学校の様子

　１年生の算数はどちらが長いかを考える学習をしていました。テレビの画面では、同じ長さに見える赤と青の鉛筆ですが、よく見ると・・・

　鉛筆の下の方が手でかくれているので、どちらが長いかまだわかりません。では、どうやって比べたらわかるのでしょうか。という内容でした。いろいろな意見を出しながら答えを考えていました。

　２年生は、たし算、ひき算のひっ算の復習問題に取り組んでいました。わからないところは先生にしっかりと質問をして考えるなど、集中して問題を解いていました。

　どの学年も、考えを発表したりまとめたりするのに、タブレットＰＣや電子黒板を活用しながら学習を進めているところです。

　今日は運動会予行練習の予定でしたが、前日の雨により運動場の状態がよくないため明日に延期をしました。なかなか晴れの天気が少ないのですが、体育館では１～４年生がダンスの仕上げを頑張っていました。

　入場の仕方から隊形移動、最後の動きまで通してみて、細かなところを確認しながら練習を進めていました。１年生も動きをしっかりと覚えて踊ることができていて当日がとても楽しみです。

　今日の朝の時間は、第２回目の応援練習でした。雨が降っていたため、体育館で練習を行いました。どちらの団も昼休みに練習を頑張っており、応援のレパートリーも増えてきて、声の大きさや動きが最初に比べてずいぶん変わってきました。

　白団は１人１人がよく声を出していて、迫力のある応援でした。

　赤団は動きにまとまりがあり、躍動感のある応援でした。

　応援を通して各団が１つにまとまってきています。雨の日が多くて外で声を出せる日が少ないのですが、運動会当日には練習した成果を力いっぱい発揮してほしいと思います。

　４年生は、総合的な学習の時間に、地域の伝統文化などについて学習をしています。宮水小校区の大人（おおひと）地区には、大人歌舞伎という伝統芸能がありますので、４年生が見学をしに行ってきました。（写真は、先週９月８日の様子です）

　始めに、大人歌舞伎保存会の丹部さんに、大人歌舞伎の歴史や内容などを説明していただきました。その後、館に保存されている様々な道具などを見せていただきました。

　歌舞伎の演出で使われる拍子木を鳴らすところもありました。

　今では見ることが少なくなってきた、下駄などの履き物もきれいに保存されていました。他にも小道具などがいろいろとあり、子どもたちは興味津々で見学をしていました。

　衣装や着物などは明るく派手な色のものが多く、歌舞伎を知らない子どもたちも楽しそうな雰囲気を想像したようです。

　見学したことをこれからまとめていき、地域の伝統文化をしっかりとつないでいく学習にしたいと思います。保存会の皆様、ありがとうございました。

　本日も天気予報は雨の予想。また、昨夜からの雨で運動場の状態もよくなかったため、今日の練習は体育館での実施となりました。開・閉開式を中心に全体や役員の動きなどを確認していきました。

　待っているときの姿勢や礼の仕方、返事の声の大きさなど、式に臨む態度は１回目に比べてずいぶんよくなってきました。団長やリーダーも自分の役割を意識して動くようになってきています。

　最後は４～６年生の役員に、校長先生から激励のことばがかけられました。自分たちが主役の運動会となるように、しっかりと頑張ってほしいと思います。