学校のようす
終業式
まず、1・3・5年生の代表児童の作文発表です。3名とも2学期に頑張ったことや反省を踏まえて、3学期の目標について発表してくれました。声もしっかり出ていて立派な発表でした。
続いて校長先生の話です。校長先生からは4つのお話がありました。
1つ目は、お家のお手伝いを一緒にしなさいということです。大掃除も一緒にして、1年間のほこりを取り、新しい気持ちで新年を迎えるといいですね。
2つ目は、お正月のあいさつをしっかり言いましょうということです。いつもとは違うあいさつ「明けましておめでとうございます。」「今年もよろしくお願いします。」など、しっかりいえるといいですね。
3つ目は、お正月の行事についてです。6年生にお正月の行事を聞きました。子供たちからは、「たこあげ」「羽子板」「初詣」「餅つき」「年賀状」「鏡餅」「おせち料理」がでました。一番最初に出るのではないかと思っていた「お年玉」は最後に出てきました。お正月の行事について、話を聞いたり調べたりしようということです。
4つ目は、「1年の始まりは元旦にあり」というお話をされて、目標を立てましょうということです。元旦は1月1日の朝のことをさすこともお話しされました。
校長先生のお話中、多くの子供たちはメモを取っていました。今回は、1年生や2年生もメモを取っている子供がいました。
校長先生の話の後に校歌斉唱がありました。伴奏は6年生児童がしてくれますが、3学期からは5年生児童が伴奏をします。今日が6年生の伴奏最後の日でした。
終業式の後は表彰を行いました。表彰人数はのべ100人ほどになりますので、今回は名前を呼んで立ってもらいました。子供たちからは温かい拍手が送られました。
最後に生徒指導主事からのお話でした。楽しい冬休みにするために決まりを守ること、冬休みの生活のしおりをお家の人としっかり読むことを話されました。
2学期も大きな事故やけがもなく無事終わることができました。ひとえに保護者の方々のご理解とご協力があったからこそです。本当にありがとうございました。それでは、よいお年をお迎えください。
グリーンタイム
1~4年生は学級園の整備、5・6年生は学級園と学校園の整備を行いました。
寒くなったとはいえ、花壇には雑草が生えています。その雑草を取ったり、パンジーを大きく育てるために咲いている花を摘んだりしました。
校長先生が種から育てたパンジーは大きく育っています。咲き誇る春が待ち遠しいですね。子供たちもそんな思いをもちながらグリーンタイムを頑張りました。
修学旅行
コロナの影響で県内の修学旅行になりましたが、充実した修学旅行になったようです。
そこで、1日目、2日目、3日目と3回にわたってお伝えします。
1日目は8時に武道館出発、川南PAと道の駅フェニックスでトイレ休憩、日南のホテルシーズン日南で昼食、イルカランド、南郷プリンスホテルという行程でした。
武道館で全体出発式を行い、バスに乗車しました。一路日南へ向けて出発です。道の駅フェニックスでは、理科で学習した「鬼の洗濯岩」を見ることができました。イルカランドでは、イルカのショーを見ました。前の席は水しぶきがかかるのでビニールをかぶっての見学でした。
夕食は、テーブルマナーを兼ねての洋食メニューです。外側からフォークやナイフを使うなど、マナーに気を取られじっくり味わうことができなかった子もいたとかいないとか。その後は、お風呂も終えて部屋でぐっすり?眠れたようです。
修学旅行(2日目)
修学旅行(3日目)
その後、宮崎市科学技術館に行き、プラネタリウムを見ました。昼食後、宮崎駅で買い物をし、西都原考古博物館の見学しをしました。社会科の歴史の学習を思い出すことができました。また、ここで全体の解散式を行いました。
当初、川南PAでトイレ休憩を予定していましたが、西都から近いこともあり、休憩は北方で行いました。いよいよ高千穂です。武道館で解散をし、2泊3日の修学旅行は無事終了しました。
事故やけがもなく、思い出に残る修学旅行ができました。運転手さん、バスガイドさん、旅行会社の方、施設の方本当にお世話になりました。ありがとうございました。
英語活動(1年)
英語で歌を歌った後に、色の練習をしました。
練習する色は、「brown」 「black」 「white」 「green」 「blue」 「purple」 「orange」 「pink」 「yellow」 「red」の十色です。
練習が終わったら、ぼうしやさん、ボタン屋さん、わたと星の店でお買い物です。
ここでは、
Hello.Blue and Yellow,please.
Here you are.
Thank you. といった会話をしながら買い物をします。
買い物が終わったら、スノーマンを完成させます。
いろいろなスノーマンができあがりました。
英語活動(2年)
始めにクリスマスの歌「We wish you a Merry Christmas」を英語で歌いました。続いて、クリスマスワードの練習です。
「turkey」「SantaClaus」「bells」「stocking」 「present」 「cake」 「reindeer」 「snowflake」 「snowman」 「sleigh」 「ginger bread cookie」 「elf」 「card」 「wreath」「tree」「ornament」 「candle」 「candy cane」を練習しました。
最後は、これらの言葉を使ってキーワードが聞こえたら消しゴムを取るキーワードゲーム、1つかくして、それを当てるミッシングゲーム、2こラッキーカードが入ってるラッキーカルタゲームをしました。
馬原サンタもやってきて楽しい学習ができました。
押方小との交流学習(3校時)
押方小の子供たちは、1年生が8名、2年生が9名、4年生が6名の計23名です。(3年生は在籍児童がいません)
3校時は、1年生が算数、2年生が体育、4年生は図工です。
1年生の算数は、「もののいち」で左から何番目、上から何番目はどこかという問題から、もののいちについて学んでいました。2年生は、体育の「多様な動きを作る運動遊び」をしました。グループを作り、自己紹介をした後、ボールを使って後ろの人に横からや股の間からボールを渡すなど楽しいゲームをしていました。4年生は、図工の「つなぐぐんぐん」という単元です。新聞紙をこよりにして、それをつなげていろいろな形を作っていました。
3つの学年とも、すぐに押方小の人たちと仲良くなり、楽しく学習に参加していました。
押方小との交流学習(4校時・給食)
1年生の体育は、ボール遊び(ドッジボール)でした。2年生は、国語で五色百人一首をしました。4年生は引き続き図工のつなぐぐんぐんです。
1年生はソフトバレーボールを使って楽しいゲームをしていました。男の子vs男の子、女の子vs女の子でも試合をしました。2年生は、「五色百人一首」です。五色百人一首とは、百首を5色の20枚ずつに分けているものです。2年生は同じ色20枚で行対戦していました。4年生はいよいよ完成です。それぞれのグループとも大きな家ができていました。
4校時が終わると給食です。本来ならば班を作って楽しく会話しながら食べるのですが、コロナの関係でみんな前を向いて黙食でした。来年こそは楽しく食べたいですね。
おいしい給食はみんなぺろりと食べていました。
押方小交流学習(昼休み・5校時)
5校時は、1年生と2年生は音楽、4年生は体育でした。
1年生は、「がっきのおとでよびかけよう」という勉強でした。じゃんけん列車をした後、カスタネットやタンバリンなどを使い楽器で呼びかけていました。2年生は、「目指せ楽器名人」という内容で、鍵盤ハーモニカを使って『かえるの合唱』を演奏したりしていました。4年生は、「多様な動きを作る運動」を行いました。グループで手をつないだままフープをくぐったり、新聞紙にボールを乗せて、2人で新聞紙を持ってリレーをしたりしていました。
先生方が子供たちが楽しく参加できるようにとない湯をいろいろと工夫されていました。おかげで、子供たちも楽しく参加でき、思い出に残る交流学習ができたのではにかと思います。
来年が待ち遠しいですね。押方小の子供たち、先生方ありがとうございました。
給食感謝集会
始めに、給食委員会の子供から発表がありました。いろいろな方にお世話になっていること、感謝の気持ちは声に出すことも大切だが、きちんと食べること、残さず食べること、マナーを守ること、「いただきます。ごちそうさま。」のあいさつを心を込めて言うことなどでも表せることなどを発表しました。その後、クイズを出しました。
クイズが終わると、調理員さん、5・6年生の代表児童、お店屋さんの代わりに6年生の代表児童に子供たちからのプレゼントを渡しました。
調理員さんから話をいただき、最後は大原先生からのお話でした。お話でわかったことですが、調理員さんは丁寧な手洗いを2回すること、作業によってエプロンの色を変えていること、野菜は泥や虫が混ざらないように3回も洗っているそうです。このようにしておいしい給食ができているのです。
