2017年5月の記事一覧

　家庭で親子で本に親しんでもらいたいと考え、家読の期間を設定しました。その間、学級に写真のようなバックに入った本を回覧させてもらいます。家庭で子どもさんと読んでいただき、印をつけてもらったして巡回していきます。学級に４つの袋と本を用意しました。
　児童が持ち帰った際には、是非一緒に読んでみてください。終わられましたら、印を付けて学級におもどしください。ご協力をお願いいたします。
　

　毎年この時期に児童の運動能力等を調べ、昨年度との変化をみていくテストが行われます。
　５０ｍ走や反復横跳び・握力・ソフトボール投げなどです。毎年課題としてあがってくるのがソフトボール投げです。日頃からボールを機会を増やしたり、投げ方のこつを教えたりして遠投力をつけるようにしてきてます。
　さて、昨年度より伸びがみられたでしょうか。
　
　投げる角度を考えて練習をしています。

　　いよいよ本番です。角度はいいですか。

　月曜日の朝８時からは「読書の時間」となっています。全校一斉に準備して読書の取りかかるようにしています。
　今年は、家読の日も充実していくために、家庭への巡回読書にも取り組んでいきます。何冊か決まった本を学級内で巡回して読んでもらおうというものす。今回は冊数を増やして４つのルートで学級内を回していくよていですのでご協力下さい。
　
　３年生もしっかりと読んでいました。

　６月に能の鑑賞教室を行います。東京からきていただき、本物の能を見せていただきます。そのなかで演じられる「かきやまぶし」の読み聞かせです。
　
　５年生の読書風景です。
　
　
　
　２年生もしっかりと取り組んでいます。
　本校は一人あたりの読書量はけっして多いとはいえません。量だけではかれるものではありません。しかし、もう少し本に親しむ時間を増やしていく必要があると考えています。読み慣れることも大切な学力だと考えています。

　

昨日の雨が嘘のように晴れ渡り、暑いくらいの1日でした。運動場側から見る校舎は、裏山の緑に映えてさわやかな５月の風景に溶け込んでいるようでした

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　そんな日の午後。今日はプール清掃を行いました。６年生の児童がプール開きに向けてプールの側面から底までブラシでこすり、さまざまな汚れを洗い落としていきました。これが終わると少しずつ水をためていき、太陽の熱で水温を上げていきようにします。
　プール開きは６月１３日です。
　

　

　しかし、このプールも老朽化が進み、今日もコンクリートの床面がはげて工事をしてもらっています。
　濾過器は昭和５４年生で、もう製造から４０年になろうとしています。
市内はどこも状況が厳しく、取り替えのめどはたっていません。
　

　

　今日は４年生以上の歯科検診がありました。廊下に並んで待っている間の態度が静かでよかったですねと歯科医の先生がおっしゃっていました。さすが上級生です。
　あとで検診の結果をおききしました。見た感じではむし歯になっている児童の人数は少なくなってきているそうです。一方、一人でむし歯が１３本とか14本とかある児童も見られたということです。
　治療カードが出ましたら、すぐに歯の治療にいってください。治療率８０％以上が目標です。
　特に１０本以上のむし歯を放置しておくと、口腔崩壊状態になって、食べたものをかみくだくことが困難にあるそうです。すぐに治療に行かせてください。
　

　前回は２年生にリードしてもらっての校内探検でしたが、今回は１年生だけで校内の探検を行いました。
　校長室にも四人の１年生が探検に訪れました。室内を見回して、写真や金庫のことをメモしていました。
　
　ようこそ校長室へ　　何がきになりましたか

　本日、全校一斉に体力テストが行われました。体力の低下とともに競技力向上が言われています。今年の体力は昨年よりも向上しているのかが気になります。
　５，６年生が班長として他学年を引率してどんどんと進めてくれました。さすがに高学年ですね。５年生も「むかばき宿泊学習」を通して、成長して帰ったと実感しました。
　天候不良のため、ソフトボール投げが実施できませんでしたので、後日ソフトボール投げとシャトルランを実施する予定です。

　中庭のかだんのまわりに１年生と２年生の水色の植木鉢がならんでいます。
　１年生は朝顔の種をまきました。もう本葉がいくつか出てきているようです。これから大きくなり、つるが伸びていくことでしょう。花が咲いたら色水を作って遊びます。花がさくのが待ち遠しいですね。
　２年生はミニトマトの苗を植えました。ここ数日でかなり大きくなりました。植木鉢のは支柱が立てられています。トマトが苦手な子どもも自分で育てたトマトは食べられるということがよくありました。実成るのがのしみですね。
　
　　１年生の朝顔です。大きく育つといいですね。
　
　　赤い実をたくさんつけてほしいですね。

　　南校舎の階段を３階まで上ったところの防火扉に白いテープ貼っありました。これは何のためにしてあるのでしょうか。そうです。これは算数の授業出てくる１立方メートルを表しています。実際の大きさを知ってほしいという思いから作ってあるものものです。

　

　３年生より縦笛（ソプラノリコーダー）が入ってきます。今日は左手だけを使って音を出していく練習をしました。ド・シ・ド・シの２つの音を出していきました。初めのドはそろうのですが、シの後のドがうまくいかない児童がいたようです。これから少しずつ指使いも練習していくことになります。
　
　なかなかうまくいかないよね。