１２月３日（日）

　９月２９日（金）【ジュニアリーダーICTプロジェクト】と１１月２１日（火）【教育長来校ー都城市紹介】のホームページに続く第三弾

　今回、「全国とつながれ」というテーマのもと、「愛媛、大分、群馬、埼玉、静岡、東京、山梨」の各都県の児童生徒で構成された「ジルサミット」に、本校５年生の希望者がオンラインにて参加しました。

　ここでは、発表者や参加者が、「ふるさとを紹介」しあい、「つながる」ことを目的として開催されました。

　宮崎県からは、都城市教育委員会のサポートもあり、丸野小学校の担任及び８名が中心となって計画から発表まで

努めることができました。

　この日の午前中、全国とつないで、打ち合わせと練習を行いました。

都城市教育委員会の先生も協力していただきながら…

この日の発表のために、「台本」「スライド」の作成、そのための素材の収集と調査、そして、編集、練習・・練習、練習をしてきました。

この経験が、参加者や協力してくれた５年生全員の力につながっています。

当日も、日曜日でしたが、多くの５年生が登校し、発表を見守りました。

さて本番全国からの様々のあいさつの後、各自治体が発表

６番め　都城が発表開始しました。

志和池小学校の５年生のお友達も応援してくれています。

 スライドを使って、見事な発表ができました。

都城市の紹介も見事でした。

この数週間、この日のために努力してくれたみなさんに拍手を送ります。

教育長さまをはじめ多くの皆様のご理解とご協力、ありがとうございました。日曜日・・・お疲れ様でした。

よくがんばりました。

１１月２９日（水）

今年度の「みやざき学習状況調査」が４年生を対象に実施されました。

この日は事前にも通信等で予告されていた調査でした。

 ４年生の子どもたちは、時間にしたがって問題に取り組んでいました。

一所懸命に　コンパスを使って

ふだん、教室や家庭で学習したこと、練習したことの成果を確認しました。

そして、翌々日の１２月１日には・・・・外部講師との授業です。

１２月１日（金）

今回の授業、複数の学年で実施されましたが、４年生の教室の様子をのぞいてみました。

この日「味覚」の授業が行われました。

この授業は「株式会社　明治」様とオンラインでつないでの食育の授業でした。

カカオ・チョコレートをテーマに、カカオについて詳しいお話を、画像や資料を見せていただきながらしてもらいました。

６年生をのぞくと、日本との貿易についても学習していました。

教室には、カカオの写真が掲示されています。

担任の先生も特別な衣装を身につけて、子どもたちの進行役として一緒に参加しています。

　カカオの産地のガーナ（世界第２位の生産量）の農家の取り組み（日本では当たり前に水道管がら出くる水ですが、現地では「井戸」が必要、さらには、このカカオ生産が学校をつくることにつながっていること・・など）、さまざまなことを学びました。

ガーナの人は「チョコレート」が希望の一つになっていることなどを学びました。

日本のお店には当たりの前のようにたくさんの種類のチョコレートが並んでいます。

「当たり前」の中の「ありがたさ」に気付くことのできた授業でもあり、食の大切さについても大いに学べた貴重な授業でした。

御協力ありがとうございました。

１１月２２日（水）

委員会のお仕事紹介コーナー

今回は「図書委員会」をちょこっと紹介します。

　関連して、学校図書館（図書室）には子どもたちの強い味方、図書館サポーターが年間で決まった日数、勤務されています。

　サポーターの先生は、給食時間の放送読み聞かせや読書の時間の読み聞かせや本の紹介、学校図書館での本の整理などを主にされています。7/4のホームページ上でも紹介していますのでご覧下さい。

　さて今回は、子どもたちが毎日行っている「委員会活動」の中の「読み聞かせ」を紹介します。

読んでいるのは図書委員の６年生

夢中で絵本に見入っています。聞き入っていますね。

丸野小の子どもたちは、図書館サポーターの先生や図書委員会の活動のお陰もあり、読書への関心が高まっています。

大変ありがたいことですね。

学校図書館（図書室）には何冊もの本があります。本のジャンルも様々。

体験できないことも、本の中の世界なら、疑似体験（ぎじたいけん）できるかもしれません。

学習した知識と図書で身に付けた知恵や言葉は、必ず将来の自分にプラスになると信じましょう。

学習＋読書＋体験＋そのほかの経験は１０年後の自分を助けてくれるのではないでしょうか。

その為にも自分の成長にあった図書を選ぶことも力として身につくといいですね。

図書館サポーターの先生にどんな本が面白いのか、聞いてみるのもいいですね。

ドキドキわくわくの世界が、学校図書館（図書室）にはたくさんつまっています。

図書委員会のみなさんありがとう。

図書館サポーターの先生いつもありがとうございます。

１１月２２日（水）参観日でした。来校された保護者の皆様、お子様の様子どうでしたか

いっぱいほめてあげてください

参観授業後、体育館で今年度、２回目の「学校保健委員会」を開催しました。

テーマは「メディア安全指導」について

参加者は上学年と参加希望の保護者の方々でした。

 講師は、御多用な中、本市の生涯学習課から来ていただきました。

　講師の先生はメディアの正しい活用の仕方などを専門的に勉強されており、当日も、分かりやすい質問や例を交えながら、具体的な資料に基づいてお話ししていただきました。

　子どもたちは、「ゲーム」という言葉に敏感に、しかも威勢よく反応していました。もちろん全員ではありませんが、驚くほどゲームの浸透率が高いことを痛感しました。

　楽しいゲーム。考えるゲーム。当たり前のゲーム。止められないゲーム。寝ずに続けられるゲーム・・・

　ゲームをやるにしても、心身に悪い影響を与えてしまうほどの、止めどもないゲームはどうなのでしょう

　そんな人たちがふえているというニュースも目にします。

　そんなメデイアの安全な使い方、付き合い方をレクチャしていただきました。

　次第に聞く子どもたちの態度も、楽しいから、これは・・という態度に変わっていきました。

最後に「メディアと付き合うときの約束として」

〇　遊ぶ時間を決める。

〇　部屋に持ち込まない。-保護者の目の届く決まった場所で

〇　使わない日を決める。

〇　暗いところでは使わない。

〇　仲間はずしにしない～オンラインやチャット、ゲームなどでも。

喫緊の問題に対しての有り難い講話でした。ありがとうございました。

１１月２１日（火）

　この日は、午後から、都城地区生徒指導連絡協議会　第４０回小中学生意見発表大会が市の総合文化ホールで大々的に開催されました。

　かねてより、代表の児童は、この日のために自分の思いや考えを言葉にして、まとめてきました。加筆修正も加えながら、練習し、本番に備えてきました。

　当日の朝、教室ではじめて学級のみんなに聞いてもらいました。

　堂々とした発表でした。

　みんなも真剣に聞いてくれました。

　さて会場に入ると、大勢のギャラリーが座席に座っています。

　順番はなんと３番

　題名　思いを胸に　行ってきます

凜とした発表　心をうつ発表　内容も態度もさすがでした。

ギャラリーからは一瞬シーンと静まりかえった後の大拍手でした。

聞く者の心をつかむ立派な意見発表でした。

発表後は表彰式も行われ、記憶に残る発表、そして大会でした。

代表児童の６年生　ありがとう。

「思いを胸に、行ってらっしゃい」