明日からの給食は、更においしく感じることでしょう。
研究授業(4年)
今日の授業は図画工作科の「ほってすって見つけて」という単元でした。4年生から本格的に始める版画の授業です。
小学生の彫刻セットの中身を知っていますか。セットの内容によって数が違いますが、基本は丸刀・三角刀・平刀・切り出しが入っています。丸刀は大小があり、小さいのを小丸刀といいます。
それぞれの彫刻刀は、それぞれに特徴があり、線に表情があります。今日は、それぞれの彫刻刀の線の特徴を見つけ、自分の版画を彫っていくという授業でした。
子供たちにそれぞれの彫刻刀の特徴を見つけさせ、発表を通して全体に広げ、理解させ、それを基に版画を彫っていきました。準備もいろいろなされていて、よい授業が行われました。
どんな作品ができあがるか楽しみですね。
本のもり展示と木田文庫
本の紹介は
「サンタクロースと小人たち」「やさしいゆきだるま」「あかいそりにのったウーフ」「クリスマスのふじぎなはこ」です。
記事で書いた木田文庫からいくつか本を紹介します。
「学習まんが日本の歴史 21巻」「もりの100かいだてのいえ」「54字の物語」「都会のトム&ソーヤ シリーズ」「鹿の王」「はたらく細胞 図鑑」「十年屋」です。
今週は返却週間で、本を借りることはできません。木田文庫は来週から貸し出します。冬休みにたくさん読んでくださいね。
ピザの宅配(4年)
この学習を始める前に、先生方にどんなピザを食べたいかを担当の先生がアンケートを採りました。アンケートを基に、ピザに乗せる材料を作りました。
授業では、「先生が喜んでくれるピザ」を作ろうと投げかけました。子供たちは2~3人の班に分かれ、どの先生のピザを作るかくじ引きをしました。
まず、材料を集めなければなりません。材料を集めるための買い物を英語で行いました。店員さん役が「What do you want?」と聞き、買い物をする人は「I want~」とこたえ買います。
材料が集まったら、画用紙に書いたピザに材料を貼っていきます。今日は、完成したピザをそれぞれの先生に渡しました。
渡すときも、材料を英語で説明して渡しました。
とってもおいしそうなピザができました。おいしくいただきます。
木田文庫贈呈式
木田文庫とは木田建設様が毎年、本をたくさん読んで、ものの考え方などを広め、成長してほしいとの思いを込めて、本を購入するために寄付をしてくださっています。そのお金で新しい本を購入しています。購入した本は書架に置き、木田文庫として子供たちが読んでいます。
本のもりで図書委員会の児童に木田建設の田崎様から本の寄贈があり、図書委員会の児童一人一人がお礼の言葉を述べました。その後、図書委員会の児童からの感謝の手紙をお渡ししました。
今年は寄付から93冊の図書を購入しました。子供たちは、木田文庫の本を毎年楽しみにし、たくさん借りて読んでいます。
毎年ありがとうございます。
持久走大会(1・2年)
例年になく暖かく、子供たちは思いっきり走れたようです。
1年生にとっては初めての持久走大会でしたが、緊張の中最後まで頑張る姿が見られました。
2年生はちょっぴりお兄ちゃんお姉ちゃんで、持久走にも応援にも1年生の手本となりました。
たくさんの保護者の声援が子供たちの励みになったようです。自分の目標に向かって精一杯走る姿が見られました。
お忙しい中のご声援、ありがとうございました。
持久走大会(3・4年)
3年女子、3年男子、4年女子、4年男子の順で行いました。
それぞれの子供たちは、全力を出して完走していました。
たくさんの保護者の声援も子供たちには心強かったと思います。
最後まで頑張った子供たちを褒めてください。
お忙しい中の声援、ありがとうございました。
持久走大会(5・6年)
朝方の雨には驚きましたが、持久走大会は、寒すぎることもなく、砂埃もたたない絶好のコンディションの中で無事に実施することができました。
2校時は5・6年の持久走大会でした。初めに簡単な諸注意、準備運動をしました。
5年生女子、5年生男子、6年生男子、、6年生女子の順で行いました。
コースは、グラウンド1周・外周を2周・グラウンド2周です。
ゴール前では1歩でも速くとデットヒートも見られました。
子供たちは、それぞれの目標タイムを更新すべく、一生懸命に走っていました。
最後まで諦めることなく走る姿は感動さえ覚えました。
コース上にはたくさんの保護者の姿が見られました。保護者の声援は、更なる力を与えたようです。お忙しい中、本当にありがとうございました。
6年生は持久走大会も無事終わり、来週、心おきなく修学旅行に行けることと思います。
彫り物(えりもの)作り(4年)
彫り物とは、神楽が舞われる場所を神庭(こうにわ)といい、二間四方に注連縄が張られ、それに飾られる和紙で作った切り絵です。種類は、太陽や月、火水木金土や十二支などがあります。全部で18種類あり、今日は8種類を準備しました。
子供たちは、自分の好きなデザインを選んでカッターで切っていきました。日頃使い慣れていない子はなかなか上手に切れなくて四苦八苦していました。講師としてこられた保存会の方に手伝ってもらって完成させていました。
最後は、子供たちからの質問の時間があり、講師の方から丁寧な説明がありました。子供たちからは、「夜神楽はなぜ今の時期なのか」、「野菜とか魚をお供えするのはなぜなのか」等質問が出ていました。
完成した彫り物は教室に張り出す予定です。
とても楽しい時間が過ごせました。保存会の皆様ありがとうございました。
たかちほっ子まつり(1年)
保育園生・幼稚園生をかわいいどんぐり3兄弟がお迎えです。
案内係の子の紹介があり、その後にいろいろな遊びをしました。この遊び道具は、秋の材料(落ち葉、枯れ枝、どんぐりなど)を利用して子ども達が作ったものです。
松ぼっくりのけん玉、枯れ葉の魚釣り、松ぼっくりの玉入れ、どんぐりと枝で迷路などなど。景品も秋の材料を使った手作りでした。
また、子供たちの衣装は図工の時間に作ったものです。
保育園・幼稚園生は目を輝かせ遊んでいました。1年生は、お兄ちゃんお姉ちゃんらしく、遊び方を優しく説明していました。とても楽しい1時間でした。
えほん畑さんと本のもり
本のもりの展示は、12月は人権週間があるので、人権に関する展示になっています。また、本のもりの中には「友だちの命や人権に関する本」が展示されています。
本のもりの入り口の展示のおすすめの本は、
「みんなとおなじくできないよ~障がいのあるおとうととボクのはなし~」 作 湯浅正太
「やましたくんはしゃべらない」 作 山下賢二
「わたしのいちばん あのこの1ばん」 作 アリソン・ウォルチ
「みんなとちがうきみだけど」 作 ジャックリーン・ウッドソン
を紹介しています。
また、本のもりの中の展示は、
「おかげさま いのちのまつり 」 作 草場一壽
「いのちのまつり ヌチヌグスージ 」 作 草場一壽
「それって人権?」 作 喜多明人
「いのちのおはなし」 作 日野原重明
「どんなにきみがすきだか あててごらん」 作 サム・マクプラットニィ
「おじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃん」 作 長谷川義史
「おばあちゃんがいなくなっても」 作 ルーシー・シャーレンベルク
「おへそのあな」 作 長谷川義史
「十歳のきみへ~九十五歳のわたしから~」 作 日野原重明
「ふたり☆おなじ☆のうえで」 作 谷川俊太郎
「さわってごらん いま なんじ?」 作 なかつか ゆみこ
「ぼくたちともだち」 作 中川 ひろたか
「へいわってすてきだね」 作 長谷川義史
「とんでいったふうせんは」 作 ジェシー・オリベロス
「せんそうしない」 作 谷川俊太郎
「どんなきぶん?」 作 サクストン・フライマン&ユースト・エルファーズ
「かんけり」 作 石川えりこ
の16冊です。
ぜひ、お子さんと一緒に読んでみるといいですね。
最後にお知らせです。
12月18日(土)10時から 本のもりで、えほん畑さんの読み聞かせがあります。よろしければいかがですか。
町探検(2年)
探検する場所は、「松のパン」さん、「木の花幼稚園」さん、「京美堂」さんです。
子供たちは3班に分かれそれぞれの班が2つを探検しました。
探検場所では、どんな仕事をしているかなど説明があり、その後、子供たちから質問をしたり見学をしたりしました。
それぞれの場所で、丁寧にお話をしてくださり、子供たちは満足をして街探検を終えました。
ご協力いただいた方々、ありがとうございました。
大豆の収穫(5年)
種をまいて、約4ヶ月で収穫できることになりました。
本当は、11月30日に収穫をする予定でしたが、生憎の天気だったので2日に延期していました。
2日は天気も回復し、ちょっと肌寒かったけど、絶好の収穫日和になりました。とても大きな畑でしたが、みんな協力して収穫することができました。
