学校の様子

５年生と６年生の教室では同じ時間に国語の学習をしていました。
５年生は「想像力のスイッチを入れよう」、６年生は「メディアと人間社会」という説明文の教材を用いて、５年生は「文章構成を説明しよう」、６年生は「文章の違いや共通点を見つけよう」というめあてで学習を進めていました。子ども達は、真剣に学習に向かっていました。


５年生の様子


６年生の様子

２年生の教室では、朝の活動の時間に、土曜日の地震のことをさっそく日記に書いていました。とても揺れてびっくりしたこと、心配したことを書いていました。
子ども達や保護者の皆さんからは、被害の報告等がなく、ほっとしています。しばらくは余震が続くと思われるので、身の守り方を学校でも指導していきます。

延期となった学習発表会ですが、４年生が体育館で練習をしていました。
一人一人自分の発表をみんなの前で練習していました。大きな体育館でみんなに聞こえるように話すのは大変ですが、がんばってほしいですね。

　今週から、できるだけ異学年が混ざらないように、これまで行ってきた「縦割り清掃」を当面の間中断して、学級のみの清掃に変更しました。ただし、トイレなどは上学年を中心に分担して行っています。


　どの学年も無言で一生懸命そうじに取り組んでいます。

今日は給食感謝集会がありました。会場を体育館から、各教室でのリモートに変更して行いました。
保健・給食委員会の子どもたちが、給食の道具や給食が出来るまでの様子を紹介してくれました。そして、給食でいろんな命をいただいていること、多くの人が給食に関わって私たちが給食を食べることが出来ていることを紙芝居で紹介してくれました。
とても分かりやすくて、終わったときには、各教室から拍手が起こりました。


姿勢をよくしてしっかり話を聞いていますね。


給食のことが分かるだけでなく、感謝の気持ちをもつことの大切さも伝わりました。

保健・給食委員会の子どもたちです。終わって満足感いっぱいのようです。

今日は体育タイムがありました。強い風がふくなかでしたが、外でなわ跳び運動を行いました。個人技の練習をした後、学級で長なわ跳びにも挑戦しました。
休み時間や家庭でもなわ跳び運動に挑戦できるといいですね。

１月３０日に予定している学習発表会へ向けて、各学年練習を頑張っています。
１年生は劇があるようで、体育館のステージを使って台詞の練習をしていました。みんなニコニコとして、とても楽しそうです。

５年生の教室では、外国語の勉強をしていました。
１００、２００、３００と大きな数の言い方を練習していました。
先生が「じゃあ、１６０は何て言いますか？」と聞くと、「ワンハンドレット　シックスティ」と答えていました。

昨日に引き続き、ＣＲＴの算数を行いました。
しっかり自分の力が出せたでしょうか。結果が楽しみですね。

これまで、６年生の児童の机にしかついていなかった天板を拡張する部品が、他の学年の机にもつきました。これで、タブレットＰＣを使う際に、机を広く使えるようになるだけでなく、道具が落下しないので、安心して使うことができます。
子どもたちは、自分の机に新しい部品がついて、とてもうれしそうでした。さっそく明日からタブレットＰＣを使うのが楽しみです。