学校日誌
学校や子どもたちの様子
力作が・・・
5月の連休も終わり、1年生から6年生まで、子どもたちは
落ち着いた状況で学習に取り組んでいます。
そんな中、1・2年生の掲示物に目がとまりました。

『色紙を切って作った1年生の作品は光も浴びてきれいです。』

『2年生の絵はどれも色遣いが素晴らしい作品ばかりでした。』
落ち着いた状況で学習に取り組んでいます。
そんな中、1・2年生の掲示物に目がとまりました。
『色紙を切って作った1年生の作品は光も浴びてきれいです。』
『2年生の絵はどれも色遣いが素晴らしい作品ばかりでした。』
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