この大豆は、1月に選別をして、2月に豆腐作りをする予定です。
理科実験(4年)
空気や水や金属を温めたり冷やしたりして、体積の変化を見つけ出すという学習です。これまでに空気と水を学習したので、今日は金属です。
金属を温めるのはガスコンロを使います。4年生にとっては初めての取り扱いです。
そこで、まずガスコンロの使い方の学習をし、その後アルコールランプの使い方も学習しました。
ガスコンロは自動着火ですが、本校のガスコンロは着火できないものがありガスライターでの着火の練習もしました。
アルコールランプは、マッチでつける人とガスライターでつける人が半々でした。
いよいよ実験です。予想では「変化する」「変化しない」と意見が出ていました。
金属を1分間温め、輪っかに通します。体積が増えていれば輪を通り抜けることはできません。結果は、通り抜けませんでした。子ども達は通り抜けないのを見て「エッ!」と声を上げていました。やけどをする子どももいなく、実験は無事終わりました。
持久走練習(1年)
5時間目は1年生が練習をしました。まずは、準備運動です。体を動かす部位を中心に準備運動をしていきました。
次に縄跳びの練習です。ここでちょっと蘊蓄(うんちく)を・・・『縄跳び』とは、行為を指す言葉です。従って「『縄跳び』をする。」は正しい表現ですが、「『縄跳び』を買って。」は表現として正しくありません。正確には、「『跳び縄』を買って。」または「単縄を買って」となります。
子供たちは、いろいろな単縄の種類に挑戦していました。
いよいよ持久走の練習です。初めに女子が、後に男子が走りました。スタートは運動場の体育館側から、まずはグラウンドを1周してから玄関前のコースを2周します。ゴールは保健室前になります。外気温7度の中、子供たちは元気に走りきっていました。
10日(金)の持久走大会が楽しみです。
ご飯と味噌汁(調理実習)
5年松組は3・4校時に、5年竹組は5・6校時に行いました。
味噌汁は「いりこ」で出汁を取り、具は大根・油揚・ねぎです。米は自分たちが田植えからして作ったお米です。
子供たちの中には初めて大根の皮をむくという子もいました。見ていてヒヤヒヤしました。いちょう切りにした大根の厚さがバラバラなところは目をつぶりましょう。
味噌の量もなかなか難しかったようです。味見をしながら調整していました。
調理が終わったら班ごとに食べました。5年竹組は給食を食べた後でしたが、みんなおいしそうに食べていました。
きっと、お家でも作ってくれることと思います。
租税教室感謝状
本校では毎年6年生が租税教室の出前授業を行っています。延岡税務署より、「平素から租税教育の推進に尽力され租税の役割や国民の納税の義務について正しい知識の普及に多大な貢献をした」ということで感謝状をいただきました。
式では校長先生が延岡税務署長の中山様から感謝状と記念品を受け取りました。
その後、子供たちに中山様からお話をしていただきました。
全校集会
12月の目標は「友達のよいところをみつけよう」です。また、12月4日から10日まで人権週間になっています。
本校では人権標語作りに取り組みました。学年代表の子供たちに標語を発表してもらいました。それぞれの子供たちが人権を意識した標語を考えて発表してくれました。
その後は、子供たちの表彰でした。
サイエンスコンクール、動物画コンクール、女子バレーボール、バトミントン、陸上でした。たくさんの子供たちが活躍してくれました。ソフトボールも郡民大会で優勝しましたが、紹介できませんでした。次回12月14日の給食感謝集会の後に紹介します。ほかの子供たちの励みにもなったと思います。ますます活躍してほしいですね。
登校班長会
今週から12月14日まで朝のあいさつ運動週間を行います。ねらいは、「全校児童が元気な声であいさつができるように」というものです。これは、校内のあいさつになります。
地域でのあいさつは登下校が中心になりますので、登校班長会において地域でのあいさつをどうしていくかを話し合いました。
今回は、地区ごとの班長と副班長が集まり、現状を出し合い、さらに良くするにはどうしていくかを話し合いました。
多くの班で、あいさつの声が小さいという意見が出ていました。そのために、班長や副班長が進んで大きな声であいさつをしていこうという意見が出ていました。
この寒さを吹き飛ばすぐらいの大きな声であいさつができるようになるといいですね。
ごはんを炊きました
これは、来週の調理実習に向けて経験を積むために行いました。
子供たちにはワークシートがあり、そこに炊いている途中の様子を書き込んでいきます。そのために、お鍋に近づき様子を観察しました。
初めは強火、沸騰したら中火、水がなくなったら弱火にし、炊き上がったら5分ほど蒸らしました。
いよいよ試食です。お米だけの味を感じてもらうために、何もつけず、お米だけで食べました。みんなおいしいといって食べていました。お焦げもできていて、いい香りがしていました。
来週は30日にお米を炊き、お味噌汁を作ります。がんばれ5年生。
お話ランド
先生方がくじを引き、当たった学級で読み聞かせをするというものです。
子供たちは、どの先生が来るかわくわくドキドキのイベントです。
読み聞かせをする本は、それぞれの先生方が選びます。
学年にあった本、先生の得意分野の本などさまざまです。
子供たちは初めて出会う本、知らなかった話と日頃の先生とは違った先生の読み聞かせで、8時15分から25分までの10分間、とても楽しい時間を過ごしました。
音楽フェスティバル撮影
始めに、多目的室で撮影です。多目的室では、はじめの挨拶を撮影しました。撮影ということで緊張していた子供たちも、校長先生の一声でほぐれ、顔もニコニコ、声も大きく出るようになりました。
次は、それぞれのグループが音楽室で撮影しました。初めは「ソーラン節」です。太鼓のリズムも心地よく、大きな声と動きができました。
2番目は、「ラ・クンパルシータ」です。いろいろな楽器の音が重なりとても素晴らしい演奏でした。最後の音も合っていました。
最後は、「まつり」です。リコーダーとピアノでの演奏です。祭りの後のさみしさが見事に表現できていました。
多目的室に戻り、終わりの挨拶を撮影し、無事終了しました。
4年生とても頑張りました。放送が楽しみです。
みどりの少年団
高千穂小みどりの少年団は10名で活動をしています。
今日は、玄関横の花壇にパンジーを植えました。
パンジーは午前中に校長先生、黒木先生が並べていたものです。(教頭先生も少しだけ)1つの区画に120個、4つ区画がありますので合計480個です。
苗の植え方について説明を受けて、5人ずつに分かれ植えていきました。春にはきれいな花を咲かせることでしょう。
みどりの少年団のみなさん、ありがとう。
行列のできる図書室
子供たちは楽しみにしていたようで、開始前には40人ほどの行列ができていました。
本校では、毎年160冊ほど新しい本を購入します。しかし、本棚に収まる冊数は決まっています。そのために、同じ冊数ほど廃棄しています。廃棄する本は、修理が難しい本や古くなってしまった本などです。今回は140冊になりました。
子供たちを一度に入れると危険ですので、始めに20人入れ、1人出れば1人入れるという方法で行いました。
欲しい本が見つかると、その本を図書委員会の人に持って行き、バーコードに×を入れてもらえれば終わりです。
今日は、100名ほどの子供たちが自分の本を見つけ持って帰ることができました。
きっと、お家でも大切に読んでくれると思います。
黄色い絨毯
山々も紅、黄、緑のコントラストが見られます。紅葉真っ盛りです。でも、1週間ほどで見られなくなるでしょう。冬の景色もすぐそこです。
同じように、学校の花も変わりました。
玄関はインパチェンスも終わり、花壇もマリーゴールドやサルビアが終わりました。
鉢にはパンジーやサクラソウが植わっています。
いよいよ冬です。風邪など引かぬように頑張っていきましょう。
修学旅行児童打合せ会
12月15日から行く修学旅行の打合せ会です。町内の田原小、上野小、押方小、岩戸小の児童が集まり、ウォークラリーのコースを班ごとに話し合いました。
まず、修学旅行に参加する先生方の自己紹介がありました。
次は、緊張をほぐすためのゲームをしました。1~5までの数字を出し、担当の先生との合計が7になる、ペアで同じく合計が11になるゲームをしました。それから、じゃんけんで5回あいこになるように他の学校の人ともじゃんけんをする、無言で同じ月生まれの人、同じ嫌いな食べ物の人を探すゲームをしました。
最後は、カードが配られ絵を完成させるというゲームでした。個々で集まった人が同じ班ということでした。
班ごとに自己紹介を行い、飫肥の町でウォークラリーのコースを話し合いました。始めは緊張していた子供たちも、ゲームを通して打ち解け、話し合いでは積極的に話し合う姿が見られました。修学旅行が待ち遠しいですね。
