日誌

学校の様子

避難訓練(火災)で煙ハウス体験を実施!

避難訓練(火災)&煙ハウス体験を実施しました

 9日に避難訓練(火災)を実施しました。

 今回はいつもの避難訓練に加え、子ども達に実際の火災時の避難について疑似体験をしてもらおうと「煙ハウス体験」も行いました。

 まずは、定期実施の避難訓練から行いました。

 事務室で火事が発生したとの想定のもと、放送で全校に避難指示が出ました。落ち着いて避難ができていますね。

 全校児童が無事に避難できましたので、引き続いて「煙ハウス体験」を行いました。

 「煙ハウス体験」では、御池青少年自然の家の方を講師に招き、地震や火災についての話をしていただいた後に、実際に火災によって室内に煙が大量に発生した際の避難を体験することになりました。〔※安全性の高い、無害の煙を使用しています。〕

  全校児童が煙ハウスの中に入った後、体育館はこんなに煙だらけになってしまいました(;'∀')

 

 体験後、児童からは「前が見えなくて歩きにくかった。」「姿勢を低くしないと歩けなかった。」というような感想が聞かれました。

 そうです、いいところに気付きましたね(^▽^)! 煙の中を非難するときは「姿勢を低く」することが大事なんです! 講師の方からは「実際の煙は黒いので、もっと視界が見えなくなりますよ。」という話もありました。

 いざという時は、今回の体験が必ず「命を守る行動」につながっていくと思います。御池青少年自然の家の方にはお世話になりました。ありがとうございました。

3学期がスタートしました!

3学期の始業式を実施

 約2週間の冬休みが終わり、7日に子ども達が久々に登校してきました。

 「おはようございます!」と朝から元気いっぱいのあいさつをしながら、校門をくぐる姿を見せてくれました。

 この日は第3学期始業式が行われ、インフルエンザ等の感染症防止対策のため、オンラインで各教室を結んでの実施となりました。

 校長先生が「おはようございます!」とあいさつをすると、画面越しに「おはようございまーす!」という子ども達の元気な声が聞こえてきました。

 1年生教室の様子です。とてもいい姿勢で校長先生の話を集中して聞いていました。すばらしいですね(^▽^)/

 校長先生から「思いやりのある言葉、行動について」の話があり、「思いやり」とは感じで「思い遣り」と書くので、相手意識をもって、相手に気持ちを向けることを実践してほしいという内容でした。

 3学期は学年のまとめとしても大事な時期になります。一日一日を大切にしながら「思いやり」の心をもって過ごしていきましょう。

新年のごあいさつ

あけましておめでとうございます!

 

 令和7年(2025年)がスタートしました!

 本年も丸野小学校は「丸野愛」を合言葉に、一人一人の子どもを大切にし、保護者・地域の皆様と共に教育活動を進めてまいります。

 早速、明日は第3学期の始業式が行われます。元気な子ども達に会えるのを職員一同楽しみにしているところです。

 本年も丸野小学校をどうぞよろしくお願いいたします。

今年もお世話になりました

今年も大変お世話になりました

 

 今年も残すところ、あとわずかとなりました。

 丸野小学校では、今年も「丸野愛(一人一人を大切に思い、行動する心と体、丸野への郷土愛)を育む学校」を教育目標として、保護者、地域の皆様と共に様々な教育活動に取り組んで参りました。

 コロナ禍において休止されていた取組もほぼ復活し、各種行事等において地域ボランティアの皆様をはじめ、多くの御協力をいただき、お陰様で子ども達は多くの経験をさせていただきました。

 御協力をいただきました保護者の皆様、地域の皆様、関係機関の皆様に心より御礼申し上げます。

 来年も丸野小学校をどうぞよろしくお願いいたします。

第2学期の終業式を行いました

第2学期の終業式を実施!

