本日は天気にも恵まれ、中学部の卒業式を盛大に開催することができました。

【　↓　卒業式の様子です 】

【　↓　小学部からは素敵な歌のプレゼントをいただきました 】

【　↓　学級での様子です 】

【　↓　みんなで記念撮影 】

【　↓　外でのお見送り。なごり惜しくて… 】

それぞれの進路が違っても、ふるさと三川内を想う気持ちは変わりません。

活躍を祈念しています！

卒業式全体練習終了後に、中学３年生よるスペシャルプロジェクト「旧中学校の利用について考えよう！」の発表会がありました。

現在ほとんど利用されていない旧中学校校舎の利活用のアイディアをまとめて発表しました。

サポートしていただいた鹿児島大学の農中至准教授をお迎えして実施しました。

まず、３年生が今までの学習のまとめを提言として発表しました。

【　↓　発表の様子です。活用の実例についてよく調べてありました 】

【　↓　発表について視点を明確にし意見を集約しました 】

参加した１・２年生、保護者も大変熱心に協議していました。

【　↓　３年生は、午後も残ってくださった農中先生と予定されていた時間をオーバーして熱心に協議していました 】

今後も三川内地域の活性化について考えていきたいと思います。

卒業式を前に、小学部校舎の外壁改修が終了し、とてもきれいになりました。

【　↓　校舎の様子です 】

【　↓　屋上の改修も同時に行いました。普段なかなか見れない景色です 】

【　↓　体育館の屋根も本年度きれいにしていただきました 】

【　↓　屋上から見た風景です。緑が美しいですね 】

２月１５日の午前中に、中学部２年生の立志の集いを実施しました。

第１部は、２年生によるドリームプラン・プレゼンテーションを行いました。

【自立・創造】【相互支援】【感動・共感】の３つのテーマを意識して、夢実現に向けての発表を行いました。

６つの夢は次の通りです。

「世界一安全なシェルターをつくる」

「自分の画集をつくる」

「メイクアップアーティストになる」

「スイスに住みヨーロッパを観光する」

「作詞・作曲をした歌を配信」

「ゲームをつくる」

夢を実現するための具体的な計画もよく考えられていて、とても説得力（リアリティ）のある発表でした。

【　↑　ご指導いただい方々との記念撮影 】

第２部は、延岡病院救命救急センター長の金丸勝弘様による講演「ドクターヘリに夢を乗せて」を行いました。

【　↑　足跡を起承転結の４つのステージに分けて講演していただきました 】

【　↑　北浦診療所にもお勤めでしたので、地域からも多くの方がお見えになりました 】

【　↑　金丸先生との記念撮影です。小学部高学年も講演に参加しました 】

『医療の谷間に灯をともすべく 宮崎の大地に医療の絵を描く』という今の金丸先生の熱い思いに児童生徒をはじめ、会場の全員が感動した講演でした。

小学部が６月に「田植え」、１０月に「稲刈り」を行って収穫したもち米を使ってもちつきを行いました。

今回は中学部も参加して、盛大に実施することができました。

【　↑　最初に見本を見せてくださいました。すごい迫力です！ 】

【　↑　慣れてくるとみんな上手につけるようになりました 】

【　↑　形をととのえて・・・ 】

【　↑　きなこ・のり・おしょうゆ・さとうでめいめいおいしくいただきました 】

【　↑　参加した全員で記念撮影です 】

もちつきを通してみんなが一つになった一日でした。

第３学期が１月９日（火）にスタートしました！

始業式では小学部・中学部それぞれの代表児童生徒が新年の目標を発表してくれました。

小学部代表児童の目標は、「授業に集中する」「はさみ歩行をわすれない」でした。

中学部代表生徒の目標は、「期日を守る」「勉強をがんばる」「体調管理を心がける」でした。

校長からは、昨年末に行われた生徒会サミットの紹介があり、延岡市の目指す児童生徒像について説明がありました。

最後に、能登半島地震の被災者の方や、羽田空港で発生した衝突事故の被害者の方に黙とうをささげました。

３学期には地区懇談会（花プレゼント）、立志式、卒業式が予定されています。

それらの行事に向けての心構えについても話がありました。

本日事前指導が行われました。

自分たちで制作・準備したのぼり旗、パンフレット、カレンダーと三川内で生産された備長炭を使って三川内の魅力をＰＲしてきます。

【　↑　生徒がすべてＰＲの準備をしました 】

【　↑　正門前にものぼり旗を設置しました 】

充実した体験になることを祈念しています！

11月最後の日は珍しく曇りで、とても寒い一日となりました。

児童は元気で、１・２年生は２時間目に鉄棒で逆上がりに挑戦していました。

自分で補助具を使用したり、友だちをサポートしたりして失敗してもくじけず何回もチャレンジしていました。

説明を聞くよりも、失敗しても自分でやってみることが大切ですね。

どんな学習も「自分でやる」ことが大切です。だからどうしてもうまくいかないときに、素直に教師の助言や支援を受け入れて、一層の上達や習得につなげることができます。

11月16日・17日に福岡に行ってきました。

【行程】太宰府天満宮～防災センター～マリンワールド～キッザニア

天候にも恵まれ、みんなで仲良く楽しく学習することができました。

【　↑　別府湾ＳＡ：スタート直後でテンション↑ 】

【　↑　太宰府天満宮：本殿は改修工事中でした 】

【　↑　防災センター：震度６や消火器の使い方の体験を行いました 】

【　↑　マリンワールド：イルカのショーに間に合いました 】

【　↑　ホテルで２日目の朝：みんな元気です 】

【　↑　キッザニア：いろいろな職業体験をがんばりました 】

説明を聞く態度や、食事のマナーなど素晴らしく、それぞれの場所でほめていただきました。

小学部の１年生から４年生で遠足に行ってきました。

市役所、図書館、城山公園です。

修学旅行中の５・６年生に負けないように楽しみます！

【　↑　市役所は議場や展望室など、いろいろな施設を案内していただきました 】

【　↑　図書館、みんな興味いっぱいです 】

【　↑　昼食の後は… 】

【　↑　公園で…子どもは遊びの天才です！】