調理実習(6年竹組)
今日の調理は「ジャーマンポテト」です。
材料は、ベーコン、玉ねぎ、ジャガイモ、サラダ油、塩こしょうです。
子供たちは6班に分かれて調理開始です。
ジャガイモは皮をむき、薄く切ってゆでます。ゆでている間に、玉ねぎとベーコンを切ります。ジャガイモの切り方が各班個性がありました。
ベーコンと玉ねぎを炒め、ゆであがったジャガイモを入れて、塩こしょうで味をつけてできあがりです。
できあがった班から試食を始めましたが、早く食べ始めた班もあれば、食べ始めた班が終わってからいただきますの声が聞こえた班もありました。味も各班いろいろでした。
でも、みんな完食!楽しい調理実習になりました。
竜ヶ岩の滝、四季見原見学
これは、総合的な学習の「高千穂のよさを発信しよう」の授業の一環として行ったものです。
始めに竜が岩の滝の見学に行きました。竜が岩の滝の駐車場から300mほど歩いて滝まで行きました。この滝は落差50mの2段滝になっています。周りの紅葉と滝の白さで見事な景色でした。
四季見原高原は標高1200mにある高原です。ここには四季見原キャンプ場もあり、夏はキャンプ場を利用する人で賑やかです。
高千穂町役場企画観光課の方の説明で、更によさが実感できました。
高千穂町のよさを発信できる素材がまた増えたようです。
さわやかな秋空のもと、素晴らしい学習ができました。
音楽発表会(4年)
町音楽フェスティバルで演奏する楽曲を全校児童の前で発表してくれました。
今年もコロナの影響で町内の学校が集まって行うことができなかったので、撮影しテレビ高千穂で放送します。
まずは、「ソーラン節」です。リズよく響く太鼓の音色と子供たちの元気な声が響きました。
次は、「ラ・クンパルシータ」です。タンゴのリズムで有名な曲ですね。最後の「ラ」の音がきれいにそろっていました。
最後は、「まつり」でした。祭りの後のさみしさが感じられる演奏でした。
子供たちからの感想も真剣に聞いていたことが分かるものでした。
24日が撮影です。4年生頑張ってください。
租税教室(6年生)
これは、社会科の学習の一環で延岡税務署の職員の方を講師に迎え実施したものです。
まず、子供たちにどんな税があるかを尋ねられると、「固定資産税」や「消費税」などがでました。
それから、税がなかったらどうなるのかというビデオを見ました。子供たちはこのビデオを見ることで、税が大切であることを理解しました。
その後、税金が使われているかいないかをクイズ形式で学習しました。
職員の方はなんと、1億円をアルミケースに入れて持ってきていました。
もちろん、レプリカですが。その重いこと。何人かの子供が実際に持ってみて、その重さを実感していました。税務署の職員の方々、ありがとうございました。
1年生読み聞かせ
2校時が1松、3校時が1竹で本のもりで行いました。
1年生にとっては初めてのえほん畑による読み聞かせです。
毎週水曜日に読み聞かせをしていただいていますが、45分にわたっての読み聞かせは、内容もバラエティーに富み、パネルシアターあり、手指遊びありの本当に楽しい1時間でした。
1年生は本が大好きですが、更に本の楽しさを感じたことと思います。
えほん畑の皆様、ありがとうございました。
しおり作り
これは、図書委員会で企画したものです。
1年生から6年生までたくさんの子供たちが参加して大盛況でした。
台紙と台紙に貼るシール、折り紙が配られました。
子供たちは、好きな色、好きなシール、好きな模様を選び作っていきました。
中には、将来の夢を書く子もいました。
ラミネートをしてもらった後に、穴を開け、リボンをつけて完成です。
とても素敵なしおりがたくさんできました。
2年生読み聞かせ
始めに、パネルシアターでした。実際に音が出たりと子供たちは集中して聞き入っていました。
その後、読み聞かせをしたりや手遊び唄をしたりとあっという間の45分でした。
子供たちは本の世界に入り、とても楽しい1時間を過ごせました。
高千穂町教育研究会
この研究会は校区持ち回りで本年度は高千穂小と高千穂中で行いました。
受付にはペッパー君も立ち、来校された先生方を迎えました。
14時15分から研究授業が2年松組、4年松組、6年竹組で行われました。
授業は2年生と4年生が算数、6年生が社会です。それぞれの学級ともタブレットを使いながら授業を進めました。
授業の後は、低、中、高学年に別れ研究会を行いました。
始めに、本校での取組紹介を研究主任が高学年部会からリモートで行いました。
協議は「ICTの効果的な活用について」という題で行いました。ここでは、緑の付箋には効果的な活用法、黄色の付箋には悩みや疑問、ピンクの付箋にはやってみたいことを書き込み、画用紙に貼ってから協議を深めていきました。
わざわざアナログにしたのには訳があり、この後の演習で『Microsoft teams』の『ホワイトボード』の機能を使い、先ほど付箋に書き込み画用紙に貼ったものと同じものをタブレットを使って共同編集しながらできることを実感してもらいました。
それぞれの分科会とも活発な意見が出て有意義な研究会になりました。
参加された先生方、お疲れ様でした。
集団宿泊学習(5年)
本来の計画は1学期の実施でしたが、新型コロナウイルス感染症の拡大防止の関係でこの2日間に延期されました。
到着後は、はじめのつどいを行いました。その後、活動班で自己紹介やアイスブレーキングゲームをしました。天候のために登山は9日に延期し、むかばきミニ探検ゲームをし、昼食を挟んで午後からはペナント作りをしました。最後は、長縄で記録にチャレンジしました。入浴・夕食後はキャンドルのつどいを行いました。暗闇に浮かぶキャンドルの炎が幻想的でした。
2日目は、天候も回復したので、登山を実施しました。集団宿泊学習はこの日までだったので、頂上に登頂せず、行縢の滝を見学して下山しました。
5年生は、集団宿泊学習を通して、協力し合うことの大切さを感じ取り、また、他校の子供たちとの親睦を深め、規律ある集団生活を送ることができました。これも、高千穂小学校での日頃の教育、そしてご家庭での教育があったからではと思います。
関係した先生方、保護者の皆さんありがとうございました。
読書まつり
えほん畑さんの展示も新しく変わりました。
11月の月目標は「本に親しもう」です。
そこで、図書委員会の子供たちで読書まつりを計画しました。
< 読書ビンゴ >
30日まで。1ビンゴで3冊券としおり、3ビンゴで3冊券と下敷きがもらえます。全ビンゴで3冊券とお楽しみくじが引けます。お楽しみくじは、支援員の先生が作ったすてきなグッズがもらえます。
ビンゴの中には、ブックくじとひみつの福袋のますがあります。ブックくじはくじを引くと借りる本が指定されます。例えば「ア行の本」だと赤ら始まる題名の本を借りることになります。ひみつの福袋は、それぞれの先生のお薦めの本が入っています。
< お話会 >
11月は1年生と2年生にえほん畑さんが楽しい読み聞かせをしていただきます。
< 古本市 >
廃棄する本を希望者にあげます。24日実施です。
< しおり作り >
昼休みにしおりを作ります。11日と18日に実施です。
< お話ランド >
先生方が朝の時間に読み聞かせをします。22日と26日に実施です。
とっても楽しい11月です。きっと本好きが増えることでしょう。
グリーンタイム
このパンジーは、9月に校長先生が種から植え育てたものです。
まず、全校で集まり、担当の先生から苗の植え方の説明がありました。
その後、8日(月)9日(火)と宿泊学習で学校を留守にする5年生からあいさつがありました。
あいさつが終わると、各学級ごとに苗を植えました。
苗は、各学級24こです。
2列で真っ直ぐになるように植えていきました。
緑化委員会の子ども達は、1年生に植え方を教えたり、ビニールポットを片付けたり、花壇からこぼれ落ちた土を片付けたりしてくれました。
きれいに咲き誇る日が待ち遠しいです。
就学時検診
町内5校の新1年生が集まり、耳鼻科、眼科、歯科、内科、視力検査、聴力検査、発達検査、発語検査を行います。
始めに保護者と子ども達は体育館に集まりました。子ども達は、りすやキリンなどの班ごとに分かれました。
それぞれの班には6年生が3名担当します。
また、トイレ担当の6年生はトイレ入り口に座って待機しています。
1時40分から、新1年生は検診を受けに各教室へ向かいました。
保護者の方々は、体育館で教育長と学校長の話を聞き、その後、教育委員会からの話、子育て講話を聞きました。
6年生は、新1年生が検査を待っている間に読み聞かせをしたりと退屈させないように献身的に働いていました。お疲れ様でした。
全校集会
まず最初に、防火ポスターコンクールの表彰を行いました。
本校児童が最優秀賞と優秀賞を受けましたので、西臼杵広域行政事務組合消防本部の消防長の日髙様から最優秀賞、優秀賞の順で賞状を渡していただきました。