 今日、2学期最後の日を迎え、学校では終業式が行われました。

 感染症等の防止対策のため、子ども達はオンラインで式に参加しました。

 

 校長先生からは、今年一年の主なニュースを振り返りながら、命、健康、きまり、礼儀を大切にして冬休みを過ごしてほしいと言われ、「感謝」の気持ちをもって今年を締めくくりましょうという話がありました。式の後は、生徒指導担当の先生より冬休みの生活についての話等もありました。

 どの学年も集中して話を聞いており、この一年で心身ともに成長した姿を見ることができました。来年もまた目標を新たに頑張っていきましょうね。皆さん、先生方の話にもあったように、健康には十分気を付けて楽しい冬休みを送ってくださいね(^▽^)/

門松作りに挑戦!!

門松作りに挑戦しました!!

 今年も残すところあと2週間余となりました。そこで、新年を迎える準備として「門松作り」に本校の3年生が挑戦しました。

 これには地域ボランティアの方4名を講師にお迎えし、日本伝統の門松についての説明をしていただいた後、早速、子ども達は門松作りに取りかかりました。

 まずは、土台となるドラム缶に縄を巻いていきます・・

 

 講師の方の指導のもと、慎重に、ていねいに1本1本巻いていきます。子ども達も真剣ですね・・(゚Д゚;)

 そして中心に竹を立て、周りにシラスを入れて固定していきます。立派な竹ですね!!

 

 竹が立ったら、松、ナンテン、みかん、葉牡丹などで回りに飾りつけをしていきます。そして、とても立派な門松が完成しました!ヽ(^o^)丿

 出来上がった門松とボランティアの皆様と一緒に記念撮影!\(^o^)/!

  

 みんなとってもいい笑顔ですね。これで素敵な新年を迎えられることでしょう!

 地域ボランティアの皆様には、準備から指導まで大変お世話になりました。心より感謝申し上げます!

都北学園との交流開始!(^▽^)/

都北学園との交流が始まります!!

 本校では、近隣にある都北学園さんと5年前まで交流をしていました。それが、コロナの影響で休止されていましたが、嬉しいことに今年から5年ぶりに再開されることになりました!(^▽^)/

 今月3日に本校6年生が都北学園を訪問し、オリエンテーションがありました。

 

 園の先生より歓迎の言葉とともに、今回の交流の目的等についてお話しをしていただきました。

 6年生は4グループに別れ、4つのクラスに入り、園児さんたちと交流をしました。はじめは緊張(*_*;・・気味でしたが、時間ともに少しずつ慣れてきて、園児さんも本校の子ども達も笑顔が見られるようになりました。

 今回の交流をふまえ、6年生は園児さんに喜んでもらえるような遊びを考え、園の先生方と再度打合せを行い、1月には6年生が中心となって園児さんたちと遊ぶ交流活動を実施する計画です。6年生の中には将来、福祉の仕事に興味をもっている児童もおり、キャリア教育の視点からも、とても意義のある活動だと考えています。6年生がどんな遊びを考えてくれるのか、これから楽しみですね。

すばらしい丸野小の子ども達!

子ども達へ・・心から「ありがとう!!」

 こちらの写真をご覧ください。

 

 昨日の放課後のことでした。

 子ども達が児童玄関の掃除をしています。実はこれ、先生は一切指示を出していません。

 6年生が教室で「さよなら」した後、児童玄関が汚れているのを見て、自主的に清掃していたのです!

 「砂がたくさん上がっていて気になったので・・・」と言って、次々とほうきを持って作業をしてくれたそうです。

 そして、子ども達が帰った後、児童玄関を見に行ってみると・・

 こんなにきれいになっていました!!(゚Д゚;) すごい!さすが!

 自主的に清掃してくれた子ども達に心から「ありがとう!」と伝えたいです。そして、子ども達にきれいな「心」が育っていることに感動させられた出来事でした。みんな、本当にありがとう!!m(__)m

わくわく、地層探検!

地層探検に出かけました! ワクワク・・(^▽^)/!!

