学校日誌
学校や子どもたちの様子
ローマ字
3年生が「ローマ字」の学習をしていました。
以前は、4年生の国語科の内容でしたが、今は3年生から、ローマ字の読み方や書き方を学習することになっています。

今日は、小さい「や・ゆ・よ」の表し方を学習していましたが、国語の時間だけでは、学習する時間が少ないので、総合的な学習の時間等にコンピュータを使った学習もして習熟していきます。
以前は、4年生の国語科の内容でしたが、今は3年生から、ローマ字の読み方や書き方を学習することになっています。
今日は、小さい「や・ゆ・よ」の表し方を学習していましたが、国語の時間だけでは、学習する時間が少ないので、総合的な学習の時間等にコンピュータを使った学習もして習熟していきます。
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楽しい音楽の学習
校舎2階から、楽しそうな歌声が聞こえてきたので行って見ると、1,2年生が音楽の学習をしていました。
1年生は、「ドレミのうた」「わくわくキッチン」を身体表現をしながら歌っていました。
2年生は、発声練習や鍵盤ハーモニカで「かっこう」を演奏していました。

子供達も先生も「音を楽しんでいる」様子がうかがえました。
1年生は、「ドレミのうた」「わくわくキッチン」を身体表現をしながら歌っていました。
2年生は、発声練習や鍵盤ハーモニカで「かっこう」を演奏していました。
子供達も先生も「音を楽しんでいる」様子がうかがえました。
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運動場の整備
10月の運動会に向けて、運動場の整備を行いました。
作業をしてくださったのは、首藤PTA会長さんたちです。

重機を使って、きれいに整備された運動場は、陸上競技場のようです。
本校の運動会は、10月30日(土)に予定されています。
作業をしてくださったのは、首藤PTA会長さんたちです。
重機を使って、きれいに整備された運動場は、陸上競技場のようです。
本校の運動会は、10月30日(土)に予定されています。
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タブレットの活用
学校では、これまでパソコンや大型テレビ、実物投影機などを活用して授業を行ってきましたが、「一人一台のタブレット端末」での授業が始まっています。

今日は、6年生がタブレット端末を使った社会科の授業を行っていました。
平安時代についてインターネットを使って調べ、それをタブレット端末に記録するというものです。
子供達が、タブレットを「文具」のように持ち歩き、調べたり、意見の交流をしたり、ドリル学習をしたりすることが日常になっていくと思います。
今日は、6年生がタブレット端末を使った社会科の授業を行っていました。
平安時代についてインターネットを使って調べ、それをタブレット端末に記録するというものです。
子供達が、タブレットを「文具」のように持ち歩き、調べたり、意見の交流をしたり、ドリル学習をしたりすることが日常になっていくと思います。
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外国語の学習
9月7日(火)3校時、6年生は「外国語」の学習をしていました。
指導してくださるのは、濱田尚子先生とALTのアナ・メイソン先生です。
濱田先生は、東海小と川島小で外国語を指導しています。
アナ先生は、アメリカ・テキサス州ヒューストン出身のALTです。

本時は、「My summer vacation」の学習で、夏休みに行った場所とその感想を伝え合う内容でした。
「I went to~」の言い方を全体→友達とペアという流れで学んだ後、ワークシートに英文を書くところまでやっていました。
5,6年生は年間70時間、外国語の学習があります。
指導してくださるのは、濱田尚子先生とALTのアナ・メイソン先生です。
濱田先生は、東海小と川島小で外国語を指導しています。
アナ先生は、アメリカ・テキサス州ヒューストン出身のALTです。
本時は、「My summer vacation」の学習で、夏休みに行った場所とその感想を伝え合う内容でした。
「I went to~」の言い方を全体→友達とペアという流れで学んだ後、ワークシートに英文を書くところまでやっていました。
5,6年生は年間70時間、外国語の学習があります。
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