最優秀賞の作品は大きなポスターにもなっています。
次に、校長先生からお話がありました。校長先生が育てられたパンジーのビニールポットを見せながら、「人としての根を張る」こを話されました。
11月は読書が月目標になっています。「本に親しもう」です。そこで、図書委員会の子ども達が11月に行う、「読書ビンゴ」の説明をしました。クイズもあり楽しんで聞いていました。
次に、5月にあった体力テストで「A」判定になった子どもの紹介をしました。1年生から6年生までたくさんの子ども達が「A」判定をもらっていました。
また、最後にソフトボールスポーツ少年団が準優勝になったことの紹介をしました。
高千穂小の子ども達、頑張っています。
鑑賞教室
今回は、「どらまさるく」さんによる演劇公演で、演目は「イライラダイアリー」です。
中学生の女の子の反抗期が招いた不思議なお話です。
子ども達は、演劇の中に入り込み、笑ったり驚いたりと様々な反応を見せていました。
公演の後は、ワークショップがありました。
大きく息を吸ったり吐いたりすることから、体を動かしたり歩いたりしました。
グループで輪を作り、見えないボールを持って隣の人に手渡したり、熱いボールを手渡したりしました。
ただ手渡すのではなく、大きさや重さ、熱さなど自分で考えて渡す子どももいました。
最後は、声も出さず、合図も出さずで全員が同時にジャンプすることに挑戦しました。
これは、グループが1つになって息を合わせないとできません。
何度か挑戦し、成功したグループは大きな歓声が上がっていました。
楽しかった時間もあっという間に過ぎ、6年生の代表児童がお礼の言葉を述べてすてきな時間は終わりました。
とても楽しい時間を過ごすことができました。どらまさるくの皆さん本当にありがとうございました。
トーチの展示
このトーチは、4月25日に高千穂神社からくしふる神社までのリレーで最終走者である木下様のご厚意で展示されています。
当日使ったトーチの他に、ユニフォーム、記念の盾、25日26日の宮崎県の聖火リレーのアルバムです。
次回日本でオリンピックがいつあるか分かりません。本当に貴重なものです。
大切に扱い、子ども達に見てもらおうと思っています。
木下様、本当にありがとうございました。
いもほりをしました(2年)
このいもは、興梠さんの畑をお借りして、6月に植えたものです。
始めに、いもほりについて説明を聞いてから、いもほり開始です。
みんな一生懸命に蔓をたどって掘っていました。顔ぐらいの大きさの芋もたくさん獲れました。
獲れた芋は一人1個ずつ持って帰りました。残った芋は給食で使います。
いもほりの後は、芋の蔓でクリスマス用のリースを作りました。クリスマスが楽しみですね。
畑を貸してくださった興梠さん、ありがとうございました。
4年生遠足
始めに、ゲン丸館に行き、びんや缶の選別のようす、圧縮梱包処理された資源物などを見学しました。リサイクルの大切さを学ぶことができました。
次に、延岡市クリーンセンターに行きました。
ここでは、市内や西臼杵郡内の焼却ゴミが集まり、24時間焼却をしています。
大きなUFOキャッチャーのようなアームでゴミをつかむところは迫力があり、驚いていました。そして、ゴミの分別の大切さなど学ぶことができました。
見学が終わり、妙田公園でお弁当を食べました。
今日はニコニコ弁当の日です。自分なりのコースでお弁当を作ってきました。
自分が携わったお弁当はさらに美味しかったようです。
とても有意義な遠足になりました。
3年生遠足
まず、イオン延岡ショッピングセンターの見学をしました。
担当の方が、バックヤード、搬入口、エレベーター、スロープなどの説明をしてくれました。イオン延岡ショッピングセンターでは、お客様に信頼していただける店を目指し5S+1A(整理、整頓、清掃、清潔、しつけ+あいさつ)運動を行っており、また、建物はハートビル法認定建築になっており、高齢者や身体障害者の方々に優しい建物となっているそうです。
見学の後は、城山公園に行き、お弁当を食べて、自由時間を過ごしました。
美味しいお弁当を食べ、思いっきり遊び、とても楽しい1日を過ごすことができました。
2年生遠足
係の人から説明があり、その後、人数を半分に分け、大雨体験と館内見学に分かれました。
館内見学では、五ヶ瀬川水系の虫を見たり津波の速さを体験したりしました。係の人からカニの爪の大きさの違いについても話がありました。子ども達は積極的に質問をしていました。
大雨体験では、5段階の雨を経験しました。時間降雨量20mm、50mm、70mm、100mm、187mmです。傘をさして体験しましたが、びしょ濡れになった子もいました。
お弁当は、隣にある広場で食べました。たくさん体験した後で、お腹がすき、さらに美味しくなりました。おやつも美味しく食べました。
防災の勉強にもなった楽しい遠足でした。
1年生遠足
まずは、北浦 道の駅で海辺を散策しました。
次に、すみえファミリー水族館に行きました。
ここでは、タッチコーナーがあり、いろいろなものに触れることができました。
たくさんのさかなを見ることができ、子ども達は大満足でした。
その後、ビーチの森すみえに行って、お弁当を食べました。
ここには、たくさんの遊具がありました。
お弁当を食べた後は、思いっきり遊びました。
とても楽しい1日が過ごせました。
バイキング給食
2学期の遠足の日は、6年生は修学旅行にいくので遠足がありません。
そこで例年、バイキング給食をしています。
廊下に長机を並べ、その上に料理を並べました。
本日のメニューは、パンがクロワッサンかポンデケージョ(どちらか1つ)、おにぎりがゆかりご飯かわかめご飯(どちらか1つ)、豚肉の生姜焼き、唐揚げ1こ、シシャモのフライ1こ、ブロッコリーサラダとゴボウサラダ(両方でも可)、フライドポテト、五目豆腐スープ、フルーツ白玉、牛乳です。
給食委員会の児童から取り方の説明があり、子ども達はお盆を手に、食べられる量を考えてとっていきました。
準備が終わり美味しくいただきました。
みんな笑顔で、思い出の給食になりました。
たくさんの料理を作ってくれた調理員のみなさん本当にありがとうございました。
脱穀しました
8日に稲刈りをし、掛干し乾燥をしていました。
この日はコンバインを使って脱穀をしました。
一人一人が稲束をコンバインに通し、脱穀の体験をしました。
終わった子ども達は、落ちている穂を拾ったり、こぼれ落ちた籾を拾ったりしていました。
この後は、精米し家庭科の調理実習でお米を炊いて食べる予定です。
調理実習が楽しみですね。
新しい本の貸出始まる
本校では図書管理を電子化しており、購入した本の登録が終わりましたので、18日より貸出を始めました。
1つの本棚を新しい本のコーナーにしています。子ども達は読んでみたい本を選び、図書委員の人に見せます。図書委員は、本に付いているバーコードにバーコードリーダーをあてます。これで貸出は完了です。
1人2冊借りることができます。本校では読書通帳を発行しており、1ページ(24冊)終わると3冊貸出券がもらえます。
11月の月目標は「本に親しもう」ですので、図書委員会では楽しいイベントを考えているようです。
そのための栞も準備しています。どんなイベントか楽しみですね。
読書の秋、たくさん本を読みましょう。
民族衣装です
この中で、民族衣装をお借りし、玄関に展示しています。
13日は、東アフリカ(女性用)とハンガリーの民族衣装です。
14日は、実際に6年生が着てみました。チェコスロバキア、ハンガリー、シンガポール、ベトナム、スエーデン、韓国、東アフリカ(男性用)の民族衣装です。
6年生以外の子ども達も見に来て、色の使い方、刺繍、着方などじっくり観察していました。
外国の国々について興味を持ったようです。
稲刈り(5年生)
まず、地域の方に稲刈りの説明をしていただきました。
稲を刈ること、1つの束にすることです。
いよいよ稲刈りです。
稲刈り用の鎌で1株ずつ刈っていきます。
刈った稲を集め、1つに束ねます。結ぶひもも、もちろん藁です。
時間内では終わりそうにもないので、途中から機械でも刈りました。
機械の操作も体験しました。
集めた束は1つ1つに掛けていきます。最後にビニールを掛けておしまいです。
とても暑い中、最後まで頑張りました。
最後に代表児童がお礼を述べて、稲刈りも無事終わりました。
田植えからいろいろとお手伝いしていただいた、JAの方々、地域の方々素晴らしい体験ができ、本当にありがとうございました。
脱穀、精米とお世話になります。
10月です
10月といえば、すっかり日本でもおなじみになったハローウィンですね。
えほん畑の展示もハローウィンに変わりました。本のもりの展示もハローウィンです。ハローウィン関係のほんやお化け関係の本の紹介がたくさんです。いっぱい本を読んでほしいですね。秋の夜長、お子さんと一緒読書いかがですか。
