６年生は「分数÷分数」の学習で、タブレットを用い、復習をしていました。

自分のペースで進められ、しっかりとやり直しまでできるので、効果的です！

４年生は、分度器を使って角度を測る学習をしていました。

頂点にきちんと０を合わせ、どの目盛りを読むのかが鍵になります。

ワークで練習をし、先生にもチェックしてもらいます。

メニューは、麦ご飯、春雨スープ、豚肉の生姜焼き、牛乳でした。

つるっとした春雨はのどごしがよく、生姜がきいた生姜焼きも食をそそりました。

国語では、漢字の「はね・はらい・おれ」等に着目して、みんなで漢字の部分を探していました。

「折れの漢字は少ないね。」「これも、これも、これもはねがあるね。」と先生がいうたびに、これまでなんとなく見ていた漢字をじっくり観察し「本当だ！！」と驚いていました。

楽しそうな音楽が聞こえてきたのは、音楽室にいた３年生。

「マンガニ　雨と踊ろう」という音楽で、リズムが少し難しいかなとも感じましたが、子ども達は楽しそうに歌い始めていました。

南アフリカ共和国のアフリカ民謡で、「マンガニ」は「おばさん」という意味があるそうです。