学校日誌

学校や子どもたちの様子

バス 百聞は一見にしかず!!part2

楽しい夕食が終わると、これまた楽しい部屋での時間。

みんな思い思いのポーズで迎えてくれました。にっこり

カメラマン一人一人に対応してくれた子どもたち。なんと優しいのでしょう・・・。心配・うーん

楽しい時間はあっという間に過ぎ、ホテルの方にしっかりあいさつをして出発しました。バス汗・焦る

外の天気にショックを受けたことと、数々のハプニング発生により、朝の食事の様子をカメラに収めぬままの出発です。「小雨ですね・・・。」「ん?雨が落ちてくるどころか土砂降りに変わりますね・・・。」「霧が出てきましたね・・・。」「けっこうしっかり降ってきましたね・・・。」と横の座席に座った養護教諭の先生。

最終日は、子どもたちが一番楽しみにしていたグリーンランド・・・。晴れて欲しかった遊園地・・・。

見て下さい!!雨でもみんな笑顔の子どもたち。なんてけなげなんでしょう・・・。

「いいんです。慣れてますから・・・。」の発言に言葉を失ってしまいました。苦笑い

5年生の時実施予定だったシュノーケーリング体験は延期にしたにも関わらず、雨で中止。雨

今年じぉつしよていだったシュノーケーリング体験も延期にしたにもかかわらず、雨で中止。雨

そして、迎えたグリーンランド。

悟りを開いているかのような6年生に、雨で残念がっていた私は猛省しました。

この子たちなら、どんな困難も乗り越えられる!!そう確信しました。

神様の粋な計らいでお昼前から雨もやみ、いくつか絶叫マシーンも動き出し、さらに笑顔が輝いた子どもたちです。

修学旅行の費用の準備や持ち物の準備などしてくださった家族の方々にはもちろん、準備や準備から旅行当日まで携わってくださった全ての方々に感謝の気持ちを抱きながら延岡へと帰りました。

また一つ素敵な思う出が心に刻まれた修学旅行となりました。興奮・ヤッター!

 

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バス 百聞は一見にしかず!!part1

6年生の修学旅行は、10月30日(木)~31日(金)に行われました。

熊本方面です。7時15分には集合完了!!営農集会所を出発しました。汗・焦る

最初に立ち寄った高千穂の道の駅。興奮冷めやらぬままトイレ休憩に入りましたので・・・。

こんな感じで最初の見学地熊本の震災ミュージアムに向かいました。苦笑い

2016年に発生した熊本地震。東海大学の校舎をそのまま震災ミュージアムとして残してあります。

たくさんの命も奪われた事実をしっかりと受け止めたようです。

子どもたちは自然の脅威とともに、自分たちの備えのあり方など一生懸命に聞き、たくさん書き留めていました。

朝が早かったので、お昼ご飯が待ち遠しくて、待ち遠しくて・・・。給食・食事

やっと迎えたお昼ご飯の時の笑顔はいつもの何倍も輝いておりました!!キラキラ

昼食を済ませると、熊本城に移動し、班別研修を行いました。4つの班に分かれ、それぞれ見学場所を回っていきます。私は加藤神社担当。無料のシャトルバスというもので先回りをして子どもたちを驚かそうと思ったら、待ち時間が長くて・・・。着いたときには、子どもたちが私を捜し回っていました。苦笑い

加藤神社、城彩苑、市役所、水前寺公園がコースでした。

乗る電車が逆方向で焦ったり、お財布落とした!!と心当たりを探しに行ったけど実はリュックの中にあって安堵したり・・・。延岡の良さを一人1回はアピールするというミッションがあったのですが、日本の方と思って渡そうとしたら外国の方で慌てる場面も。たくさんの失敗をしてもみんなで協力しながら乗り越え、大きな学びとなった班別研修でした。

子どもたちの楽しみの一つはバイキングでした。

タラバガニフェアもあり、それはそれは戦場のよう!!ではなく、マナーを守ってバイキングを楽しみました。

しかし、おかわりをするごとに段々と駆け足になっていく・・・。苦笑い

それも楽しい思い出です。

ステーキ3回お替わり、タラバガニ6杯お替わり、日本昔話に出演できそうな山盛りのご飯・・・。

良き思い出としてここに残しておきましょう。うれし泣き

ホテルセキアでの楽しい夜は更けていきました。花丸

 

 

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遠足 秋だ!!学びだ!!遠足だ!!~1・2年生の巻~

1・2年生は、バスに乗って出発!!ワクワクが止まりません!!

まず最初に向かったのは、図書館です。長い、なが~い、絵本にびっくり仰天驚く・ビックリ

本の除菌機にもこれまたびっくり仰天驚く・ビックリ

川島っこらしく新聞も閲覧した後は・・・。大好きな本をたっぷり楽しみました。笑う

そして、お待ちかねのお弁当です。みんなとっても嬉しそう!!給食・食事

お弁当を食べた後は、須美江の水族館に移動し、たくさんの生き物を観察しました。

その集中力のすごいこと!!笑顔もますます輝きます!!興奮・ヤッター!