話は変わって、以前に種からパンジーを育てている記事を書きましたが、今はたくさん芽が出てきました。校長先生がポットに1つ1つ移植されました。その数、かごが100です。1かごに20個以上はいっていますので、なんと2000ポット以上!花壇や一人一鉢として育てていきます。
また、サクラソウも大きく育ち、今では10cm以上になっています。きれいな花が咲くのが待ち遠しいですね。
秋季運動会(高学年中心)
神楽は短い期間の練習でしたが、とても素晴らしい演技ができたと思います。
指導してくださった方々に心から感謝いたします。
秋季運動会開催
子どもたちは日頃の練習の成果を十分に発揮し、素晴らしい感動ある運動会ができました。
また、保護者の方々も開会式から閉会式、解団式まで子どもたちの発表に耳を傾け、子どもたちの頑張りに惜しみない拍手を送ってくださいました。
子ども達からは感動を、保護者の方々からは最後まで見守ってくれる優しさをそれぞれ感じ取ったことと思います。
本当に素晴らしい運動会でした。
運動会前日準備
前日準備を行いました。
まず、児童を運動場に集め作業内容を確認しました。作業は、前半と後半に分かれます。
前半は、テント設置・椅子や机の搬出、清掃です。
後半は、椅子や机の設置、運動場整備、ライン引き、案内板設置、遊具の固定などを行いました。
また、コロナ対策として運動場の4カ所に消毒場所を設置しました。
PTAの方々、児童ともてきぱきと動き、終了予定時刻より早く終わることができました。厚生保健部・常任委員会の方々、本当にありがとうございました。
明日も天気は晴れ。素晴らしい運動会ができそうです。
最後の神楽練習
保存会の方々も参加されての練習です。
5時間目は3、4年生も参加して練習しました。始めから終わりまで通して練習しました。唄い出しや退場の流れをもう一度練習しました。
6校時は5・6年で細かいところまで意識して練習しました。保存会の方もから熱心に指導していただきました。
3日は天気も良さそうです。秋空のもと、素晴らしい演技が見られそうです。お楽しみに。
全校集会と新しい仲間
10月に行い全校集会ですが、運動会の関係で本日行いました。まずは、教頭先生の話です。
教頭先生は、1学期のトイレのスリッパの写真と2学期のトイレのスリッパの写真をスクリーンに映し、2学期みんなの努力でとてもきれいになってきたことを話されました。
努力すること協力することの大切さも話されました。「一番苦しいときが一番成長するとき。乗り越えた先には新しい自分が待っている。」「努力は足し算、協力はかけ算」をスクリーンに映しながら話されました。
また、「ありがとうは、何度言ってもいい。ありがとうの数だけ人生は豊かになる。」「いつも楽しそうににこにこする。そうしたら、ほんとに幸せになれる」など、常に感謝の気持ちをもつこと、笑顔の絶やさないことの大切さについても話されました。6年生は熱心にメモをとっていました。
生徒指導部からは、10月の月目標について話がありました。
10月の月目標は、「花いっぱいの学校にしよう」です。校長先生がパンジーを育てています。花壇や一人一鉢に植えていきます。
花いっぱいの学校になりそうです。
さて、1年竹組に新しい仲間が増えました。
これは、生活科の授業ので子どもたちが生き物を育てます。クラスでメダカを育てることになったそうです。
それぞれの子どもたちは、自分で考えた生き物を育てています。
第2回全校体育・神楽練習
今日はより本番と同じようにと、児童の椅子を出して行いました。
練習内容は、開会式、エール交換、1年生徒競走、3年生徒競走、2年団技、4年団技、全校リレーです。
開会式では、1年生のあいさつの練習も行いました。
エール交換は、赤団から白団へ、白団から赤団へ、両団から学校へまでです。
きびきびした行動で、本番はさらにすごいエール交換になるのではと思いました。
徒競走や団技では、児童招集・準備・決勝審判・記録・放送のそれぞれの係の児童も本番に向けて練習をしました。
全校リレーは、運動場では初めての練習でした。
とてもよい練習ができました。
5・6校時は、神楽練習でした。今日は、3年生・4年生も一緒に練習しました。
3・4年生は元気な声で「神楽唄」を歌ってくれました。
3日の本番を楽しみに!
読書の秋
えほん畑さんの展示、本のもりの展示も秋用に変わりました。
また、本のもりの窓側には、6年生が「わたしと本」という学習で、一人一人が本の紹介をしています。
本のもりの展示では、十五夜ということで、月に関する本の紹介をしています。
また、読書クイズあります。
秋の夜長、みなさんも読書はどうでしょうか。
全校体育と花たち
秋といえば、「スポーツの秋」、そう運動会です。
昨日は第1日目の神楽練習を行いましたが、今日9月10日(金)は第1日目の全校体育を行いました。
開会式と閉会式の練習です。
素晴らしい秋空のもと、子どもたちは立派な態度で練習を行いました。開・閉開式は、熱中症やコロナ感染症の対策の観点から、間隔を開け座って行います。
第1回目でしたが充実した練習ができました。
さて、7月21日付けで本校の花について記事を書きましたが、現在はこのようになっています。
玄関のインパチェンスはまっさかり、サクラソウは大きくなりました。
芽が出ているのはパンジーです。花壇のサルビア、マリーゴールドも咲き誇っています。来校した際は、是非ご覧ください。
第1回神楽練習
今日は、地域の神楽保存会の方が8名みえて、子どもたちに熱心に指導していただきました。
始めに体育館に集まり、指導者の紹介を行った後に、それぞれのパートに分かれて練習しました。
パートは、「棒術」「おりしき」「なぎなた」「太刀」「神楽」「笛・太鼓」「団長」の7つです。
10月3日の本番に向けて、真剣に取り組んでいました。
運動会当日の素晴らしい演技をご期待ください。
結団式
体育館に、A団、B団に分かれて座りました。A団はステージに向かって左側、B団は右側です。
この結団式は体育委員会の6年生2名が司会進行を務めました。
まず、計画委員会による運動会スローガンの発表です。
計画委員会の人たちがステージに上がり、発表してくれました。
今年のスローガンは、
「目標をもって あつい心で つかみとれ 光の未来」です。
次に、赤白の決定です。
体育委員会の児童が出すクイズに答え、勝った団が『くす玉』を選びます。
クイズは、ジェスチャーゲームでした。計4問でましたが、両団とも正解で、団長のじゃんけんで選ぶことになりました。
じゃんけんの結果は、B団が勝ち、向かって左側の『くす玉』を選びました。
「せーの」で『くす玉』を引いたところ、A団が赤、B団が白になりました。
校長先生から団旗をそれぞれ渡してもらいました。
その後、団長がエールを送り結団式を終えました。
赤団・白団のクラスは以下の通りです。
白団・・1竹、2松、3竹、4竹、5松、6竹です。
赤団・・1松、2竹、3松、4松、5竹、6松です。
両団とも、優勝目指して頑張ろう。
地震を想定した避難訓練
今回の避難訓練は初めての試みです。それは、3校時に避難をしない訓練をし、昼休みの終わりには避難をする訓練をしたことです。
3校時に避難の仕方や気を付けることなどを担任の話とDVDの視聴を通して学習しました。
特に、教室以外で授業をしていないときに地震が来た場合はどうするかに重点を置いて学習しました。
その後に、地震発生の放送により机の下で身を守る体勢をとりました。地震が収まった後に、担任や学年主任の先生が被害などを確認し、安全の確認後、児童は担任の指示によって机からでました。その後、「お か し も」の確認などをして3校時が終わりました。
昼休みの終わり、抜き打ちで避難訓練です。
ほとんどの児童は運動場にいたのでスムーズに運動場の中心に集まることができました。教室等に残っていた児童も落ち着いて避難することができました。
地震はいつ、どこで発生するか分かりません。その意味で今回の訓練は、とても実践的な訓練になりました。
2学期スタート
1校時に体育館で、2学期の終業式を行いました。
今回は、2・4・6年生の代表の児童が、2学期の抱負を発表しました。
2学期に、より一層自分を成長させるために、お手伝いや学習、学校生活をどう過ごすか、具体的な目標を含めて発表してくれました。
今回は、新型コロナウィルス感染症の感染拡大に気を付けるために、校長からは感染防止のための手洗い・うがい、換気等を自らできるように気を付けましょうと話されました。自分の命を自分で守ろうという気持ちを、みんなで心掛けていきましょうというお話でした。
生徒指導主事からは、新型コロナウィルス感染症によるいじめは絶対にしないようにという話がありました。感染したくてなる人は一人もいないこと、そして、みんなで支え合って生活しましょうというお話でした。
最後に、保健主事より、8・9月の目標「早寝、早起き、しっかり朝ごはんで、元気な体をつくろう」について話されました。手洗い、うがいについてもこれまで以上にみんなで気を付けていきましょうというお話でした。