 6年生が理科の学習「大地のつくりと変化」において、地層のでき方等について学習しています。

 今回、県埋蔵文化センターより専門の講師の先生を迎え、実際に校区内外の地層を見て回る学習を実施しました!(11月29日)

 はじめに本校近くにある諏訪神社周辺に行きました。

 

 ここで見られる一番下の地層は、約1万年前に新燃岳が噴火してできたものだそうです。その上に薩摩半島から飛んできたものが堆積されているようです。当時の大噴火は東北まで飛んでいったそうですよ。驚きですね!!(゚Д゚;)

 続いて、木之川内小学校に向かいました。木之川内小学校の体育館東側には、道路側から地層がむき出しになって見える場所があります。ここでは、木之川内小学校6年生の皆さんと合同学習になりました。

    

 大昔、都城全体が湖だったそうですが、その証拠が木之川内にありました!Σ(・□・;) 

 その証拠はまさに地層に隠れており、水が流れた跡や大地の高さが低くなっている部分があり、これは水のはたらきによって削られていったのだそうです。この地層から土器が発見されることがあるので、この地層の年代も分かるんだそうです!!

 最後に、巣立公民館近くの川に行きました。

 その川で石拾いをして、その石の特徴から火山の活動による石や、海底から何万年もかけてたどり着いた石などが分かり、悠久の昔の実にロマンのある話をたくさん聞かせていただきました。

 子ども達は「こんなに石拾いが楽しいのは初めて!」と言って、とても活動的に学習できたようです。

 今回の地層探検は、とても有意義な理科の学習となりました。「大地のつくり」を考えることは、本当に楽しくおもしろいものだということが体験を通して、実感としてよく分かりました!

 県埋蔵文化センターの方には大変お世話になりました。ありがとうございました!!

  

 

高齢者施設で体験活動を実施

高齢者施設で体験活動をしました!

 本校は近隣施設との交流活動がさかんです。

 先月27日、5年生が高齢者施設「ほほえみの園」を訪問し、いろんな活動を行いました。

 「ほほえみの園」様の全面協力により、施設内の見学や車椅子体験までさせていただきました。

 職員の方から自動で動く車椅子の説明を受けました。右手のレバーを動かせば、任意の方向に車椅子が動きます! 子ども達全員がこの車椅子に試乗させていただきましたが、車椅子を上手に操作して施設内を移動している子もいました。

 その後、6グループに分かれて高齢者の方々と交流活動をしました。

 子ども達があらかじめ考えてきた遊びで交流活動をしました。折り紙やけん玉、ビー玉などを使って楽しく遊びました。子ども達も高齢者も笑顔や拍手があふれ、和やかな雰囲気で交流が進んでいきました。

 楽しかった交流活動もあっという間に終わり、お別れのあいさつとなりました。子ども達からは「楽しかった~」「また行きたい」という声が聞かれました。

 ほほえみの園の方々には大変お世話になりました。お陰様で子ども達はとても貴重な体験をさせていただきました。ありがとうございました!

 

 

 

 

霧島の山に初冠雪!

霧島の見事な初冠雪!

 ここ数日、急激に冷え込んできましたね。

 丸野小学校の正門からは、四季折々の霧島の山を眺めることができますが、今朝は見事な初冠雪でした!

 灰色と青のグラデーションが広がる空の下、雪をかぶった美しい山々が見事ですね。(^-^)

 ふもとに広がる街並みや木々が自然と調和し、山の荘厳さと朝の静けさが共有する素晴らしい光景です。

 こんな美しい自然に囲まれ、丸野小の子ども達はすくすくと育っています。この「美しさ」に「感謝」しながら、日々過ごしていきたいものですね。

 

国際交流教室を実施!

国際交流教室がありました!

 市の国際交流員の方が2名来られ、26日(火)に国際交流教室を実施しました。

 今回はモンゴル、アメリカの方が来られて、それぞれの国の紹介をして下さいました。

 モンゴル、アメリカの国について、風景や衣装等のスライドを見ながら、日本との違いについて詳しい説明がありました。

 子ども達も話を聞きながら「えー?!」という声をあげてびっくりする場面もありました。特に学校の違いについては、自分たちに一番身近な話題でしたので、興味が高かったようです。

 英語を使った簡単なゲームみないなこともしました。楽しかったですね!

