学校の様子

　５校時、４年生は理科で「夏の大三角」について学習しました。今日は七夕ということもあって、おり姫星（ベガ）とひこ星（アルタイル）の距離について考えました。「その距離は何と１５光年です。」と言ってもどれくらい離れているのかさっぱり分かりません。そこで、「１光年は、光が１年間に進む距離です。」「光は１秒間に地球を７周半します。」と言ってビニルテープで矢野先生が説明したら、さすがに「えっ～」と子どもたちから驚きの声が。


　最後の「彦星とおり姫が互いに新幹線に乗って会いに行ったら、7千万年かかります。」という説明に、みな途方もなく遠く離れているんだなということが理解できたようでした。

　１校時、６年生は、社会科で「歴史新聞作り」をしていました。パソコンで作成するので、訂正も楽にできるし、写真もコピーして楽に貼り付けられます。パソコンならではのよさです。


　もちろん、中身については先生の指導が入ります。

　1校時、５年生は国語で「報告文」の組み立てメモを作成していました。報告する内容をインターネットで調べたり、本で調べたりしていました。


　自分が調べたい内容に適した本で調べています。このようにして、情報活用能力の一つである情報収集能力、情報選択能力を身に付けさせていくことが大切です。

代表委員会では、９月に予定されている運動会のスローガンについて話し合っていました。スローガンに入れたい言葉を出し合い、意見をまとめました。
スローガンは「最後まで　勇気をもって　一致団結」です。これから団長決めや団分けも行われていきます。

　５年生の３・４校時は、家庭科でした。自宅で整理整頓した方が良い場所を決め、整理整頓をして、その前と後の様子をタブレットPCで撮影してくるのが課題でした。授業では、一人ずつ「どこを」「どのように」整理整頓したのか発表しました。発表後は、他の児童から感想やアドバイスなどをもらいました。
　本の整理整頓をする前の様子です。本の上に本が載っています。


　とてもすっきりしました。