本県には、県独自の緊急事態宣言が延長され、まん延防止等重点措置が適応される等、子ども達の健康や安全が気になる時期ではあります。児童が元気よく登校し、明るい挨拶や笑顔を守るために、学校としても衛生管理をさらに努めていきます。
花いっぱい
子供たちは、グリーンタイムで花壇にマリーゴールドを植えました。
今、高千穂小は花で囲まれています。玄関にはインパチェンスとペチュニアやサルビア、マリーゴールドが、花壇にはマリーゴールドとサルビア。職員の靴箱の上には、観葉植物があります。中央階段にもインパチェンスと観葉植物があり、ペッパー君も見つめています。
その他、生活科園ににはスイートコーンやミニトマト、理科園には、ひまわりやひょうたん、へちまが育っています。
花の世話をすることで、子供たちの豊かな心も育っているようです。来校した際は、ゆっくり見てみませんか。
終業式
始めに、3年生と5年生が作文発表をしました。
2人とも、1学期の反省から夏休み、2学期以降どうしていくかという決意をこめた素晴らしい発表でした。
校長先生からは、オリンピックの音楽担当の方が辞任したことにふれ、いじめは絶対しない、人のいやがることをしないと話されました。また、今朝の立番で、何人かの子ども達から「1学期ありがとうございました。」とあいさつされ、その時に応じたあいさつができることの素晴らしさについても話をされました。
さらに、夏休み中に事故(車、水)に合わない、熱中症にならないようにする、コロナ対策をしっかりすること、そして、8月は「命について考える月」にしてほしいという話をされました。
「命について考える月」については、6日の広島、9日の長崎の原爆投下、15日の終戦記念日、お盆の行事など命について考える機会がある、命について考え、命がつながっていることについて知ってほしいと話されました。
校歌は、マスクをつけ、隣との間隔を取り、6年生の伴奏のもと1番だけ斉唱しました。
終業式後は、読書通帳が終わった人の表彰、生徒指導部からの話がありました。読書通帳は、3冊終わった人が2人もいました。生徒指導からの話は、車の事故、水の事故のほかに、火の事故と不審者について話がありました。
明日から、35日間の長い夏休みです。8月26日の始業式には全員の元気な姿を見せてほしいと思います。「命」を大切にしながら楽しい夏休みを! たくさんの思い出をつくってください。
大豆の種まき
この日は、朝から絶好の天気で、子ども達は大きな畑で種まきを頑張りました。
今日まいた種は、11月に収穫をする予定です。
3学期には、豆腐を作ったり、大豆を使った料理をする予定です。
暑い中の種まき、子ども達は少し疲れた気味でしたが、満足そうな顔をしていました。
たくさん収穫できるか楽しみですね。
本の紹介
夏に向けて「えほん畑」さんの展示が新しくなり、「本のもり」コーナーも新しくなりました。
まず、おすすめの本です。
1冊目は、「くすのきだんちのなつやすみ」ぶしかえつこ作です。
2冊目は、「ようかい川柳」石崎なおこ作です。
2冊とも夏にちなんだ本ですね。読んでみたいですね。
それから、1学期の人気本ランキングです。
各学年ごとのランキングが出ています。
それぞれの学年で1番読まれた本は何でしょうね?
長い夏休み、たくさんの素晴らしい本に出会えるといいですね。
七夕飾り
本のもりの入り口には「えほん畑」さんがすてきな飾りを作ってくれました。
1年生と2年生は、図工や生活科の時間に七夕飾りを作りました。
1年生は飾りを廊下側の壁に、2年生は竹に短冊と飾りをつけ、廊下にたてました。
1年生は飾りの下の短冊に短冊をつけ、願いを書きました。
2年生の短冊には、とても優しい言葉か書かれていました。
明日は1年に1度、織姫と彦星が出会う日。天気になればいいですね。
本の紹介
本のもりの入り口で命の教育週間にちなんだ本の紹介をしています。
「おかげさま」草場一壽作、「しんでくれた」谷川俊太郎作、「いのちをいただく」内田美智子作、「あやちゃんのうまれたひ」浜田桂子作の4冊です。
生命について考えることができる素晴らしい本です。
なお、このキャラクターは、昨年度子ども達に募集して採用されたものです。
「えほんちゃん」「ミニもっく」「ほだすくまくん」です。
選書会
子ども達は、展示してある本を読んで、読んでみたい本を3冊選びます。そして、カードに本の題名を書いて提出します。たくさんの本が展示してあり、子ども達は熱心に選んでいました。
明日は、3・4年生です。
本が届くのが楽しみです。
全校集会
校長先生の第一声は「メモを持ってきた人。」です。3年生以上はメモをとることを勧めています。そして、「メモしたこと、メモのない人はしっかり覚えて、お家の人に話しなさい。」と話しています。
今日の話は、「タブレットを使った学習はとっても便利になったこと。しかし、タブレットだけではできないことがある。」という話がありました。
1つは、体験活動です。1つは、こつこつと勉強することです。そして音や声を出すことです。
ここで、5年生が音読を披露してくれました。5竹は「竹取物語」、5松は「平家物語」を堂々と発表してくれました。5年生の声はそろっており、大きさ、速さ、間の取り方ともとても素晴らしかったです。5年生は昼休みには校長先生のところに行き何度も音読をしていました。その成果が現れていました。
生徒指導部からは、7月の月目標の話がありました。その後、美化委員会の子どもからクイズが出されました。7月の目標は「学校をきれいにしよう」なので、掃除に関するクイズでした。
明日から、掃除もさらに頑張ってくれると思います。
防犯グッズ贈呈
高千穂町防犯協会の皆様がご来校され、1年生へ防犯グッズの贈呈が行われました。
高千穂町副町長 藤本 昭人様より、防犯グッズを1年生の代表が受け取りました。
大人がいない時でも、自分の身を自分で守る。そのためにも忘れないでほしい合言葉「いかのおすし」についてお話いただきました。
子どもたちも真剣な面持ちでお話を聞いていました。
子どもたちが明るい未来を送れるよう、地域の皆様の見守りをいただいていることを実感した式となりました。
サルビアの苗植え
事務室前に空いている花壇に植えました。この苗は、校長先生が種から育てたものです。
まず、校長先生から植え方のレクチャーがありました。サルビアは背が高くなるので、少し深く植え、しっかり土を押さえることが大切のようです。花壇2つに400ほど植えました。16人ほどの職員で20分かかりました。
手前のマリーゴールドとサルビアの赤のコントラストがきれいになるはずです。
秋が楽しみです。
これで苗植えは一段落ですが、終わりではありません。冬から春に咲く「サクラソウ」が芽吹いています。学校をさらに花一杯にしたいですね。
役場方面から坂を上がってきた国旗掲揚台付近から、道路沿いの木の下は、5年生児童の有志が黒木先生と一緒にマリーゴールドとサルビアを植え、ひまわりの種を蒔きました。育ちにくい場所なので、花を咲かせることができないかもしれません。しかし、植えてくれた5年生の子ども達の心には、立派な「勤労」「奉仕」「よりよい校風づくり」「自然愛護」の花が咲いています。
お話会
2校時が4松、3校時が4竹でした。
お話会の演目は、「詩 かたつむり」「はずかしがりやの バナナくん」「ツバメのたび」「はらぺこあおむし(英語バージョン)」「えすがた女房」「へびのあいうえおのおけいこ」「100えんたんけん」「ピッツァぼうや」です。
なんと最後は、「へびのあいうえおのおけいこ」のアンコールがありました。
実は「へびのあいうえおのおけいこ」では、担任の先生も飛び入り参加していたからです。子ども達は大喜びでした。とても楽しい一時を過ごせました。
最後は、代表の児童がお礼の言葉を述べました。「えほん畑」の皆さん、ほんとうにありがとうございました。
子ども達も本が更に大好きになったことでしょう。
おおきなかぶ
「おおきなかぶ」の会話文をどう読むかの学習でした。
まず、子ども達に「、や。のそばは優しく読む」ことを思い出させ、早速会話文です。
はじめは、「あまい あまい かぶになれ。おおきな おおきな かぶに なれ。」です。同じ言葉が繰り返されているところでは、どちらを強く読むか子ども達に考えさせました。
この後、「~かぶになれ。」と「あまいおおおきなかぶになりました。」の間の取り方についてです。
ここでは、間をとることを伝え、なぜ間をとるのかと子どもに聞きました。ここで、分かった人は校長先生の耳元で自分の考えを伝えました。
次は、「うんとこしょ どっこいしょ。」の読み方です。強く読む方に丸をつけ、ここでも耳元で考えを話させました。
もちろん、後ろの「どっこいしょ。」ですが、理由は考えてみてください。
子ども達もとても楽しく、学習に参加していました。
グリーンタイム
花壇の雑草取りをしたり一人一鉢の花を植えたり、花壇を耕したりしました。それぞれの学年が時間一杯まで活動をしました。
