学校の様子

　４時間目に２，３年生は道徳の授業をしていました。２年生はお年玉でもらったお金を使いすぎてしまった話を題材に、３年生は他の国の人と仲良くなるためにはどうすればよいかという題材で学習していました。

　自分たちに身近な事例をもとに意見を出し合って、よりよく過ごすための方法をたくさん考えていました。

　３時間目の４～６年生は算数の授業でした。４年生は「調べ方と整理の仕方」、５年生は「円と正多角形」、６年生は「場合を順序よく整理して」という内容です。

　４年生は、アンケートの結果を分かりやすく整理するにはどうすればよいかを考えていました。１つ１つ抜けがないようにしながら、表にまとめていくことが大切です。

　５年生は、正六角形の書き方について学習していました。コンパスを使って順序よく１つ１つの線を引くことが大切です。

　６年生は、赤、青、黄、緑の色の組み合わせが何通りできるかを考えていました。１つ１ついろいろな組み合わせを、抜けがないように考えることが大切です。

　来週は、全学年で「ひのかげ学力調査」（国語・算数）を行います。１つ１つの作業を丁寧に進め、正しく答えを導き出すことを大切にして頑張ってほしいと思います。

　放課後の時間に３学期の地区別指導を行いました。内容は、これまでの反省と３学期のめあてについての話合いです。

　６年生の班長が中心となって、あいさつや交通ルールについての振り返りをしていきました。

　３学期のめあてでは、「明るいあいさつをする」「元気のよいあいさつをする」という言葉が多く見られました。

　最後にみんなであいさつの練習をしました。学校だけでなく地域全体をたくさん明るく元気にしていきたいと思います！

　３学期から宮水小学校にペッパーくんが来ています。町内の小中学校などで、プログラミングの学習などに活用をしています。

　子どもたちも興味津々でペッパーくんに話しかけていました。言葉だけでなく簡単な動きもあることで、子どもたちも楽しんでいました。

　プログラミングで設定をしておくことで、朝夕のあいさつなどもしてくれるので、進んでコミュニケーションをすることにもつながりそうです。

　３学期の初日ということで、各学級では新しい係活動や３学期の目標などを決めていました。また、冬休みの間の思い出を発表し合っている学年もありました。

　１年生の掲示板には、今年頑張りたいことが、うさぎのかわいらしい掲示物に書かれていました。

　宮水小学校の子どもたちは、次の学年に向けて残りの３か月もしっかりみんなで頑張っていきます！