9月11日は、参観日でした。

全学年、おうちの方に学習の様子をたくさん見ていただき嬉しそうでした。

お忙しい中、ありがとうございました。

今日のメニューは、豆腐の味噌汁、三食そぼろ丼（麦ご飯）、牛乳でした。

今日の三食は、豚肉の赤、枝豆の緑、卵の黄でした。彩りを考えた給食は、食欲も進みます。

今日は、黒糖パン、ミートボールのデミグラス煮、みかんサラダ、牛乳でした。

この時期のみかんはまだまだですが、ビタミンCたっぷりのみかんと共に食べる野菜も、また美味しいものです。

5年生は、総合的な学習の時間に【お米学習】をしています。

今回は、田にまく「除草剤」で使用しているドローンの紹介がありました。

数百万もするドローンを使用するために、免許をとる勉強をしたり、組合で協力して購入したりと、工夫や苦労もあるようでした。

子ども達は、たくさん質問をし、熱心に書き留めていましたよ。実際にさわることもでき、貴重な体験となりました。

いつか子ども達もお米作りに必要な機器を扱う日、または改良を重ねよりよい機器を開発する日が来るかもしれません。

 2年生でピーマンについて学習しました。

「ピーマン生産量全国2位は宮崎県」と知った子ども達は、驚きを見せていたようです。

クイズも交えながら楽しく学習した後は、実際にピーマンの苗を植えました。

今日は、減量ご飯、五目うどん、小松菜のナムル、牛乳でした。

今日のナムルは、小松菜やもやし、にんじん、ちくわ、ちりめんじゃこが使われていました。

本日は、麦ご飯、麻婆豆腐、ほうれん草のゴマ和え、牛乳でした。

緑黄色野菜であるほうれん草は、ビタミンAが多く含まれるのだそうです。肌の健康や免疫力アップにつながるので、積極的に食べたいものです。

本日のメニューは、麦ご飯、のっぺい汁、鱈のゴマ揚げ煮、きゅうりの塩昆布和え、牛乳です。

栄養価の高いゴマは、昔は薬としても使われていたそうです。

足し算の筆算を練習中。

一人一人、品物が描かれたたくさんの絵カードから３枚だけ選び、封筒に入れ廊下につり下げていました。

準備が整った子から、廊下に封筒を取りに行き、絵カードを出して計算を始めます。

計算が得意な子はどんどん進め、アドバイスがほしい子は先生のところに聞きにいくことができます。

「○○さんはこの品物を選んだんだね」「この合計は・・・高い！」と発見や驚きがあるようでした。

身近なこととしてとらえ、計算するのが楽しいと思える瞬間なのではないでしょうか。

３年生はローマ字入力をがんばっていました。

授業時数でのローマ字学習は少ないので、隙間時間を見つけて取り組んでいます。

正しい指遣いで練習を重ね、タイピングが上手にできるようになっています。

５年生はリコーダーの練習に勤しんでいました。

楽譜を見て一生懸命練習する姿あり、一通り吹けるようになって一息つく姿あり。

みんなで合奏できる日が楽しみです。

１年生は、数人ずつみんなの前で「うみ」を披露していました。

「♪うみはひろいな　大きいな～・・・」

ちょっぴり照れながらも、みんなの前に出るとなんだか嬉しそう・・・。

先生の伴奏に合わせ、素敵な発表ができました。

忘れものという詩から、詩の技法を学びます。

「擬人法はどれ？」「これ体言止めだから【た】て書くわ。」など、グループで話し合いながら確認していきました。

一人ではなかなか分からないことも、みんなとだったら心強いですね。

あなたの一番大事なものは何ですか？

タブレットで書き込み、みんなの考えを共有します。

「家族」「原辰徳のサイン」「友達」「森永小学校６年１組」「命」「生きているという責任」などなど。

個々が考える大事なものからたくさんの気付きが生まれます。

その後は、理由や体験を書き込みました。

今日のメニューは、麦ご飯、キムチ汁、豚肉の生姜焼き、牛乳でした。

豚肉に含まれるビタミンB1は、集中力を高めたり、疲れをとったりするはたらきがあるそうです。

この時期にぴったりなメニューかもしれませんね。

９月３日の昼休みは、久しぶりに外遊びができるお天気でした。

大好きな遊具で鬼ごっこ、友達と探検隊、サッカー、チームに分かれてじゃんけんゲームなどなど。

先生も交えてたくさんの声が帰ってきた運動場です。

今日のメニューは、コッペパン、ポトフ、青豆サラダ、牛乳でした。

ふかふかコッペパンも美味しくいただきましたし、温かいポトフにさっぱりサラダも相性抜群でした。

本日は、減量麦ご飯、ジャージャー麺、グリーンサラダ、牛乳でした。

今日のジャージャー麺は、肉味噌と麺を絡めて作られています。これは、中国の料理なのだそうです。

あっさりとでもコクがあり、美味しくいただきました。

グリーンサラダには、きゅうりやいんげん、ハムが入っていました。野菜がみずみずしく、夏らしさを感じました。

２学期が始まりました。

９月１日は自殺者が多いというニュースが、どこでも流れています。

未来輝く中高生の自殺者が後を絶たないことに懸念を覚えますし、私たち教職員も子ども達に関わる一人として、ＳＯＳを見逃さずに、心に寄り添った傾聴に努めることが大切だなと思っています。

森永小では、始業日前に、６年生はタブレット持ち帰り、４・５年生はメール配信にて「心のアンケート」を実施しました。学校への不安はないかな、友達や勉強のことなど心配していることはないかな、などなかなか話すことができない子達にとっても、個別に答えられる手段の一つとして有効ではないかと考えています。

今日は、下学年においてもタブレットで「心の天気」を実施しました。

きっと、心が曇りや雨の日もあるでしょう。そんな時に、先生に伝えることで、少しでも心が穏やかになれば良いなと思います。

運動場の掲揚台の小ポールが、この夏にリニューアルしました。

地域の方が、ご厚意できれいにしてくださり、もうピカピカです！

子ども達のために、ありがとうございました。