麓っこの様子

先日、６年生が行った全国学力・学習状況調査問題を先生たちも解きました。「算数は、○年生で学習したことが出題されているな。大事な内容だ。」「授業の時に、問題にあるような、説明をする時間を設けてみよう。」等、問題を解いてみて、分かったことをもとに、自分たちの日頃の授業に生かす話合い（研究）を行いました。　

５・６年生は、都城市文化財から３名の講師の先生をお迎えして、『土器作り』体験授業が行われました。土器や勾玉について説明していただいた後、実際に粘土をこね、土器作りを行いました。全員、夢中になり黙々と作業をしていました。縄文時代の人々の気持ちになることができたでしょうね。

　小雨降る中、麓小の卒業生である山之口中学校の２年生、地域の方々、麓小の児童で「あいさつ運動」が行われました。児童が横断する道路を通り過ぎる車の運転手に会釈をすると、速度を緩めてくださりました。あいさつを交わすことに加え、車の運転手にも子どもたちが通る道路であることを知っていただく意味も含まれた大切な「あいさつ運動」でした。中学生、地域の方々ご協力ありがとうございました。１２日１３日も行われます。（雨天時は中止です。）

５月になりました。麓小学校の掲示物も５月バージョンへ。今月の学校生活目標は『学習のやくそくを守ろう。』です。

新しい学校生活も１か月が過ぎ、友だちや学級に慣れてきました。学習も進んでいます。みんなが集中して授業に向かえるように「きまり」を守ることも大切です。特に、姿勢よく・はいっと元気のよい返事・相手を見て話を聞くことができるようになるといいです。下の写真は、５・６年生の国語の時間です。話し手に体を向けて、聞くことができていますね。

交通安全教室が行われました。都城ドライビングスクールより、３名の先生方を迎えて、自転車の点検・乗り方等を詳しく教えていただきました。写真は、３～６年生の様子です。道路の様子が画面に映し出され、本当に町を運転しているようなシミュレーションを体験しました。「こんなに後ろを振り向いて、確認しなければいけないんだ・・・。」と再確認のつぶやきが聞こえましたよ。６年生が代表でお礼の言葉を述べました。丁寧に教えていただきました。ありがとうございました。

登校班の登校の様子です。見守り隊の方が寄り添ってくださっています。毎朝、門の前で、「おはようございます。よろしくお願いします。」と一人ずつ大きな声で挨拶をします。礼を正し、背筋をピンと伸ばして門をくぐる子どもたちです。

１年生から６年生まで、集中して頑張っていました。保護者の方にみていただけるのが、うれしくてうれしくて、張り切っている様子もありましたよ。

保護者の方には、授業参観・学級懇談の後、PTA総会までご参加いただきました。激しい雨の中、本当にありがとうございました。

子どもたちが学習をしている時間、図書室では、読み聞かせボランティアの方々が今年度の計画の打ち合せをされていました。麓っ子が喜ぶ読み聞かせのために、地域の方々がこのように準備をしてくださっています。ありがとうございます。

３・４年生は国語の時間に新しい漢字の学習をしていました。黒板で先生が説明するのをタブレットに映し出された漢字を見ながら確認し、自分で書いて練習をしました。とめ・はね・はらい、一画一画丁寧に書いていましたよ。

５・６年生は外国語の学習です。この時間の目標を確認し、英語の文章や単語を先生の後に続いて声に出していました。英語を書くことも重ねていましたよ。

　６年生は全国学力学習状況調査でした。国語・算数・理科と３教科のテストを頑張りました。とても集中していて、鉛筆を動かす音だけが響いていました。

　昼休みは、外で思い切り体を動かして遊びました。３・４年生は「ふえおに」で運動場全体を駆けていましたよ。どんな時も全力の麓っ子！！