学校の様子

一年間ありがとうございました！（読み聞かせ）

　子ども達が毎回楽しみにしている読み聞かせ（月１回実施）が、今年度は本日で終了となりました。

　読み聞かせの日は、『しわっち』（読み聞かせボランティア）の皆さんが、朝早く学校に来て下さり、各教室に入って子ども達に読み聞かせをしていただきました。

　１年生教室です。子ども達は本の世界にどっぷりとつかっていますね(⌒∇⌒)　

　今日は本年度最後ということで、感謝の気持ちを込めて花束を遅らせていただきました。この一年間「しわっち」の皆さんには本当にお世話になりました。感謝、感謝ですm(__)m　ありがとうございました！！

しきなみ子供短歌コンクールで入選しました！ヽ(^。^)ノ　

　第２０回しきなみ子供短歌コンクールにおいて、全国５８,５１４首もの応募の中から、本校児童６年生１名が見事入選し、５日の午後、表彰されました！(^▽^)/

　表彰はしきなみ短歌教室の先生方の同席のもと、校長先生より賞状が渡されました。５万を超える応募総数の中から選ばれたのは、本当に素晴らしいことですね！(^▽^)/

　最後に先生方と記念写真を撮らせていただきました。本当におめでとうございます！！(⌒∇⌒)

　入選を果たした作品をここで紹介させていただきます。

　　　『海の中　天使のようにひらひらと　クラゲの姿リボンのようだ』

　先生方からも、感性がみずみずしく、とても豊かですね。とお褒めの言葉をいただきました。今回の表彰に関しまして、先生方にはお忙しいところ御来校下さり、ありがとうございました！！

　（※写真、作品掲載につきましては皆様の許可をいただいております。）

中学生による中学校の説明会がありました！

　本校の６年生が進学する志和地中学校の生徒さんによる「中学校説明会」が２０日、６年教室で行われました。

　この日、志和地中学校の生徒さん４名が来校し、プレゼンを使って、中学校の生活について詳しく説明してくれました。

　中学校の校時程（時間割）に基づいて、授業（小学校とは違って各教科により先生が変わること）や給食時間、部活動等について分かりやすく話してもらいました。６年生児童も中学校生活に興味津々で、プレゼンに集中しながら説明を聞いていました。!(*^-^*)‼

　そんな６年生ですが、小学校生活も残すところあと１ヵ月となりました。各教科の学習も少しずつまとめに入っていきます。中学校への不安と期待が渦巻く時期になっていきますが、様々な思いを胸に残り１ヵ月を大切に過ごしてほしいと思います。

近隣幼稚園との交流会を行いました！

　近隣幼稚園「まるのキンダーガーテン」の園児さんと本校１年生の交流会が、１８日に実施されました。

　はじめに、本校１年生が作文、歌、楽器演奏、マット運動などいろいろな発表をしました。

とっても元気で上手な歌声でした！！ヽ(^。^)ノ

鍵盤ハーモニカの演奏も上手です！　すごいですね( ﾟДﾟ)！！

マット運動もすごいです( ﾟДﾟ)！！　ぐるぐる回って動作も早かったです！！

そして、発表が終わったら、園児さんたちと１年生が一緒にジャンケン列車をして楽しみました。

ジャンケン列車は大盛況でした！！　みんなとっても楽しそうですね！

１年生の発表を見て、園児さんたちも小学校への期待を膨らませたことでしょう。

本当にすばらしい交流会でした。１年生もお兄さん、お姉さんの姿を見せることができて、良かったですね( ^)o(^ )

まるのキンダーガーテンさんの御協力に心から感謝申し上げます。ありがとうございました！

プレゼンコンテストで「最優秀賞」を受賞＼(^o^)／

　今月８日、都城市小・中学生プレゼンコンテストが市内で開催されました。

　本校は、３年連続で予選通過しており、今回の本選には６年生の代表児童が出場しました。

　結果は、何と小学校の部で「最優秀賞」を受賞することができました！!　ヽ(^。^)ノ

 　プレゼンのテーマは「奴踊り１００年プロジェクト！」

　本校地区に伝わる伝統芸能「奴踊り」を、６年児童が自分たちの手で復活させ、後世に残したいという願いから、今回の学習がスタートしました。

　奴踊り保存会の方々の御指導を仰ぎながら、６年児童は、下級生たちが踊りやすいようにと、踊りのポイントを整理し、動画も作成しました。

　踊りは６年生が下級生に教えるという形で練習が進んでいきました。

　同時に奴踊りの歴史も調べました。その歴史は古く、何と江戸時代の参勤交代で先導役をしていたことも分かってきました！！( ﾟДﾟ)　一番素晴らしかったのは、このような学習を通して、児童が自分たちの地域にこれまで以上に誇りをもつことができたことです。

　そして、踊りは運動会で披露し、学習のまとめとしてプレゼンを作成しました。写真は校内審査会の様子です。（ドキドキ・・）

　今回の学習は児童が「本気」で伝統芸能を復活させたいと願い、「本気」で踊りを研究・調査したことが結果につながったと思っています。そして、何より学習そのものを児童が楽しんで取り組んでいました。

　地域コーディネーターや奴踊り保存会の皆様、関係者の皆様には、今回の学習に際して御協力をいただき、大変お世話になりました。心から御礼申し上げます。ありがとうございました！