雨で雨海で遊ぶことはできませんでしたが、どこでもいつでも笑顔満開の1・2年生。楽しい遠足になりました。キラキラ

 

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遠足 秋だ!!学びだ!!遠足だ!!~3・4年生の巻~

3・4年生は、クリーンセンター・ゲン丸館を見学して、植物園でお弁当を食べる予定でしたが・・・。

見学だけで、お弁当は学校に帰ってきていただきました。

クリーンセンターでは、ゴミの収集や処分などを見学しました。

その規模の大きさに驚きながら、自分たちの出すゴミについても考えを深めたようです。

学校でも運動会を前に、「副生塩無料配布」でお世話になっているのですが・・・。

聞きたかったこともしっかり質問して、自分たちの生活にも気づきがありました。

大きな機会の音に思わず耳を塞ぐ場面もありました。

わたしたちの生活を陰で支えてくださる方々に、きっと感謝の気持ちをもってくれたことでしょう。喜ぶ・デレ

お弁当の日。

給食・食事喜ぶ・デレ

 みんなおうちの人と頑張って作ったお弁当を見せ合いながら楽しい遠足のひとときを過ごしました。

 

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遠足 秋だ!!学びだ!!遠足だ!!~5年生の巻~

10月31日(金)は、あいにくの雨、あめ、アメ・・・。雨

この日の前後はきれいな秋晴れが続いていたのに・・・。なんと言うことでしょう。戸惑う・えっ

しかし、川島っこは、輝く太陽に負けない笑顔で遠足に出発しました。

5年生は、延岡総合地方卸売市場と、吉玉精鍍株式会社へ見学に行きました。

青果市場では、野菜や果物の流通を見学し、一生懸命見学したご褒美にミカンをお土産にいただいたようです。ほくそ笑む・ニヤリ

この会社は、社会科で学習した自動車工業の部品となるものも生産しているようです。教科書で学んだことが目の前で繰り広げられ、子どもたちは終始感動していました。

「地域未来牽引企業認定証」「仕事と家庭の両立宣言書」等が掲げられており、『延岡から世界一頼りがいのあるめっきスマート工場へ」を合い言葉に頑張っておられる会社でした。子どもたちの胸に、きっと郷土の誇りとして刻まれたことでしょう・・・。喜ぶ・デレ

 

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キラキラ ピッカピカになったよ!!

『じぶんで チャレンジ だいさくせん!!』を決行した1年生。

自分のシューズを自分で洗ってみました!!

たらいを前にゴシゴシ、シュッシュ音楽なんともかわいらしいアライグマさんのような姿ですね。喜ぶ・デレ

しっかりゆすいで、お日様にしっかり当たるよう乾かします。

これからおうちでも、頑張って欲しいシューズ洗いでした。笑う

ピッカピカになったよ!!キラキラ

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ピース おいもがとれたよ!!

技術員さんのご指導いただきながらいも植えをしたのは昨日のことのようですが・・・。

もう、収穫の時を迎えました。了解

ここほれワンワン状態!!この一生懸命さがかわいらしくてたまりません。

そして、お約束の「見てください!!」「見てください!!」とアピールの嵐。

顔と同じくらいの大きさだったり、顔よりも大きかったり・・・。実りの秋を体感した子どもたち。

収穫後は、保健室、校長室、事務室、職員室と、芋がたくさん入ったコンテナ3つをもって訪問してくれました。

もちろん、見せるだけ~。苦笑い

おいもパーティが今から楽しみでしょうがない2年生です。ニヒヒ

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鉛筆 NIEタイム始まる

本校では、週に1回火曜日の15時より『ぐんぐんタイム』と称して習熟の時間が設けられています。

主に算数や国語の漢字などに時間を費やしています。しかし、読解力に少し課題が見られる結果がでたので、2学期から月1回の割合で、NIEタイムで新聞を活用していきます。

記念すべき第1回目は6年生です。キラキラ

この日は、新聞の見出しに着目し、川柳コラージュを作成しました。

最初は周りの様子を見ながら作業を進めていた子どもたち。

やっているうちにどんどん楽しくなり、誰もしゃべらなくなりました。

川柳なので、季語はいりません。どうでも良い言葉の並びが思わず笑いを誘います。

30分という短い時間では終結するはずもなく、「持って帰ってやってきていいですか?」と嬉しい言葉。こういった遊びを通して、新聞を手に取ってくれることを信じています。川島小NIEタイム始まります!!喜ぶ・デレ

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グループ インタビューで何を聞く?

2年生の相互参観の授業は、生活科でした。

町探検をするにあたって準備を進めます。笑う

「インタビューをすることを考えよう!」と、2年生といえども、グループでの話し合いをしっかり進めていきます。

担任の先生の的確な指示と事前の入念な準備があるからでしょう・・・。

入念な教材研究に頭がさがります。お辞儀

なば屋、カナリア幼稚園、郵便局、バス。ちびっ子リポーターの意欲満々。

インタビュー本番が今から待ち遠しい2年生です。喜ぶ・デレ

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ひらめき 相互参観でひなたの学びを追究します。

今年度の本校の主題研究は、『ひなたの学び』の『た』「たかめよう深く考える力を意識した児童の姿」を焦点化し研究を進めています。

研究主任の授業に引き続き、2組の自立活動の授業が行われました。

協力しながらボーリングの準備を進めて行きます。

どうやったら、ピンが立つか。どうやったら、たくさん点数がとれるか。一生懸命話し合いながら学習していきました。

上級生が下級生に優しくアドバイスしながら、みんなの考えを大切にしながら学びを深めていく姿はとても素敵でした。にっこり

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