学校の様子
お別れ遠足【オンラインお別れ集会】
『くれよん号』の記事と同様、3月4日(金)お別れ遠足の記事が見れなくなっていましたので、再び記事を掲載します。お別れ集会がオンライン形式で行われました。5年生が企画・運営の中止となり、学校クイズや6年生への質問コーナーがありました。質問コーナーの後には、6年生に、5年生が手作りした花束のプレゼントがありました。企画・運営をしてくれた5年生に感謝・感謝です。ありがとうございました。
くれよん号【本年度最終日】
ホームページのリニュアルで3月3日(木)くれよん号の記事が見れなくなっていましたので、再び記事を掲載します。この日は、『移動図書館車くれよん号』来校が本年度最終日でした。6年生は小学校最後の本の返却をしました。『くれよん号』とはたくさんの思い出があることでしょう。1年生は目を輝かせながら本を選んでいました。ワクワクする体験を本年度も実施頂いた『くれよん号』に感謝いたします。来年度もどうぞよろしくお願いいたします。
総合的な学習の時間【5年生:1年間を振り返って】
今日5年生は、総合的な学習の時間に1年間を振り返る学習がありました。この1年間を振り返って、自分が成長できたと感じたこと、影響を受けたこととその理由等をワークシートに書いていました。そして、その振り返りをもとに、6年生になってがんばりたいことをまとめていました。最上級生としての準備をしている5年生でした。
感謝・感謝!!【通路補修】
昨日3月6日(日)の午前中に、PTA2役の方々と地域の方々が、ボランティアで、プール横の通路の補修をしてくださいました。凸凹があり、不便だった通路が大変通りやすくなりました。心より感謝申し上げます。PTAの皆様や地域の皆様方に支えれている丸野小学校です。本当にありがとうございました。
今日の図書室【読書桜の木】
今日の図書室の様子です。春の掲示に『読書桜』が登場しました。春の雰囲気いっぱいの図書室です。そして、4月から本日までの図書室の本貸出冊数が8592冊になりました。『読書桜』の上には『もうすぐ9000冊』の文字があります。これからもたくさんの本に親しんでほしいです。
社会の学習【5年生:自然災害から人々を守る】
梅の花が咲きました!
体育の学習【3年生:サッカー】
国語の学習【1年生:視写】
体育の学習【6年生:サッカー】
丸野愛【学校:理科観察園の整地】
算数の学習【4年生:立体】
社会の学習【6年生:国際連合】
生活科の学習【1年生:昔の遊び】
外国語の学習【5年生】
目指せ!!10,000冊
マヨネーズ教室【3年生・4年生】
社会の学習【6年生:オンライン形式発表】
社会の学習【4年生:自分のことばでまとめる。】
志和池見守りの日
丸野愛【学校:お花】
国語の学習【2年生:見たこと・感じたこと】
音楽の学習【6年生:卒業式のうた】
プログラミングに挑戦!!【5年生:6年生】
算数の学習【1年生:時計】
外国語活動の学習【3年生】
今日の図書室【ことわざに挑戦!】
国語・社会・算数の学習【4年生:5年生:6年生】
体育の学習【4年生:サッカー】
社会の学習【5年生】
2月全校集会【オンライン】
算数の学習【2年生:100cmをこえる長さ】
算数の学習【3年生】
社会の学習【6年生】
図書室福袋【2年生】
今日の図書室【福袋がありますよ!】
算数・国語・音楽・書写・体育・社会の学習
算数・体育の学習【1年生:3年生:4年生】
丸野愛【学校:お花】
感染予防のために
国語の学習【3年生:説明文】
志和池見守りの日
外国語・社会・算数の学習【4・5・6年生】
算数の学習【6年生:樹形図】
パーテーション
避難訓練実施【火災対応】
1月の図書室【おみくじ】
国語の学習【5年生:詩(丸野愛)】
3学期始業式
始業式では、3年生と6年生の代表児童による作文発表がありました。その中には、3学期に、『学習面に力をいれること』『学校のためにボランティア活動に取り組むこと』などの内容がありました。3学期または今年の目標を決め、やり遂げようとする姿勢を感じる素晴らしい作文発表でした。
式後に、都城市6年生の中で、800メートル走において優秀な成績をおさめた児童の表彰を行いました。表彰を待つ態度、表彰を受ける姿勢ともに素晴らしい態度でした。そして、最後に生徒指導主事より「決まり」を守ることの大切さや交通事故の怖さ等についての話がありました。
保護者・地域の皆様、3学期も、大切な命を守り、「あいさつ」と「聞く態度」で丸野愛の〇を拡げ、今年の目標に向かって行動する丸野っ子をどうぞよろしくお願いいたします。
第3回家庭教育学級開催
新年最初の丸野小学校情報は、本日行われた『第3回家庭教育学級』についてです。テーマは親子体験で、内容は「親子でChromebookに触れてみよう。」です。本校の情報教育担当職員が講師となり、約1時間の体験活動でした。
参加された保護者の方は、お子さんと一緒にChromebookを使って、実際の授業で活用しているジャムボード・フォーム・ドキュメントを体験しました。子どもたちが日頃どのような活動をしているのか、メモを取りながら聴かれる方や頷きながら聴いてくださる姿がありました。
今回のように、家庭教育学級で、学校での取組をお伝えする機会を頂いたことに大変感謝いたします。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
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令和6年度:新年度を迎えました。
今〇ら
この〇に入るひらがなはいろいろあるかもしれませんが・・・
① 今さら
この言葉の前に、「もう」をつけると「もう今さら」
あきらめたような、なげやりで、後ろ向きな心が伝わってきそうです。
② 今なら
この言葉の前に、「さあ」をつけると「さあ今なら」
希望とか、期待とか、次につながっていくぞという、どこかがんばってみようという気持ちが伝わってきそうです。
③ 今から
この言葉の前に、「よし」とか「よっしゃぁ」とかをつけると「よし今から」とか「よっしゃぁ今から」
決意とか、勇樹、一歩前にふみだすぞという強く前向きな心が伝わってきます。
新年度です。新しいスタートです。
「今さら」とあきらめるか、「今から」と決めてがんばるか、「今なら」と考えて、ピンチもチャンスとして、あきらめず行動していくか・・・・「今」を大事にしましょう。
そして、「明るく」「楽しく」「前向きな」そして「美しく」そして「感謝」を心に抱き、丸野愛を育んでいきましょう。そのためには健康と安全を第一に、そしていろいろな体験や思い出を家庭や地域で・・・いろいろな場所でつくっていきましょう。
丸野小学校は全力を尽くして参ります。
御理解と御協力を宜しくお願いします。