 今回の活動を機会として、ぜひ世界に目を向け、いろんな国に興味をもってほしいなあと思います。

 

みやざき学習状況調査を実施(4年)

初めてのCBT方式で実施しました!

 本日、4年生が「みやざき学習状況調査」を受けました。

 以前もお伝えしましたが、今年は初めてCBT方式で実施され、全員が学習用端末を使って問題に取り組みました。

 写真だけ見ると、何だかいつもの調べ学習のようにも見えますね。。(;'∀') でも、学力検査なんです。。子ども達は画面に表示される問題に真剣に取り組んでいました。さすがです!

 コンピュータ形式なので、集計や分析も早く、すぐに結果を授業に活かすことができます。

 明日は算数が実施されます。最後まで頑張ってくださいね!(^▽^)/

お花をいただきました(感謝!!)

サボテンの花が楽しみです(^▽^)/

 21日の朝のこと、地域の方がサボテンを届けてくださいました!(^▽^)/

 立派に育っているサボテンをこんなにたくさんいただきました!!

 6年生が代表して受け取りました。感謝の気持ちでいっぱいです。。

 みんなで運び出します。もう花が付いているのもありますね・・

 

 そして、教室にこんな感じで置くようにしました。今後、白やピンクの花を咲かせていくのだそうです。

 このようにして、地域の方の思いに包まれながら、今日も丸野小の子ども達は学び続けています。

 これぞ『丸野愛』ですね(^▽^)/ 

 提供して下さった方に心から感謝申し上げます。ありがとうございました!m(__)m 大切に育てていきたいと思います。

寒くなってきましたね。。

寒い朝も元気よく(^▽^)/!!

 今朝は少し冷え込みましたね。。吐く息も白く見え、いよいよ冬がきたなあという感じがしました。

 そんな中、今日は月1回の「志和池見守りの日」で、地域ボランティアの方が子ども達の登校を見守って下さいました。

 

 寒いですが、子ども達は元気に「おはようございま~す!」とあいさつをしていました。

 

 ボランティアの方も優しく、あたたかくあいさつを交わして下さいます。

 こうして、地域の方に見守られながら、今日も丸野小の一日がスタートします。

 寒さに負けず、ガンバレ(^▽^)/ 丸野っ子!

 そして、地域ボランティア皆様、いつも本当にありがとうございます!!

 

この素晴らしき子ども達!

ボランティア活動ありがとう!

 週に1回程度ですが「けやきタイム」という時間があり、全校で学校内の美化作業を行っています。

 この日(13日)は、6年生が校門付近の草を抜いたり、落ち葉を集めたりして、きれいにしてくれました。

 自分たちで必要な仕事を考え、決めたら、黙々と作業をしてくれます。本当に素晴らしい子ども達です。

 いつも学校をきれいにしてくれてありがとう!

町たんけんに行きました!

町たんけんに行きました!

 2年生が生活科の学習として、12日、「町たんけん」に行ってきました!(^▽^)/

 都城総合文化ホール(MJホール)や市立図書館(通称:マルマル)などの見学をしました。

 まずは、MJホールです。きれいな施設に子ども達も目をキョロキョロ・・( ;∀;)

 

 この日は休館日でしたので、ロビーはとても静かでしたが、このホールではコンサートや民俗芸能祭、各種講演会等で年間1500回以上の公演が行われているそうです。また、いろんな機会で来れるといいですね。

 次に市立図書館に行きました。ここもとっても立派な施設です。

 

 子ども達も係の方の話を真剣に聞いていました。

 そして、普段は入れない蔵書スペースも特別に見せていただきました。(^▽^)/

 

 本の多さに子ども達もびっくりしていました。本当にたくさんの本があるんですね。

 都城にはこのようにたくさんの立派な施設があります。子ども達も今日の見学を機会に、自分たちの住む街にもっと興味をもち、誇りに思ってほしいなあと思います。

 見学対応してくださった職員の方には大変お世話になりました。ありがとうございまいました!

