2015年7月の記事一覧

　8日（水）は、村教委から4名の方が、子どもたちのようすや学校の経営状況把握のため
来校されました。研究授業では、３・４年生がそれぞれ「ゆうすげ村の小さな旅館」と「走れ」
の読解にチャレンジしました。今回の目玉は、「並行読書」として別の教材を1つずつ取り入
れたことと「タブレット」の活用でした。並行読書は、昨年度より取り組みはじめ、タブレット
は、今年度からはじめました。子どもたちが、学習に意欲的に取り組んでいけるよういろい
ろな工夫をしていきたいと改めて考えた日となりました。