学校の様子

　今日は運動会予行練習の予定でしたが、前日の雨により運動場の状態がよくないため明日に延期をしました。なかなか晴れの天気が少ないのですが、体育館では１～４年生がダンスの仕上げを頑張っていました。

　入場の仕方から隊形移動、最後の動きまで通してみて、細かなところを確認しながら練習を進めていました。１年生も動きをしっかりと覚えて踊ることができていて当日がとても楽しみです。

　今日の朝の時間は、第２回目の応援練習でした。雨が降っていたため、体育館で練習を行いました。どちらの団も昼休みに練習を頑張っており、応援のレパートリーも増えてきて、声の大きさや動きが最初に比べてずいぶん変わってきました。

　白団は１人１人がよく声を出していて、迫力のある応援でした。

　赤団は動きにまとまりがあり、躍動感のある応援でした。

　応援を通して各団が１つにまとまってきています。雨の日が多くて外で声を出せる日が少ないのですが、運動会当日には練習した成果を力いっぱい発揮してほしいと思います。

　４年生は、総合的な学習の時間に、地域の伝統文化などについて学習をしています。宮水小校区の大人（おおひと）地区には、大人歌舞伎という伝統芸能がありますので、４年生が見学をしに行ってきました。（写真は、先週９月８日の様子です）

　始めに、大人歌舞伎保存会の丹部さんに、大人歌舞伎の歴史や内容などを説明していただきました。その後、館に保存されている様々な道具などを見せていただきました。

　歌舞伎の演出で使われる拍子木を鳴らすところもありました。

　今では見ることが少なくなってきた、下駄などの履き物もきれいに保存されていました。他にも小道具などがいろいろとあり、子どもたちは興味津々で見学をしていました。

　衣装や着物などは明るく派手な色のものが多く、歌舞伎を知らない子どもたちも楽しそうな雰囲気を想像したようです。

　見学したことをこれからまとめていき、地域の伝統文化をしっかりとつないでいく学習にしたいと思います。保存会の皆様、ありがとうございました。

　本日も天気予報は雨の予想。また、昨夜からの雨で運動場の状態もよくなかったため、今日の練習は体育館での実施となりました。開・閉開式を中心に全体や役員の動きなどを確認していきました。

　待っているときの姿勢や礼の仕方、返事の声の大きさなど、式に臨む態度は１回目に比べてずいぶんよくなってきました。団長やリーダーも自分の役割を意識して動くようになってきています。

　最後は４～６年生の役員に、校長先生から激励のことばがかけられました。自分たちが主役の運動会となるように、しっかりと頑張ってほしいと思います。

　５時間目に５，６年生が運動会練習をしていました。天気予報では、午後から雨が降りそうだったのですが、ちょうど雲の切れ間で青空の中、練習ができました。今日は、ダンス（表現）の隊形移動や動きの確認などをしていました。

　お互いに場所を確認しながら素早く動かなければなりませんが、さすが５，６年生です。次の隊形がすぐに出来上がりました。

　このあと、ソーラン節を踊って練習が終了しました。それから３０分も経たないうちにザーッと雨が降ってきましたので、ちょうどよいタイミングで練習ができました。今週は雨の日が続きそうですので、運動場での貴重な練習時間となりました。

　ＡＬＴのクリステン先生が、職員室入り口の掲示を更新していました。９月のフレーズは、「Ｉ　ｄｏｎ’ｔ　ｋｎｏｗ」です。授業の中でもよく出てきますので、しっかり使えるようになってほしいと思います。また、５，６年生へのチャレンジ問題も書いてありました。みなさんも一緒に考えてみてください。
　

　４時間目は、３年生の外国語活動でした。「What　～　do you like?」の言い方を練習しています。食べ物や色、スポーツなどの中から自分が好きなものを答えています。

　言い方に慣れてきたところで、ビンゴゲームなどをしました。楽しみながら学習に取り組むことで、外国語を使った尋ね方や答え方が自然に表現できるようになってきています。Let's enjoy English!  see you.

　５日（月）から来ていた教育実習生の甲斐さんが、３時間目に研究授業を行いました。４年生の学級活動で、「元気な体を作るには、どんな食事をしたらよいのだろうか」という内容の授業でした。

　給食のメニュー（Ａ）と偏りのあるメニュー（Ｂ）を比べながら、どんな食品が使われているかグループ分けをするなどして、健康に良い食事の仕方を考えていきました。

　給食の様子や自分の食生活を振り返りながら、積極的に自分の考えを発表する姿が見られました。

　４年生は、９月の終わりに小児生活習慣病予防検診もありますので、バランスよく好き嫌いなく食べることが健康につながるということを、今日の授業でしっかりと意識することができたようです。

　甲斐さんの教育実習は今日で終わりですが、将来、栄養教諭となって日之影町でまたお会いできる日を楽しみにしています。教育実習の思い出を胸に、残りの大学生活も頑張ってくださいね！

　朝の時間から１時間目にかけて、第２回目の運動会全体練習を行いました。先週までは雨のため体育館での練習でしたが、今日は天気も良く、また昨日のＰＴＡ奉仕作業で運動場周辺の整備をしていただきましたので、子どもたちも気持ちよく練習ができました。

　今日の内容は、入場、開会式、エール交換、閉会式でした。放送等の係の児童も、式の流れに合わせてアナウンスをしていきました。

　開会式ではマスクの着用はしていませんが、感染症対策のため、間隔をあけながら声を出す場面を少なくするなどの工夫をしています。また、熱中症対策として、ミスト（霧状の水）をまき、こまめに水分補給や体調確認などをしました。

　１年生も代表児童が立派にあいさつをしていました。

　６年生団長の、気合の入ったエール交換もしました。声の大きさや迫力はさすが６年生ですね。

　最後に、教育実習に来ていた甲斐さんが、本日で実習が最終日となるため、みんなにあいさつをしました。実習生の授業の様子はまたホームページでご紹介いたします。

　３年生の算数では、道のりを予想して実際に測ってみる学習をしていました。今日は、運動場や体育館の周りを測定器具を使って調べていました。

　実際に歩きながら調べてみることで、予想した長さと違っていたことに気付いたり、大まかな長さについてイメージをしたりすることができたようです。

　このような学習を通して、長い距離の感覚や大まかな予想の立て方を身に付けさせ、これから学習していくｍとｋｍの関係を考えていくことなどへとつながっていきます。

　６年生の５時間目は、栄養教諭が食についての授業をしていました。始めに、徳川家康と徳川家茂の当時の食事の内容を比べ、２つのうちどちらがどのメニューだったのかを予想しました。その後、そのメニューの食品を、黄色、赤色、緑色の仲間に分けていき、気付いたことを発表していきました。

　２つのメニューを比べると、食品のかたさや色、味、原料などの違いがあることに気付き、その違いが体にどんな影響があるのかをまとめていきました。

　学習をすすめていくと、昔の人たちもよく噛んで食べることやバランスよく食べることなどに気を付けていたことがわかりました。子どもたちも自分の生活を振り返りながら、興味をもって学習に取り組んでいました