学校や子どもたちの様子

　５日（土）の運動会は、雲一つない、絶好の天気のもとで行われました 。当日、日差しは強かったものの、湿度が幾分低かったために特に大きく体調を崩す子どももなく、スローガンどおりの笑顔と感動の運動会となりました。ご協力いただいた役員の皆様、そして当日ご来場いただいた来賓、保護者、地域の皆様、ありがとうございました。

『１・２年生のダンス、かわしまっ子って　ええじゃないか！です。音楽にのってピンコシャンコとノリノリだぜー。』

『３・４年生のダンス、ひとつなぎの川島大秘宝です。赤挙げて、青下げないでって？いいえ、そんなダンスじゃありません。』

『５・６年生のダンス、そう！今年はソーラン節です。はっぴ姿が勇ましいでしょう？なんと力強く２回踊りました。』

『１年生の徒競走です。まっすぐ走るのは難しいと思うのですが、川島っ子は皆まっすぐにそして力強く走ることができます。』

『６年生保護者との親子団技です。我が子の成長を痛感する場面でもあります。親子でボールをはさんで走っています。』

『あらら！あんたいつの間にこんげ成長したとね。えらい重くなっとるがね！母ちゃん、しっかりおんぶしてね。』

『さあ次は子どもが親を・・ん？大丈夫?しっかり頑張って！父ちゃん、これは無、無理かもしれん。頑張れ息子よ！』

　今朝の全校朝会では明日の運動会に向けた話をしました。笑顔と感動の運動会となることを願っています。
　また、最後に表彰をしました。第５９回延岡市下水道の日ポスター展で最優秀賞に輝いた６年生に賞状と記念品を渡しました。

『今回の最優秀賞の他に、県の動物画コンクールでも銀賞に輝いています。』

　昨夕の大雨で心配された運動会の予行練習でしたが、昨日は暗くなるまで、そして今朝も早くから先生方が作業をしていただいたおかげで本日行うことができました。先週から延期されていて今日できないと厳しかっただけにホットしました。
　運動会は５日（土）に開催予定です。天気も大丈夫なようなので予定どおり実施できると思っています。

『開会式の１年生代表挨拶です。しっかりと大きい声で挨拶ができていました。運動会当日もバッチリでしょう。』

『１・２年生の団技は大玉を転がしています。自分たちより大きな大玉ですが、上手に転がしていました。』

『２年生の徒競走です。何度かスタートのやり直しがありましたが、真剣な表情で激走しています。』

『３・４年生の団技はサーフボードで波乗りを表現した競技でした。中々バランスをとるのが難しいようです。』

『５・６年生の団技は３種類の競技で競います。どれもその日になってみないと分からないぐらいの接戦でした。』

『全校団技の綱引きは今日は白団が勝ちました。当日は赤団の巻き返しを期待したいところです。』

　今日は運動会予行練習の予定でした。これまでの天気予報から実施は難しいと思っていましたが、とりあえず今朝の天気や運動場の状況から判断することにしていました。結果、朝方の雨と運動場の状況から予定通り１０月１日（火）に延期を決定しました。ところが、９時前に降ったあとはずっと晴れ間が出るというなんとも意地悪な天気になりました。今年は天気に悩まされます。

『２年生の教室をのぞいてみると、読書感想画の彩色に取り組んでいました。みんな中々の力作でしたよ。』

　運動会まで２週間を切った本日昼休み、赤・白共に応援の全体練習を行いました。エール交換の練習はこれまで全校体育でも行ってきましたが、途中行う応援合戦の練習は今日が初めてでした。赤・白共に気合いを入れて大声を出しながら練習していました。

『団長や副団長、リーダーの掛け声にあわせて大きな声を出す練習です。繰り返し練習していくたびに大きな声が出るようになりました。』

『赤団は家庭科室で少し窮屈そうでしたが、それでも動作を入れながらまとまりある応援を目指して頑張っていました。』

　一方５・６年生は外国語の授業でＡＬＴの方と一緒に活動をしました。２学期から新しく来られた先生とも随分慣れて来たようです。

『５年生は最初、ＡＢＣの歌をいろんなグループに分けて歌いました。白団が一番元気だったかな？』

『６年生は夢宣言。将来の夢をお互いに質問し、それに理由等を付けて答える言い方を練習していました。』

　本日外国語活動サポーターの方が来校されました。週あたりの時間数は少ない活動ですが、本校の３・４年生は毎回楽しく活動しています。今日も元気一杯でした。

『自分の好きな色を答える言い方。そして、相手に好きな色を尋ねる言い方を練習しました。』

『４年生は今何の時間？と尋ねて、今活動していることを英語で答える練習です。』

　１０月５日（土）の運動会に向けた練習で慌ただしい中ですが、先週から本日にかけて、３年生理科、６年生道徳、２年生道徳と、３回の校内研究授業が行われました。

『３年生理科。自分たちが捕まえた昆虫の写真をもとに、その体のつくりについてグループで話し合っています。』

『６年生道徳。登場人物の考え方についてどんな思いがあるのか、グループで自分の考えを述べ合っています。』

『２年生道徳。登場人物がどんな気持ちで話しかけたのか、自分の考えをもとに役割演技で表現しています。』

　今回の３連休は各地区で様々な行事や催しものが行われたようです。川島地区でも１５日（日）に敬老会が開催されましたが、そのお祝いの席で本校の３・４年生の女子児童が祝舞を披露しました。
　参加された高齢者の方々からは大きな拍手や声援をいただきましたが、このように地区行事に関わることはまた貴重なことですね。

『１曲目は子どもたちの二人舞でした。なんと最後はおひねりまでいただきました。』

『２曲目は指導をしていただいているお師匠さんとの舞でした。皆さん喜ばれていました。』

　今日は上学年、４年～６年の参観日でした。今日も平日にもかかわらず、多くの保護者の方々に来校いただきました。ありがとうございました。

『図工、つなぐんぐんで柱状に丸めた新聞紙を使ってみんなで何やら作っていました。楽しそうな４年生でした。』