みやざき学習状況調査に向けて

CBT方式によるテストの練習をしました!(4年)

 今日は、今月末に4年生を対象に予定されている「みやざき学習状況調査」に向けて練習をしました。

練習??と思われた方もおられるかもしれませんが、今年からCBT 方式でのテストになるため、事前の練習をしたところでした。

 CBT方式とは、Computer Based Testhig の略で、コンピュータを使った試験方式のことです。

 子ども達は自分の学習用端末を使って、ログインから練習問題に取り組んでいました。

このように学習用端末を使ってテストを受けます! すごいですね!(;'∀')

画面に表示された問題を解いていきます。今日は練習だったので、2問ほどでしたが、子ども達は真剣に考えていました。

本番はこのようなCBT形式で実施されます。4年生の皆さん、頑張ってくださいね。(^O^)/

 

宿泊学習に行ってきました!②

2日目は雨・・でも「室内オリンピック」で盛り上がりました!

 2日目はとうとう雨が降り出しました。。雨天時プログラムに変更となり、室内オリンピックを実施することになりました。活動班ごとに各種目に分かれて説明がありました。

 おや!? これはカーリングのようですね。みんな真剣に話を聞いています。

 これは棒が倒れないように、一瞬で自分たちが横に移動し、隣の人に棒を倒さないで渡すゲームです。

 

 これはストラックアウト! ボールを投げてすべてのカードを倒していきます。他にもけん玉ゲームなどもあり、どの活動班も1日目よりもぐっと団結力もアップし、一生懸命に取り組んでいましたね!

 室内オリンピックが終わって反省会をした後、奉仕活動をしました。

 みんなでお世話になった施設をきれいに掃除しました。みんな黙々と作業をしています

   

 閉所式では、本校の児童が代表で感想を発表しました。とても立派な感想でした!

 

 最後にみんなではい、チ~ズ(o^―^o)

 

 2日間、子ども達は青島の豊かな自然に囲まれ、集団生活をとおして「規律・協同・友愛・奉仕」を学んできました。宿泊を伴う経験は子ども達の自立心を育み、活動経験は新しいことに挑戦し自己成長できる機会となったことと思います。

 保護者の皆様には送迎等で大変お世話になりました。ありがとうございました!

宿泊学習に行ってきました!①

青島青少年自然の家で宿泊学習を実施!

 今月の3日、4日に5年生が宿泊学習を実施しました。学校でのまとめも終わりましたので、ここでは活動内容について概略報告します。

 初日は心配されていた雨も降らず、予定されていたプログラムをすべて実施することができました。(^▽^)/

  

 オリエンテーションの場面です。志和池小学校や他の学校の5年生や先生方もいて、少し緊張気味のようですね。(;'∀')

 「規律・協同・友愛・奉仕」の4つの目標について話があり、いよいよ集団生活の始まりです!(ワクワク、ドキドキ・・( ;∀;))

 最初のプログラムは「フィールド・アスレチック」でした。様々なアスレチック(様々な遊具や謎解き、カヌー体験等)があり、チームで一致団結してクリアしながら進んでいきます。

 

  

 特に、水上アスレチックはみんな必死です! 油断すると池に落ちてしましますからね・・( ;∀;) でも、ご心配なく・・みんなチームワークで乗り切り、1人も落ちることはありませんでした。(※安全には十分配慮しています) 

 

 すべてのアスレチックが終わり、体育館で活動班別に反省会をしました。とても真剣に話し合っていました。志和池小の子ども達ともすっかり打ちとけ合っていたようです。

 食事はバイキング形式で実施されました。ヽ(^o^)丿 本当にみんなよく食べましたね!(※写真は昼食や夕食の様子です。)

   

  

 配膳や片付けのチームワークは丸野小が一番ですね!と、所員の方に褒めていただきました!ヽ(^o^)丿 さすが!!

  この後、ナイトウォーキングに出かけました。途中で小雨が降りだしましたが、みんなで仲良く校歌を歌いながら楽しく歩きました。とてもいい思い出になりましたね。

 (※2日目につづく・・・