりはどうしようもあり
ません。
　さて、先週の木曜日は３回目の全体練習でした。開閉会式
の練習後、全校団技『綱引き』の練習をしました。両団ともに
力が入っていました。総練習、運動会本番ではどちらが勝つ
のでしょうかね？

『エイ、エイ、エイサー！！と力を合わせて引っ張って－！』


『白も負けずにエイ、エイ、エイサー！もっと力を出して－！』

　団長を中心に応援練習にも力が入ってきていますが、今日
の昼休み、体育館から両団の元気のよい声が聞こえてきま
した。暑い中、両団とも頑張っていましたよ。

『こちらは赤団。体を動かしながら声を出すのは大変です。』


『白団もダブル優勝をめざして体全体を使った応援です。』

　今日は２回目の全体練習でした。入場から開・閉会式、そ
して退場の仕方を練習しました。団長のかけ声やリーダー
の指示もあり、両団とも機敏な行動ができていました。
　朝の風がとても爽やかで気持ち良かったです。

『白団！退場！と元気良いかけ声と共に駆け足で退場。』


『団長を先頭にリーダーと一緒に退場する１・２年生です。』


『白だーん！駆け足ーやめ！１・２・３？４・５までだった？』


『赤だーん！着だーん！やー！しっかりと声を出してね。』

　今日は雨も上がり、絶好の練習日よりでした。各学年とも
運動場や体育館で練習に汗を流していました。しかし予報
では明日と明後日が雨となっており、金曜日の全体練習②
が気になります。

『１・２年生の団技大玉転がしの練習です。前が見えんぞ！』


『５・６年生は元気に徒走の練習からはじめていました。』


『３･４年生はダンスの練習です。深呼吸ではありません。』

　今日の午後は上学年【４年生～６年生】の参観日でした。
昨夕から降り出した雨が上がらず、駐車場となった運動場も
足下が大変悪い中でしたが、それでも多くの保護者の方々に
授業を参観していただきました。
 ４年生は道徳の時間の指導、５・６年生はともに算数の授業
でした。授業参観、懇談会へのご出席誠にありがとうござい
ました。

『６年生は拡大図と縮図の学習で自分の考えを発表です。』

　今日の午後は下学年【１年生～３年生】の参観日でした。
新学期が始まって２週間目ということもあり、子どもたちは集
中して学習に取り組んでいました。平日でしたが、多くの保護
者の方々に参観いただきました。ありがとうございました。
　明日は上学年【４年生～６年生】の参観日となっています。
明日もよろしくお願いします。

『１年生は道徳の時間の指導「かぼちゃのつる」で学習です。』

『「わがままな行動」について学び、自己を見つめました。』


『２年生は学級活動で「あい手も自分も大切に」を学習です。』

『自分の思いを上手に伝える方法について考えています。』


『３年生は国語の授業、詩「紙ひこうき」の学習でした。』

『詩の暗唱に挑戦です。この後保護者の前で確認しました。』

　結団式後、運動場に移動して１回目の全体練習が行われ
ました。今日は開・閉会式の練習でした。みんなしっかりと先
生の話を聞いています。

『前に並んでいるのが団長・副団長、リ－ダーの皆さんです。』


『３時間１・２年生はまずばんば踊りの練習をしていました。』

　今朝結団式が行われました。赤白が決定した後、各団の
団長と副団長がそれぞれ自己紹介をし、意気込みを発表
しました。それから運動場で全体練習をしました。
　『団長ー！よろしくお願いしますね。』

『風が強っ！飛んでいきそうだけど優勝旗は渡さないぞ！』


『優勝旗を持てるのも今のうちよ！閉会式では私がこの手に！』

　２学期が始まって３日目ですが、欠席者ゼロ、全員登校が
３日続いています。残暑が厳しくなかなか意欲が出ない時期
ですが、子どもたちは元気に登校し、早速始まった運動会の
練習に取り組んでいます。

『５時間目に６年生は団長決めを行っていました。結果は？』


『３・４年生は団分けのための走力測定をしていました。』

　今日は２学期始業日です。まだまだ暑い日が続いています
が、今朝東門前に立っていると、セミの鳴き声にかわって、コ
オロギ等虫の鳴き声が聞こえてきました。秋も少しずつ近づ
いている感じです。
　さて、長い夏休みを終えた２学期初日。嬉しいことに今日は
欠席者遅刻者ゼロの全員登校でした。始業式の中で全員で
『バンザイ』をしました。
　２学期８４日間の学校生活で心も体も大きく成長して欲しい
ですね。

『かけ算、１万の数、運動会を頑張り、友達に優しくと発表。』


『ＣＲＴ対策の学習とそろばん、バレーも頑張りたいと発表。』


『授業中集中し、早寝早起き朝ご飯を毎日続けると発表。』


『２学期か～もう少し夏休みがあったらなあと思っている人？』


『休み中に図書館の様子を変え、新刊も160 冊増えました。』