耕した事務室前の花壇には、サルビアを植える予定だそうです。今まで以上に花に囲まれる学校になりそうです。
最後は5年生が片付けをしてくれました。花が咲くのが楽しみです。
議場見学
議場見学は、15日が6松、16日が6竹で行いました。議場見学は高千穂町議会事務局の方から案内、説明をしていただきました。
子ども達からは、「議員さんにはどうしたらなれるのか。」「議会ではどんな話し合いをしているのか。」「議会の話し合いは何時間かかるのか。」などの質問が出ました。質問には事務局の方から丁寧に説明していただきました。
見学では、議員席や議長席に座らせてもらい、とても貴重な体験ができました。
事務局の方々、とてもよい学習になりました。ありがとうございました。
花いっぱい
花壇にはマリーゴールドがきれいに並んでいます。
また、玄関前にはペチュニア、サルビア、インパチェンスがあります。
これらは、校長先生が種から育て、緑化委員会の子ども達がお世話したものです。
校長先生からは、子ども達に水やりや雑草引きなど関わりを持たせてほしいとお話がありました。
もう少ししたら、きれいな花が今以上に咲き誇ることでしょう。
プール開き(6・4年)
4年生は2校時に6年生は5校時に行いました。
体育館前に集合し、準備運動を行いプールに移動します。
プールでは学級ごとにプールサイドに分かれます。
4年生は、プールでの約束を聞いた後、バディーを組みました。
今日は水慣れということで、水中じゃんけんやプールの横を歩いたりしました。
6年生は、まず、プール中央に向かって並び「ねずみとねこ」ゲームをしました。また、水中石取りを学級対抗でしました。
水に慣れた後は、25mをゆっくり泳ぎました。
1時間しかなく、水に慣れることが中心でしたが、子ども達は楽しく参加していました。
怪我や事故なく、楽しい水泳学習ができるといいですね。
5年生 古典の授業
まず、校長先生から古典の学習の目標、今することの意義などについて話がありました。
その後、校長先生が「竹取物語」「平家物語」「徒然草」「奥の細道」を範読し、子ども達に気付いたことを発表させました。
子ども達からは、「間」「強弱」などが出ました。
①独特な読み方 ②常よりゆっくり ③常より声を張る ④間、強弱をつけて の4つを気を付けて読むことを話されました。
もう一度、範読し、子ども達は自分なに強弱や間のマークを書いていました。
最後に、シール1枚は教科書を見ながらきちんと読めた人、2枚は暗唱できた人、3枚は古典的な独特の読み方ができた人、そして、5枚は校長先生と同じかそれ以上に上手な人にあげますと、子ども達のチャレンジ精神に火をともして授業が終わりました。
早速休み時間に練習する子ども達の姿が見られました。
5年生 田植え
毎年恒例の田植えですが、今年もJA青年部の方の協力をいただき無事終えることができました。
子ども達は、転んでもよいように水着姿で出陣です。
田植えの仕方の説明を受けて、いよいよ田んぼの中に。
田んぼの中の土の感覚に「キャーキャー」と歓声を上げながらも、楽しく田植えを行うことができました。
10月の稲刈りにむけて、田の管理や観察を続けて行きたいと思います。
収穫がとても楽しみです。
田植えに協力してくださった方々、本当にありがとうございました。
認知症理解講座
講師として、高千穂町の保健福祉総合センターげんき荘から2名の方が来校されました。
最初に、今と昔を、遊び、食事、生活でくらべました。高齢者の方はいろいろな経験をしていることを感じたようです。子ども達に、おじいちゃん、おばあちゃんといったらいったい何歳から?と聞きました。子ども達は、60歳から、孫が生まれたらなど考えていましたが、法律的には65歳からということを教えていただきました。
そして、こんなときはどうすればよい?ということで、「おばあちゃんがご飯を食べたばかりなのに、「ご飯はまだかい」というときは・・」ということで、プリントに考えを書かせました。
ほとんどの子ども達は、「さっき食べたよ」と教えると書いていました。本当は、おやつをあげたり、他の話題をして、さっき食べたことにふれないということでした。一番してはだめなことは、叱ることだそうです。
なぜ認知症になるのかというお話もあり、とてもよい学習ができました。
とてもすばらしい授業をありがとうございました。
えほん畑さんによる読み聞かせ始まる
5月は、コロナ感染症の拡大のために緊急事態宣言が発令されたために延期になっていました。
1ヶ月遅れとなりましたが、各教室からはお話に真剣に聞き入っている子。面白いお話に笑っている子。それぞれの教室で見ることができました。
1年間、えほん畑のみなさんよろしくお願いします。
救急蘇生法講習会
これは、来週から水泳学習が始まるために行ったものです。
始めに甲斐さんからお話がありました。
救急車を呼ぶ目安として、「目が開かない」「手足が動かない」「言葉が出ない」症状が1つでもあれば救急車を呼んでくださいとのことでした。
まずは、胸部圧迫の訓練を行いました。次に、AEDを使う訓練を行いました。
倒れた人がいた場合、1 反応を見る 2 助けを呼ぶ(119番、AED) 3 胸部圧迫 4 AEDを使う順進みます。
訓練では、とても上手にできましたが、実際の場面に遭遇したときに訓練と同じようにできるかが大切です。何事も日頃の訓練が大切だと痛感した講習会になりました。
6月の全校集会
まず、校長先生のお話です。
地域の方へのあいさつの仕方、横断歩道の渡り方について話されました。
次に、6月の月目標について保健委員会の子ども達が発表しました。
最後に、養護教諭がかんで食べることについて話をされました。
6月の月目標は、「丈夫な歯でよくかんで、交互に食べよう」です。
保健委員会のみんな、素晴らしい発表をありがとう。
早速実践していきましょう、
プール清掃
1年ぶりということで、プールのまわりには雑草や枯れ葉があり、プールにも砂などがたまっていました。
男女更衣室、シャワー、プール周辺、プールとそれぞれ分かれ一生懸命に掃除をしてくれました。
6校時からは職員も新たに加わり、6校時までに清掃を終わらせることができました。日が陰ると少し寒かったですが、びしょ濡れになりながらも頑張る児童もいました。
9日からのプール開きも滞りなく行えそうです。
6年生ありがとうございました。
新入生歓迎集会
2~6年生が待つ中、1年生が入場してきました。
計画委員会の児童がはじめのことばを述べ、新入生歓迎集会が始まりました。
まず、3~6年生が学年の紹介です。
それぞれの学年、工夫がされていて楽しい紹介になりました。
次に、計画委員会の児童が「かっこいい1年生になるために」トイレのスリッパ並べ、あいさつ、ろうか歩行についてクイズ形式で問題を出しました。
それから、2年生が「夢見るジャンプ」の歌をプレゼントしました。
1年生のお礼の言葉の後に計画委員会の児童が終わりの言葉を述べ、楽しい新入生歓迎集会が終わりました。
1年生のみんな。楽しい思い出をたくさん作ってください。
風水害を想定した避難訓練
まず、教室でDVDを視聴し、気を付けること等確認しました。
児童は、徒歩で下校は赤、車でのお迎えは白、児童クラブは無帽にしています。
14時20分に緊急放送を入れました。
児童は自分の靴と傘を取りに行き、その後体育館に地区ごとに集合しました。
1年生はまだ分からないので、エントランスで待機し、地区の班長が迎えに行きました。
地区別集団下校で、徒歩の児童が帰ります。
その後、迎えの車を職員が誘導し、保護者へ引き継いでいきました。
とても有意義な避難訓練になりました。
訓練にご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
学校探検
学校生活にも慣れ、元気に過ごしています。
まだまだ、教室が学校生活の中心であるために、学校探検を行いました。
1年生はグループを作り、校内のいろいろなところを回ります。
それぞれの場所で、2年生が説明をしたり、クイズを出したりしていました。
初めて行く場所もあり、2年生の楽しい説明もありで楽しい時間を過ごせました。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1 1 | 2   | 3 1 | 4   | 5 2 | 6   |
7   | 8 2 | 9   | 10 2 | 11   | 12 1 | 13   |
14   | 15   | 16   | 17 2 | 18   | 19   | 20   |
21   | 22 1 | 23 1 | 24 1 | 25 1 | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
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